【實(shí)用】野炊的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的野炊的作文3篇，歡迎大家分享。

野炊的作文 篇1

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。我們來(lái)到小樹(shù)林旁邊野炊。

　　大人們搬來(lái)磚塊搭爐子，小孩子們?nèi)�撿柴火。不一�?huì)兒，火爐生好了。大人們開(kāi)始煮火鍋，小孩子們?nèi)ネ媪恕?/p>

　　火鍋煮好了，我們狼吞虎咽的吃著，味道可鮮美了。我們吃完后，有的去打牌，有的去挖野菜，還有的去捉迷藏。

　　這是我第一次野炊，玩得開(kāi)心極了。

野炊的作文 篇2

　　金秋十月，天高氣爽，萬(wàn)里晴空。我們五年段的全體師生高興奮興地來(lái)到大觀園，進(jìn)行秋游活動(dòng)。

　　進(jìn)進(jìn)大觀園，展現(xiàn)在我們眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。大觀園遠(yuǎn)處是一座座連綿不斷的小山丘，還有奇形怪狀的石頭，高大的松樹(shù)和綠色的草地倒映在清清的湖水中，宛如一幅青山綠水畫(huà)。固然中秋已過(guò)，但卻看不到一片落葉，而是花紅柳綠的景色。

　　我們來(lái)到山坡上，找了塊理想的地方，老師一聲令下，野炊開(kāi)始，山坡上立即熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在擺桌布，有的在打水，還有的在打理其它事物。同學(xué)們的歡笑聲，鍋碗瓢盆的敲碰聲，火苗的噼啪聲，匯成了一支支野炊小曲。

　　我們小組找了塊“風(fēng)水寶地”，把各自帶來(lái)的東西安置妥當(dāng)，就開(kāi)始忙起來(lái)了。

　　生火，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件新鮮事兒，我們弄了好一會(huì)兒，火才終于燃起來(lái)了，火苗越燒越旺，可以來(lái)煮食品了。

　　我要把我的拿手好菜——炒牛肉獻(xiàn)給大家。我先往鍋里倒進(jìn)油，等油熱了，我忙把生姜、牛肉放進(jìn)鍋里，一邊翻炒，一邊哼著歌；不一會(huì)兒，牛肉發(fā)出滋滋的響聲，似乎在為我伴奏呢！又過(guò)了一會(huì)兒，肉香、油香撲鼻而來(lái)，我都快咽出口水了。便可馬上起鍋。小伙伴們也忍不住了，個(gè)個(gè)拿起筷子直往鍋里夾肉。大家一邊說(shuō)笑，一邊分享著自己的勞動(dòng)成果。

　　看，這組的陳倩湄一邊炒著雞蛋，一邊被煙熏得直抹眼淚；瞧，那組的柯蘭晶正和班主任津津有味地吃著米粉呢！

　　大家吃飽了，喝足了，在草坪上表演節(jié)目、玩游戲……開(kāi)心極了！

　　有歡有喜，有汗有淚，有香有色，有愛(ài)有助，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是野炊的樂(lè)趣。

野炊的作文 篇3

　　“耶！”老遠(yuǎn)地，我就聽(tīng)到了同學(xué)們欣喜若狂的歡呼聲，不禁揚(yáng)起一抹微笑，加快了步伐。這是在干什么呢？呵呵，我們明天就要去野炊啦。

　　到了星期五，大家都做足了準(zhǔn)備。勺子，鍋，飲用水……每個(gè)小組都是鍋碗瓢盆樣樣俱全！看著同學(xué)們琳瑯滿(mǎn)目的工具，我真是恨不得一下子飛到目的地，進(jìn)行快樂(lè)的野炊活動(dòng)。

　　出發(fā)了，同學(xué)們大包小包，背著、提著、扛著……在街上擺成一條長(zhǎng)龍。彎彎曲曲、搖搖擺擺，引得路人駐足遙望。 終于，目的地到了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去，生怕晚了一步，好地方就被人占去了。

　　我們這一小組找到了塊空地搭好了石灶�！斑祝坎窕鹉�？那么一大包你們放哪兒啦？”我往灶里放了點(diǎn)干草，然后奇怪地問(wèn)�！安恢�道被誰(shuí)拿走了，去借不就得了。”欣雨有些無(wú)所謂地?cái)n了攏肩，答道�！澳悄銈兇蚧饳C(jī)帶了嗎？”我緊張地問(wèn)。“呀！你不說(shuō)我還真忘了！”妍妍驚叫著。“算了算了，我去借。別的小組應(yīng)該會(huì)帶�！�

　　借來(lái)了柴和打火機(jī)，我們就開(kāi)始生火了�？纱蠹移綍r(shí)在家是“十指不沾陽(yáng)春火”，都是父母的心頭肉，能用煤氣灶煮的'東西就已經(jīng)很好了，生火？哪會(huì)��！這不，我拿著打火機(jī)，在石灶旁搗鼓了好久，火沒(méi)生起來(lái)不說(shuō)，還被煙薰出了眼淚。最終，還是陳老師幫我們生好了火。

　　生起了火，我們就將鍋放在石灶上，往鍋里到了一桶水。等水燒開(kāi)了，清澈的水中“沽沽”地冒起了許多泡泡，像調(diào)皮的娃娃，這兒剛冒出一個(gè)，那兒就炸掉一個(gè)，有趣極了！陳老師見(jiàn)水燒開(kāi)了，便往水里削肉片。

　　“切，幫不上忙�！蔽易�在石頭上，百般無(wú)聊賴(lài)地看著陳老師忙忙碌碌。“算了，看看別的小組做了什么�！蔽乙�(jiàn)幫不上忙，便決定四處看看。

　　呵，同學(xué)們的菜真是豐富多彩。有的蒸水餃，有的煮方便面，有的做西紅柿炒雞蛋，還有的烤燒烤呢！

　　“張穎，可以吃啦！”我正在看姚勉文燒烤，黃昔突然朝我喊道。我走過(guò)去，往鍋一瞧�！疤欤∧銈�?cè)谧鍪裁窗?這真的可以吃！不看不知道一看嚇一跳��！”鍋里黏糊糊的，面、肉片、香腸攪成一團(tuán)，看上去就讓人覺(jué)得沒(méi)胃口。

　　“你試一試吧，很好吃的！”妍妍捧著一碗面，坐在桌布上，一邊吃一邊勸我嘗嘗�！斑�，給你，味道真的挺不錯(cuò)的。”還沒(méi)有等我拒絕，欣雨就盛了有大碗面硬塞到我手里�！斑@真的好吃？真的能吃？”我有些遲疑的問(wèn)�！鞍パ�，婆婆媽媽的，不就是吃碗面嗎，至于嗎？”我聽(tīng)了，有些生氣，“哇”地吃了一大口，“咦？真的挺好吃的噢！”我驚訝地叫著，真是“面不可相貌"��！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，該回程了。我們哼著歌兒，愉快地踏上了回家的路。