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【熱門】郊游作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的郊游作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
郊游作文300字 篇1
今年春節(jié)，爸爸說要爬梧桐山。上一次是在十多年前，那時(shí)我還沒有資格參加。那天一早，家庭登山隊(duì)出發(fā)了，除了補(bǔ)充我這個(gè)新隊(duì)員之外，裝備也鳥槍換炮，全部穿波鞋或爬山鞋，再也不象媽媽當(dāng)年穿拖鞋滿山跑。
上梧桐山有兩個(gè)主要途徑。四個(gè)輪子可以從水庫＼大望＼梧桐山村一路上頂；兩條腿多從蓮塘華景園后面上山。這次我們獨(dú)辟蹊徑，從長(zhǎng)嶺村對(duì)面的梧桐山腳上山，雖然正逢枯水期，還是有潺潺流水從石砌的山路旁經(jīng)過。也許，是生命之源的滋潤(rùn)，頭上的樹木遮天蔽日，腳旁的野草也青翠欲滴，使人忘記身處隆冬季節(jié)。
本來我們的目標(biāo)是山腰的一個(gè)涼亭。當(dāng)我們氣喘如牛抵達(dá)涼亭，遇到一個(gè)瘦小的阿姨背著巨大的垃圾袋從山上飛奔而下，順手撿空水瓶。我謙虛地問：“這里到山頂還有沒有一半的`路程？她笑道：”你們走了三分之一都沒有！“
她的輕蔑激起我們的斗心，我們決定向頂峰沖擊。自尊心沒有受損，又腿可受罪了，最后我們還是成功了。
最好玩的是下山時(shí)，一路上有人氣喘吁吁問我們到山頂還有多遠(yuǎn)，我驕傲地說：”你們走了三分之一還不到！“望著他們面無人色的臉龐，大驚失色的眼神，我的腿也不痛了，灑開大步，飛奔下山。
郊游作文300字 篇2
春天的一個(gè)早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小明一家人一起去野外郊游。
一到目的地，他們便忙碌起來，爺爺負(fù)責(zé)釣魚，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)燒烤，小明忙著擺桌子、放水果、放飲料，只見爺爺熟練地把魚餌掛在魚鉤上，用力向水中一甩，然后不緊不慢地坐下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。小明走過去，剛要說話，就被爺爺打斷了：“小點(diǎn)聲，魚兒快上鉤了，咱們馬上就有烤魚吃了。”話音剛落，就見魚漂往下一沉，爺爺迅速地提起魚竿。“哇，真的釣上來一條大魚。”小明興奮地叫，趕緊給奶奶和媽媽匯報(bào)，“今天真的有烤魚吃啦”。
媽媽和奶奶已經(jīng)忙活開了，她們把各種好吃的都擺在了燒烤架上，有：土豆、雞翅、雞腿、火腿腸……還有羊肉串呢，媽媽時(shí)不時(shí)地翻翻這個(gè)動(dòng)動(dòng)那個(gè)，一會(huì)兒給土豆片刷刷油，一會(huì)兒給雞翅刷刷蜂蜜，小明在旁邊饞得直流口水。等到差不多烤熟了，小明忍不住拿了一串，媽媽說：“小饞貓，還沒有加佐料呢，不能吃。”然后，媽媽在烤串上撒了鹽和孜然粉，遞給小明一串，小明小心地嘗了一口：“哇，太好吃了，簡(jiǎn)直和飯店賣的一樣。”媽媽聽后露出了得意的笑容。
食物的`香味和他們的談笑聲，一直飄到很遠(yuǎn)的地方，這可真是一次愉快的郊游��！
郊游作文300字 篇3
星期天，天氣非常好，我的作業(yè)做完了，媽媽說要帶我去秋游，讓我走進(jìn)秋天，感受秋天，我非常開心。
我們先到了植物園，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們?cè)跍?zhǔn)備過冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飛舞。接著往前走我們看到了一條彎彎曲曲的鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服，接著又飛來一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來和這美麗的秋天告別的。我還爬上很高的一座石頭假山。
后來我們來到郊區(qū)的樹林里，看到許多的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的.還綠著。風(fēng)一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我們又來到了果園，看到了農(nóng)民伯伯在收果實(shí)呢，我看到他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農(nóng)民伯伯讓我摘了一個(gè)大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀！”，他笑了，我也笑了。
經(jīng)過一天的郊游，我感受到秋高氣爽，秋天是個(gè)美好的季節(jié)！
��！我喜歡美麗的秋天。
郊游作文300字 篇4
周末，艷陽高照，春風(fēng)拂面，媽媽要帶我們?nèi)胰ソ纪獾狞S河岸邊游玩，吃過早飯我們出發(fā)了。
一路上我們邊說邊笑，其樂融融，不一會(huì)我們就到了黃河壩邊。哇！這里的空氣真新鮮，還夾雜著泥土的清香。放眼望去，密密麻麻的車輛猶如一條巨龍蜿蜒行駛在筆挺的公路上。路兩旁的垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著長(zhǎng)辮子。田野綠茵茵的麥苗像是鋪了軟綿綿的綠地毯。小草悄悄地從土里鉆出來，有些不知名的植物還開著鮮艷的小花呢？河水在歡快的'流淌，小鳥在樹林里飛來飛去，仿佛是在捉迷藏，有的鳥兒在樹梢上唱歌，像是在歡呼“祖國(guó)真美”！形成了絢麗奪目的春光。
我和妹妹爬到了假山頂部，伸開雙臂盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣，媽媽說：“看你們就像春天的陽光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光。比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。愿你們?cè)陉柟獾你逶∠陆】档某砷L(zhǎng)”。
郊游作文300字 篇5
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話空話”。
減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說與寫）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的'場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂。）
郊游作文300字 篇6
杰克第一天放假，昨天他和爸爸約好去郊游。
今天，早晨8點(diǎn)杰克還沒起床，管家和爸爸已經(jīng)在他樓下叫他，他還是沒答應(yīng)，管家說：“先生，你還是把他的床抬下來，用繩子固定在車上，小心翼翼的開到郊外�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走上樓，把杰克的床搬了下來。開車時(shí)，父親不發(fā)一語，生怕驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的杰克，父親在路上做了一個(gè)手勢(shì)，大家都沒發(fā)出聲來。 到了郊外的一塊草坪上，車子停了下來，把兒子的床放到草坪上，兒子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己有一件事沒做，他才想起今天要和爸爸去郊外的。可是他一看前面，被眼前的`景色驚呆了，自言自語的說：“這哪是草原啊，簡(jiǎn)直就是仙境一樣!!!”有小羊?qū)λ氵愕慕�，小雞媽媽帶領(lǐng)孩子們找蟲子吃，馬在他床邊吃著綠油油的青草，兔子一蹦一跳的看著他，幾只小鳥對(duì)他嘰嘰喳喳的歌唱，牛在神氣的揮舞著它的尾巴。杰克說：“哇!!” 躲在一邊的爸爸、管家笑出聲來。
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