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野炊的作文

時間:2023-08-01 14:21:45 郊游 我要投稿

野炊的作文15篇[精選]

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的野炊的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

野炊的作文15篇[精選]

野炊的作文1

  星期三早上,陽光明媚,我們三年級同學乘車來到都樂公園野炊。

  到了野炊地點,同學們立刻忙碌起來。有的找磚頭起灶,有的提水,有的洗米、洗菜……

  我們這一組的同學找到磚頭,就趕緊起好兩個灶。然后把火生燃,就開始煮飯了。過了十五分鐘,就聽到鍋里有咕嚕咕的響聲,像一支美妙的曲子。我聽了,不由自主的揭開了鍋一看,嗬!鍋里好熱鬧。只見米在翻騰跳躍,我正看得出神,旁邊的`李柳紅拍了我一下拿鍋蓋的手說:“哎!快蓋上,等會飯不熟了!蔽衣犃,極不情愿地蓋上了鍋蓋,放小火燜飯。過了大概十多分鐘,我又打開鍋蓋一看,剛剛還活蹦亂跳的米,現在已經成了一鍋香噴噴的白米飯了。我把鍋蓋蓋上,然后就把飯鍋端到一旁放著。

  ,開始炒菜了,我往鍋里放了些油,過了一會,鍋里就發(fā)出“劈劈啪啪”的響聲,這時,王環(huán)趕緊把攪好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋一到了鍋里,就冒起許多泡泡象是在跳舞。我和王環(huán)看入了迷。這時在一旁加柴的梁燕說:“當心雞蛋糊了!蔽液屯醐h(huán)這才想起來,該把雞蛋翻個面了。我趕緊把雞蛋翻個一看,雞蛋已經糊了一片。這時,周芳看了打趣地說:“這回我們該吃糊蛋了!闭f完哈哈大笑起來。我和王環(huán)聽了,也不好思地笑了。過了一會雞蛋熟了,我們就把雞蛋盛起來,再在盤邊安上一圈桔片就做成了桔花蛋。接著,又開始炒第二道菜、第三道菜……

  “開飯了!”菜一端一桌,我們就恨不得把它全部吃完。瞧!金黃的桔花蛋、黃白分明的豆芽、綠油油的蒜苗、油乎乎的黃瓜、鮮美的煎魚……真是色美味香。同學們有說有笑吃得津津有味,都贊不絕口的夸我和王環(huán)的飯菜做得好。特別是桔花蛋、被一搶而空。吃完飯,我們就去鉆山洞了。

  到了三點鐘,汽車來接我們了,我們才依依不舍地離開了都樂公園。

野炊的作文2

  今天,我看了《假文盲》這一篇漫畫,受益匪淺。這是我國著名漫畫家華君武在一九八四年一月的一幅作品。這是一幅帶有強烈諷刺性和幽默性的漫畫。

  這是一個寒風呼嘯的冬天,人們都在公共汽車站等候另一輛公交車的到來。汽車公司為了方便婦女兒童的上車,便在旁邊造了一個“母子上車處”的牌子。在那里,其他隊伍都像長龍似的,卻只有“母子上車處”只有一位婦女抱著一個嬰兒。于是,有四個人看了看隊伍,又看了看那“母子上車處”,就直接索性站到了“母子上車處”的地方。于是,那對母子就無緣無故被他們趕到了旁邊去了。瞧,第一個男人雙手插在兜里,緊閉著眼睛,好像一幅文質彬彬的知識分子;第二個男人頭戴一頂氈帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個軍人,他好像在想:“我是一位軍人,理應讓我享受特殊待遇”;第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的鴨舌帽,穿著鼓鼓囊囊的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面,好像不像看見那個牌子,心里偷偷想:“他們都這樣,再加我一個應該不成問題吧!”;第四個男人則戴著一副口罩,身上穿著一件風衣,看上去似乎像是個醫(yī)生,沒想到醫(yī)生盡然不會尊老愛幼。

  這牌子上明明寫著“母子上車處”?蔀槭裁茨抢镎局亩际且恍┠腥藗兡?是他們不識字嗎?不,不是這樣的。他們是為了搶到座位,為了抵御寒冷,而充當一回文盲的。他們是沒有公德心,沒有像知識分子的那樣的度量的人。

  這是一九八四年一月的一副作品,可在的21世紀上,仍有著這種現象。時代進步了,科技提高了。但這種假文盲卻仍然存在,在草坪邊,明明豎著一個“禁止踐踏”的牌子,但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍,把這個當做一條路來走;在餐廳里內,明明看見墻上貼有“請勿吸煙”的`警示語,但仍有人在吸煙,將煙頭隨地亂扔;在公共汽車上,寫著“老、弱、病、殘者專用座”的標語,但我們所看到的坐在上面的卻是健康青年們,而在他們身邊的卻是老奶奶們。

  古人說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”是!從身邊做起,讓“文明之花”處處綻放!

野炊的作文3

  每年的這個時候,學校都會舉行秋游活動,但這次不一樣,是野炊,一個星期前我們就得到消息;我們五年級要去野炊。喜訊像長翅膀一傳十,十傳百,很快,我們整個五年級都知道。我在竊喜之余找來幾個好伙伴,具體計劃一番,提前做好準備,只等待野炊的到來。

  終于到野炊的日子,這天早上,我?guī)R必備用品,上車以后經過一路的顛簸,我們到目的地。門剛打開,我們如潮水般蜂擁而上。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖上去,我親自選一塊“地盤”,我與王宇奇一起學著別人的樣洗烤板,組裝烤爐后,聽到很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不,應該先生火才對!薄耙幌瘸渣c東西吧!薄

  我們組亂得一鍋粥,我解決許多事后,只剩下最后一個難題——生火。有的人把碳敲碎,有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成一個小火把,在我們的努力下,火終于生起來,剛剛生好,烤板上放滿食物,但是“燒烤大叔”只有兩位,還有五位顧客在那邊等吃的,烤到一半,顧客們等不及,我們只好加快速度,調料,蔥花……烤好的`食物剛出爐就不見。

  一會兒葉老師過來,其他小組都送上吃的,楊衛(wèi)星他們說,我們還沒給葉老師準備呢!切,我才不像你們一樣,大手大腳,只管自己。葉老師的那份我早就準備好,你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空,很委婉地拒絕,可大家說這是我親手烤的,葉老師忽然高興地答應,于是吃一個,從他的表情來看應該覺得不錯,畢竟其他同學和老師也覺得我烤的好吃,特別是林老師。

  快樂的野炊結束,轉眼間快樂的時光就飛奔而去,這次的秋游是小學階段最難忘的時光,這次,不僅充實自己,而且讓我們學會獨立······

野炊的作文4

  今天,是一個晴朗的日子。

  下午,一點左右,我們拿好材料,背上鍋,來到了縣河河邊。

  一開始,我和小朋友們一起去撿柴。過了不久,我們找夠柴后,準備砌灶安鍋,于是我們又去找較為規(guī)則的石頭,很難找,但我們卻找到了一些磚頭,大人們很快砌好了簡易的灶臺。在等鍋燒開之前,我們拿上在家提前發(fā)好的面,試著做饃饃,我做的那饃饃像一頂尖尖的.帽子,小朋友們做的有的像卷心餅,有的像小飛碟,有的像小薄餅……做好餅之后,我們又去找了些野菜,我們拿著去河里洗得干干凈凈,這時候大人們也把菜洗好切好了,我們只等鍋開一起下鍋了。

  不一會兒,火鍋菜煮好了,我們每人拿了一只碗和一雙筷子,自己在鍋里夾自己喜歡的菜到碗里,津津有味地吃了起來,這時候有小朋友吵著說辣得很,還好提前準備了蘋果汁,這時候其他幾個小朋友也吵著說辣~辣~辣~真是味美!幾鍋菜都被我們一掃而光了,該吃主食了,雖然只是方便面,五袋也不夠吃呀!

  吃完飯,我們把做好的饃饃放到紅火灰里面燒,還燒了幾個土豆。剩下的時間我們都往河的上游去玩。我們逆流而上,走了不久,就來到了木橋下,我們看見了許多蝌蚪,我們找了杯子裝好不容易捉來的蝌蚪,他們捉了很多,我一個都不敢捉,要回家的時候,我建議把它們放生,但是小朋友都不情愿的樣子,最后,只好讓它們隨著杯子飄走了!

  我突然想起來燒到灰里的那些饃饃和土豆,趕緊用木棍撥拉出來。那些面做的饃饃被燒的黑乎乎的,形狀也變得很奇怪,燒熟的土豆也發(fā)出誘人的香味,我們也不怕燙爭搶著吃起來,好美味呀!這時,有的小伙伴們臉上不小心也抹上了煙灰像個唱戲的大花臉,我們互相對視,哈哈大笑。

  今天的野炊多么趣呀,大家都這么認為。我在心里默默地期待下一次野炊來得更快些!

野炊的作文5

  我們已經度過了炎熱的夏天,迎來了秋姑娘,她撒著五彩繽紛的菊花、樹葉,像紅色的、黃色的蝴蝶在空中飛翔。我們來到果園里,果子熟了,紅色的蘋果、黃色的梨子、紫色的葡萄、粉色的桃子……

  田里的莊稼都豐收了。秋天的景色真美!暑假,我有幸去了鳴翠谷,那里真是山清水秀、鳥語花香。我見證了最美麗的'景色,處處充滿了詩情畫意……

  在雜草叢生的山間,竟然長出了一種淡紫色的花朵,大得像一個盤子,真讓我驚奇呀!看來大自然有許多秘密等著我,去發(fā)現,去探索!緊接著,我們又看見了一朵朵、一叢叢、一簇簇的黃色的槐花。她婀娜多姿的在風中搖擺,旁邊還有蜜蜂為她伴舞。

  看!山坡上兩只小山羊正悠閑自得的吃著草,對我們的到來不屑一顧。偶爾動動身子,沖我們咩咩的叫。

  中午,我們把帶來的食材一一攤開,我的舅媽在把食材洗凈后,端著燒烤盤。一步一步的走上了石梯。我接過食材,放在燒烤架上,好不容易放好,食材竟然掉了下來。看來,想燒烤還真不容易啊!終于把食材放好了。我迫不及待的開始燒烤了,“恩!”我雖然還沒吃,但我已經感到了肉香四溢。我正準備吃的時候,突然發(fā)現,肉還有一面沒熟?磥,燒烤想做好可真難啊!吃著自己做的燒烤,我的心里比吃了蜜還甜。看來,自己的勞動成果才是最好的!

  幾經跋涉,我們來到了小溪邊。看,小溪多清澈呀,幾條魚兒正在歡樂的游戲。蜻蜓停在它的停機坪上,青蛙在荷葉上唱著歌。搬開一塊大石頭,看見一只大螃蟹像個“大將軍”,很威武吧!趁我不注意,它偷偷溜到石頭的一角。見到我發(fā)現了它。立即擺出一副殺氣騰騰的架勢,惡狠狠地瞪著我,準備隨時來上一場廝殺。我點了一下它的后背,也許是嚇到了。它連忙退到石頭縫里,兩個鉗子也縮了回去。我不由得哈哈大笑起來,爽朗的笑聲回蕩在山谷里。鳥在樹上唧唧喳喳說著悄悄話,說悄悄話的鳥兒太多了,聽起來像一首動聽的小夜曲。

  山多高,樹多綠,鳴翠谷真是好地方呀!

野炊的作文6

  生活中總會有令自己快樂的事情,如:參加體驗活動、踢球……總而言之,我經歷過最快樂的事是野炊。

  星期六,微風輕拂,陽光燦爛,好一個愜意的日子。郊外的小河邊,不時傳來陣陣說笑聲,原來,我和班上同學在搞野炊呢。

  “河水清澈見底,小魚追逐嬉戲。天空一片蔚藍,空中白云點點!本哂小靶≡娙恕狈Q號的我,不知從哪兒的靈感,隨口吟出一首詩來。

  小隊長劉潔發(fā)話了:“按照出發(fā)前的分工,開始做飯!蓖瑢W們忙開了。只見李強從四周搬來幾塊大石頭,壘在一起,從口袋里掏出打火機,我不說你也知道這是在做“爐子”!皬N師”我從包里掏出一些米,放在鍋子里,等柴火來了就可以開始做飯了。

  劉錚和冒瑞的爸爸是釣魚迷,所以他倆也學會了這手。只見他們拿著魚竿,聚精會神地盯著水面,期待著大魚的光臨!吧香^了,上鉤了!敝灰娨粭l一尺長的大魚,掛在鉤上了,他倆樂得一蹦三尺高。過了一會兒,他倆拿著五六條“戰(zhàn)利品”高興地回來了。

  在回來的路上,他們遇到負責采蘑菇的鄧婕,鄧婕興高采烈地舉著籃子說:“我采這么多的蘑菇!彼麄儼巡朔诺轿夷莾海瑢ξ艺f:“快亮亮你的手藝吧!我們的肚子都咕咕地唱著歌兒了!

  在不遠處,拾柴小組的`三個人跑回來了,跑在后面的是劉洋,手里還拿著一個特大的蘑菇呢!

  伴隨著裊裊炊煙,從鍋里散發(fā)出陣陣香味!拔覀兘K于可以飽餐一頓了,”“廚師”我高喊,“開飯了,開飯了!”幾個女同學急忙鋪上幾塊塑料布,同學們圍坐在一起,品嘗著美味佳肴,看著大家吃得津津有味,我的心頭有一種飄飄然的感覺。

  我躺在草地上,仰望藍天,喊道:“野炊真快樂呀!”

  快樂的野炊,它幫助我開拓了視野;快樂的野炊,它使我盡情地品嘗生活的滋味;快樂的野炊,它鍛煉了我的生活自理能力。

野炊的作文7

  星期二的晨談里,我班班主任茅老師宣布了一件喜事,那就是明天的上午都到食堂旁乒乓球臺那去野炊。全班同學聽了這個喜訊都高興得不得了,都你一言我一語地議論起來。結果我班的晨談是全年級最熱鬧的了。中午,茅老師把組給分好了,我和王培齊、趙燦等人一組,晚上放學回家,我就讓媽媽陪我去買菜。

  第二天,我就拎著發(fā)煤爐要用的東西和昨天買好的菜拿進了學校。一進教室,一見茅老師已在里頭,就馬上回到座位上,放下東西。過了一會之后,我們就出發(fā)了。一路上咱們說說笑笑的,還幫東西帶多的同學拿些菜。到了那之后,大家就個個忙碌起來。首先,我們先發(fā)煤爐,可是燒到一半火就滅了。不過我們沒有灰心,又再次把火點燃起來!岸A懔恪弊鰪V播操的.時間到了,茅老師只規(guī)定讓小組長留下來,大家的心里好像360度大轉彎一樣,不過很快,大家又馬上回到了“基地”。

  我組第一道菜就是“炸香腸”。做為一個主菜手的我,當然得第一個大顯身手啦!于是我把鍋放上去,等熱了后我再把油放進去,過一會后,我把組友切好的香腸放入鍋中!班!”頓時鍋內沸騰起來,淘氣的小油珠從四面八方竄了出來。嚇得我們落荒而逃。等鍋內的油平息下來后,我用筷子把香腸來回轉動,等到香腸外皮炸到金黃色時,然后把它夾出來,放上佐料就大功告成了。隨后,我一連幾次都像這樣炸,終于炸好了十多條香腸,可是中途也有些失誤,如香腸炸到一半時就被鏟子給弄斷了或者是被我組的王培齊和某幾個組員給“貪污”了,氣得我火冒三丈,于是我也便偷吃起來。驚心動魄的時刻到了,我組的香腸一致受到老師的好評,同時,我下面做的幾道菜也受到了許多老師的好評。

  “叮鈴鈴……”第三節(jié)課下課鈴聲響了。“哎——”大家都愁眉苦臉的,因為大家都希望野炊能一直搞下去。是不要緊,我們不是做了一次小小廚師嗎?

野炊的作文8

  “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”告訴你們一個好消息,這個星期四,我們要去黃河灘春游了。

  盼望已久的春游活動終于來到了,我興奮地一晚上沒睡好。第二天早上,約莫八點鐘左右,我們背著背包,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  一路上,我們有說有笑,一陣微風吹過,花兒向我們點頭,好像在說:“祝你們玩得開心。”小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱著,似乎也在歡迎我們的到來。太陽公公仿佛也知道我們的心情,把自己身上的全部熱量都盡情釋放出來為我們加油,使我們沒走多久就已經滿頭大汗了,腳步也漸漸慢了下來。經過一個小時的長途跋涉,我們終于來到了目的地——黃河灘。

  此時,同學們早已激動萬分。老師把自己準備好的塑料布鋪在了草地上,我們坐在上面拿出零食開始津津有味的吃了起來。這時,在一旁的老師對我們大聲說:“同學們都去撿樹枝,我給你們做方便面吃!蓖廴》奖忝婵墒前车淖類,對于俺這個饞嘴貓來說,真是再好不過了,我連忙站起來去撿柴,想盡快的吃上美味可口的方便面。

  這時,老師已經用幾塊石頭壘起了一個灶臺,同學們也都圍了起來,生怕風把火吹滅。很快,鍋里的水也開始熱了起來,我們有幾個同學也忙著幫老師撕包裝袋,然后把十幾包方便面一股腦的倒進了鍋里,我的心也在默默滴祈禱:“阿彌陀佛,千萬不要出什么差錯!敝灰娪械耐瑢W眼巴巴的.盯著鍋里的方便面,有的同學早已把碗筷準備好做出賽跑的姿勢,望著同學們那古怪的動作,我忍不住偷笑了起來。

  “開飯了,開飯了!”老師喊道。只聽“嗖”的一聲,某位同學以迅雷不及掩耳之勢站到了老師面前,我馬上沖到那位同學身后,朝其他同學做了一個“過來”的手勢,頓時,同學們一窩蜂地跑了過來。吃著老師親手為我們做的方便面,別提有多香了。

  我們吃飽了也喝足了。在一片碧綠的草地上,同學們盡情地歡樂著。我們跳大繩,投沙包,追逐著,蹦跳著,歡笑聲響成一片。

  時間過得飛快,“嘟——”集合的哨聲吹響了,我們戀戀不舍的離開了黃河灘。在那里,我們度過了充實而快樂的時光。

野炊的作文9

  每年的這個時候,學校都會舉行秋游活動,但這次不一樣,是野炊,一個星期前我們就得到消息;我們五年級要去野炊。喜訊像長了翅膀一傳十,十傳百,很快,我們整個五年級都知道了。我在竊喜之余找來幾個好伙伴,具體計劃了一番,提前做好了準備,只等待野炊的到來了。

  終于到了野炊的日子,這天早上,我?guī)R了必備用品,上了車以后經過一路的顛簸,我們到了目的地。門剛打開,我們如潮水般蜂擁而上。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖了上去,我親自選了一塊“地盤”,我與王宇奇一起學著別人的樣洗烤板,組裝了烤爐后,聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不,應該先生火才對。”“要不先吃點東西吧!薄

  我們組亂得一鍋粥,我解決了許多事后,只剩下最后一個難題了——生火。有的人把碳敲碎,有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個小火把,在我們的努力下,火終于生起來了,剛剛生好,烤板上放滿了食物,但是“燒烤大叔”只有兩位,還有五位顧客在那邊等吃的,烤到一半,顧客們等不及了,我們只好加快速度,調料,蔥花……烤好的食物剛出爐就不見了。

  一會兒葉老師過來了,其他小組都送上了吃的,楊衛(wèi)星他們說,我們還沒給葉老師準備呢!切,我才不像你們一樣,大手大腳,只管自己。葉老師的那份我早就準備好了,你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空,很委婉地拒絕了,可大家說這是我親手烤的,葉老師忽然高興地答應了,于是吃了一個,從他的表情來看應該覺得不錯,畢竟其他同學和老師也覺得我烤的好吃,特別是林老師。

  快樂的.野炊結束了,轉眼間快樂的時光就飛奔而去,這次的秋游是小學階段最難忘的時光,這次,不僅充實了自己,而且讓我們學會了獨立······

野炊的作文10

  “耶——到了!”隨著一聲歡呼,同學們紛紛停下腳步。眼前一座綠水成蔭的小山,一個依山傍水的地方,正是我們此次前行的目的地。

  野炊沒有灶臺怎么辦?幾位實力派的男同學接到命令后,急忙趕到“十公里”外的地方獲取生活必需品。他們真是眼疾手快、四肢敏捷,不出幾分鐘,便把大塊的磚頭搬了回來。哎喲,材料是有了,可怎么搭呢?正當我們似熱鍋上的螞蟻——急得團團轉時,大救星——吳老師出現了。老將出馬,一個頂倆。只見吳老師將一塊一塊地慢條斯理地將磚頭疊放在一起,不一會兒,一個簡易的“灶”就搭成了,生火嘛,自然就落在單之沿的身上了……

  嘿!現在就該我大顯身手了吧!

  滾滾金黃的熱油,根根粉紅的香腸,兩者在鍋里,互相融合。啊,好香!粉紅的香腸逐漸變黃,香氣也隨后散發(fā)出來。肚子里的小饞蟲也被釣了上來。這不,幾只大饞貓一擁而上,將僅有的幾根香腸一搶而光,還不忘摸摸嘴角:“好吃!太好吃了!我喜歡它!”

  嗯,從“鄰居”那兒也傳出了香味,從我們的鼻尖飄過。我把“家里事”在傾刻間忘光了,慕名前往。

  喲!原來是江大廚正在展示他那高超的技術呢!

  白色的米飯,穿上了一層金黃的外衣,一片片香腸和一點點菜絲,點綴著這幅金燦燦的油畫,讓人大飽眼福,口水直流三千尺呢!

  “出鍋了,出鍋了!”江奔也不忘大聲吆喝幾聲,大部隊的.人員聞聲趕來,蜂擁而上,爭著搶著那些“獨一無二”的蛋炒飯(那時可真的是獨一無二哦。,因為這樣,一場無聲無息沒有任何征兆的戰(zhàn)爭開始了……

  “哧——”的一聲,一股濃火趁我們(勝利者)美美地品嘗著那些勝利之時時,竄了起來。怎么回事?著火了?我急忙端起一盆水,跑了過去。原來,是在組長聲聲催促下,俞清揚慌亂地拿起一桶油,澆在剛燒著的火柴上,最終釀成了這樁“火災”。

  原來,野炊也那么有趣,我巴不得每年都去!

野炊的作文11

  我們漫步在一個小林子里,忽然煙霧彌漫,隱約能看到幾幢小房子,小林子里很是朦朧,好似我們置身于山中幽谷之中,鳥語蟲鳴,一切是多么閑適。隨后一連串的咳嗽聲將我從幻想中拉回現實。我們是在野炊,所謂朦朧的煙霧只不過是鍋起火了。我一臉淡定的吃著泡面,看著伙伴們手忙腳亂的充當臨時救火隊員。泡面的顏色與火光相映著,顯得格外誘人。

  救火隊員們成功消滅火情,該大廚上場啦!如果說水是生命之源,那油和鹽則是美食源泉。一盤菜講究色、香、味俱全。點火放油,聽著悅耳的噼啪聲,伴著鍋鏟的打碟與菜刀的鼓點,綠瑩瑩的蔬菜早已等不及下鍋跳舞啦!青菜雖是素菜,但加入生抽反復翻炒過后既保留了青菜的碧綠又有了生抽的咸香,起鍋時再灑上些蒜蓉和小米椒便是點睛之筆。

  若桌上只有素菜而沒有葷菜那豈不是會大失光彩?當當當菜刀雨點般的落在砧板上,一會兒功夫,一塊豬肉便成了肉泥,話說朱彥霏同學剁肉那氣勢,還真有點巾幗不讓須眉呢!白嫩的豆腐塊和肉沫一齊倒入燒熱的油中,輕輕拌幾下,再加入生命之源,加大火力,剛剛加進去的水已經變成了湯。湯在火的強大攻勢下咕嘟咕嘟的.冒著泡,火仿佛要把所有食材的鮮香都逼出來,最后,加入食鹽和生抽,裝入碗中;鸸庥痴障碌亩垢饽瓬婚W一閃的,香味撲面而來。

  北方餐桌上的面食我們也不在話下,西紅柿掛面那可是相當令人期待呀!白水煮沸,把直棱棱的面條放入水中好好教育一番,讓它們變得又白又軟后先撈起來放一邊;西紅柿去皮切塊入鍋,讓它們在油鍋中好好綻放生命的花朵,然后再加入生命之源,沸騰后燙上一把青菜,青菜燙熟后加入先前煮軟了的面條,文火小燉一會兒,微微開始收汁時馬上盛入盤中,熱情的熱氣就過來擁抱你了。

  伙伴們各顯本事,但要說壓軸好菜當屬本大廚的辣子雞。首先把雞去皮,再打骨折(呃真的很殘忍),肚子里填滿西紅柿先放一邊;點火!熱鍋!放入從其他同學那打劫來的火鍋底料,等火鍋料完全化開后把雞輕輕放入鍋中,反復加水燜煮,直到雞變的金燦燦的,像是穿上了黃金甲。嘗一小塊,嗯麻麻辣辣的,特別入味,好吃極了!

  雖然這次野炊的菜談不上豐盛,但都是由我們齊心協(xié)力做的,自己動手,豐衣足食,自己的勞動果實是最美味的!

野炊的作文12

  星期五,是我們最快樂的日子,因為我們要去章安油菜花基地野炊了,雖然我沒聽說過,但是我已經迫不及待了,那里肯定是一片金黃的油菜花,我們在那兒一邊吃著東西一邊欣賞美景……

  早上,我早早地起了床,做好了一切準備,來到教室,教室里只有幾個人,她們都提著大大小小的袋子,比如工具,食材,連零食都帶了。過了一會兒,同學們都不約而同地來了,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑,盡管手上東西很重,但還是沒有阻擋他們快樂的心情,教室里真熱鬧啊!同學們的拿出了自己書包里的零食,大口大口地吃著,非常享受!這時,老師也高興地走了進來,應該是想能出去野炊,太好了!我們同學心里也是這樣想的,老師講完追事項后,我們走向即將去野炊的路上,我們就像貴賓一樣,那一輛輛大巴就像幾位迎接我們的.主人,在艷陽高照下,我們上了車,一陣風吹來,!真舒服。我們一路上說說笑笑,透過窗子,我們看到了一大片油菜花。

  到了目的地后,那是一個有山有水的地方,我們挑了一塊合適的地方,先得把灶臺搭起來,我們忙活著,搬來了一塊塊石頭,疊得高高的,搭好后再生火,陳佳瑤拿來木屑,扔進灶臺里,點上火,火著起來了,我負責拿紙板扇火,楊馥瑜馬上把鍋放上去,鄭軻軒負責倒水,現在就等著水開了,鄭曉諭準備了食材,鍋里冒出了一個個小泡泡,鄭曉諭把食材倒了進去,我們要燒火鍋,鄭軻軒把調料倒了進去,我用勺子攪拌了幾下,蓋上蓋子。我們要到別人的“家里”做客了,他們有些燒烤,有些油炸,色香味俱全,就我們這個獨一無二,會不會不成功!應該燒好了吧,我馬上跑了過去,掀開蓋子,“咕咚——咕咚——”熟了,我呼喚著同伴,她們緊接著跑過來,我先吃了一個,真美味!我們吃著吃著,不一會兒就吃完了,就又再煮了一鍋,吃完后,我們還去河邊玩了一下,那清澈的河水深不見底,從上往下面流,誰也不知道它的源頭在哪兒?快要結束了,我們收拾了一下,可是鍋里還有,別人知道馬上跑過來,像一只只餓狼向鍋撲了過來,食物都吃完了,說明我們做得還挺成功的,我太開心了!我們要走了,還拍了張照片留念,我戀戀不舍,望著那山水,乘著大巴車走了。

野炊的作文13

  今天早上陽光明媚,白云朵朵,太陽公公早早地起了床,我也早早地來到了麒麟山公園的大門口,心里美滋滋的,你一定會問:為什么呢?因為今天我們要舉行一次野炊,目的地是小山城。我從小到大還是第一次野炊,怎們能不高興呢?

  我們開始向小山城出發(fā)了。一路上風景可美了。

  在路上路邊的小草在微風的伴奏下,跳起了歡快的舞蹈;小樹苗在陽光的照射下,哼起了悠揚的小調。仿佛比我們還要高興,還要開心。不知不覺中我們已經到了目的地——小山城。我們開始“選址壘灶”了。我們首先找一個比較平坦的地方做我們的“地盤”,我們在我們的地盤上擺上了許多零食;接著,我們找到了一個凹凸不平的地方做我們的“灶址”。

  我們開始拾柴火了。我們這兒找找,哪兒找找,就是找不到……突然,王琳找到了一處有很多柴火的地方,沒過多久我們就拾了許許多多的`柴火,俗話說得好,我們這就是“草船借箭——滿載而歸”。我們心里樂開了花!

  接下來“生火”可把我們難住了,我們用報紙來點火,在不斷的加柴,可是,火苗就像脆弱的嬰兒,稍不留神,它就會有些閃失。這可怎么辦呢?大家都“丈二和尚——摸不著頭腦”就在這時,王琳媽媽喊了一聲:“我來!

  王琳媽媽當上了我們小組的“總指揮”。

  王琳的媽媽在煮粥時,我們幫不上什么忙,只能到小溪旁,在上面膛水,突然,一個五年級的同學,一不小心摔了個“四腳朝天”逗得我們哈哈大笑。

  這時粥已經熟了,王琳的媽媽把干貝、瘦肉和芹菜放進鍋里,再過一會兒,我們的干貝瘦肉粥就“新鮮出爐”了!

  快看。∥覀兂缘枚鄻钒!

  吃完飯了,我們都忙著收拾。突然,方老師,大喊:“六年級的同學,快來合影!贝蠹叶计炔患按呐艿椒嚼蠋熋媲昂嫌,“茄子——”聲中我們拍完了屬于我們的“全家!。

  哎,這次野炊可真把我們這些的小皇帝小公主給害苦了!不過,也不能說我們一點收獲也沒有,至少我們通過這次野炊發(fā)現了自己的不足,我們應該多鍛煉自己的動手能力,多學一門手藝,才能在將來這個充滿競爭的社會中站穩(wěn)腳跟。

野炊的作文14

  在一個天氣涼爽的日子,爸爸媽媽約了幾個朋友,我們幾家人去一條小河邊的草地上野炊。

  為了準備這次野炊,媽媽和阿姨們早早的就到菜市場去買了一些牛肉、羊肉、菌肝、小腸、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和飲料等等,爸爸和叔叔們就準備帳篷、鋼炭、爐架、刀叉、碗筷、盤子、調料等等。

  一到目的地,我們便開始忙碌起來。爸爸和叔叔們一起搭帳篷,把桌布鋪在草地上,并在周圍鋪上一些報紙。媽媽和阿姨們把在家里洗好的菜拿出來用竹簽穿成一串一串的,然后開始搭灶生火。我們去找來一些又大又平的.石頭圍成一個小圈搭成一個灶臺,把大鐵鍋放在灶臺上,然后再找一些干樹枝架起來做火引子,把鋼炭放在里面,再把從家中帶來的用來燒烤的鐵架子放在樹枝上,這樣一個爐灶就做好了。

  爸爸把打火機拿出來一點,樹枝就燃起來了,樹枝燃完了,鋼炭也就燒紅了。我們把串好的肉和菜放在鐵絲網上,再刷一點清油和蒜水,烤得差不多的時候,再撒一點辣椒面、花椒面、鹽和蔥花,香噴噴的美味燒烤就可以吃了。由于人多,烤得慢,沒有吃到的人都饞得直流口水。爸爸和叔叔們圍著桌布喝啤酒,阿姨們負責烤,我們就負責把烤好的美味給他們端過去和他們一起吃。

  吃了一會兒,大家肚子差不多填飽了。爸爸提議我們到小河邊釣幾條魚給大家增添一點美味。我們都高興地積極響應。我把魚竿拋到小河中間,目不轉睛地盯著浮漂。過了一會兒,我看見浮漂動了一下,就知道有魚了。慢慢地,浮漂開始往下沉,我迅速一提,一條又大又肥的花鰱魚就釣上來了。爸爸他們也釣了幾條大草魚。下午,我門圍在烤爐邊吃烤魚。那香味,引的我口水直流“三千尺”。

  酒醉飯飽之后,爸爸和叔叔們到帳篷里去睡覺了,媽媽和阿姨們收拾了碗筷坐在草地上聊天,我和小朋友們在草地上盡情地嬉戲、玩耍,開心極了!

  這次野炊真是太有趣了!

野炊的作文15

  “你們知道嗎?這一個星期三的班隊活動課上我們要進行一次什么活動?”星期一上午的晨會課上老師問我們。“燒野火飯,野炊!”大家異口同聲地回答。那聲音響得驚天動地!有一些學生還顧不得這是在上課,跳了起來,以示高興。老師沒有批評我們只是笑了一笑,然后要大家分配好任務。

  到了星期三那一天,我們一早拿來了野炊的所需物品。

  中午,老師叫了一些男同學去野外搭灶頭。他們還拿了鍋子去對照灶頭的大小。有幾個灶頭搭的方向不對頭,老師就向他們指出,說:“這樣搭,燒火的時候風會把火和煙給吹出來。燒火的人會受不了的.!彼麄兟犃耍⒖讨匦麓钸^。

  第二節(jié)公開課結束,我們立刻拿了東西向那邊跑去。來到那里,我們先把鍋子放在灶頭上面,再往鍋子里面放米和水,然后放咸肉、豌豆等物品。接著,燒火的同學急忙把柴放到灶肚里面,用火柴點著;瘃R上在灶肚里燃燒起來。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一邊用扇子扇。我在旁邊幫著燒火,熱得我快不行了。沈怡紅和張雯就過來換我。

  過了一會兒,老師過來幫我們燒火了。他燒了一會兒,揭開鍋蓋看了一看,說:“再燒兩分鐘就不要燒了,讓鍋子里的飯再燜幾分鐘就好吃了。我們稍微再燒了一燒,就熄火了。

  又過了幾分鐘,老師走過來對我們說:“現在,你們的飯已經燜好了,可以拿到教室里面去吃了!蔽覀兙鸵黄鹛е佔佑淇斓鼗亟淌胰チ。

  來到教室,大家就搶著盛飯,迅速地吃了起來。不一會兒,我們就把一鍋子飯都吃了一個精光。

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