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郊游作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的郊游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游作文 篇1
星期五的早上,我和哥哥很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円鋈ネ,媽媽說(shuō)過(guò)要帶我們?nèi)ズ芎猛娴牡胤酵妫@個(gè)地方叫長(zhǎng)潭水庫(kù)。
我們帶了許多零食,媽媽還約了一些朋友,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們出發(fā)了。一路上我看著窗外的風(fēng)景,感覺(jué)今天路上的車(chē)特別多,果然,在一個(gè)山洞邊堵車(chē)了,我們的車(chē)過(guò)不去了就停在了路邊,我看見(jiàn)窗外有很多的'蜜蜂,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从心敲炊嗟拿鄯溲剑俊眿寢屪屛铱纯吹厣,我想:“地上?huì)有什么呢?”我低頭一看,原來(lái)地上有許多白色的箱子,這些白色的箱子是什么呢?媽媽告訴我這些白箱子是養(yǎng)蜂人給蜜蜂做的家,我這會(huì)兒才明白,怪不得這里有那么多的蜜蜂,過(guò)了一會(huì)兒,不堵車(chē)了,我們就繼續(xù)出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)潭水庫(kù)。
一下車(chē)我就看到了很大很大的河,這里就是長(zhǎng)潭水庫(kù)呀!這里的水清清的,這里的山高高的,這里的樹(shù)綠綠的,好漂亮呀!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在河邊捉什么東西,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是在捉小蝌蚪呀!我也趕緊去拿來(lái)杯子和飲料瓶,和他們一起捉小蝌蚪,我捉了很多小蝌蚪,我還看到了一只青蛙,我就跑過(guò)去抓,可是青蛙一下子就跳到水里游泳去了。一位小哥哥過(guò)來(lái)幫我抓住了青蛙,我很高興,趕緊拿過(guò)去給媽媽看,媽媽說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),它要去捉害蟲(chóng)的,趕緊把它放了。.”我雖然很舍不得,但是我還是把它放了。
最后,我們吃了一些東西,還劃了一會(huì)兒船,就高高興興的回家了。
郊游作文 篇2
我常常問(wèn)爸爸,小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說(shuō):“那時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在有各種各樣的公園,但卻有很多好玩的地方,景色卻不比公園遜色,到時(shí)我們一起去玩玩!
于是在一個(gè)晴朗的周未,我們一家人坐上叔叔的'車(chē)子出發(fā)了。一路上我邊聽(tīng)車(chē)子播放“啦啦的”唱歌聲,邊聽(tīng)爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方鳥(niǎo)兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂(lè)曲,好像在為鳥(niǎo)兒們伴奏。。。。。。我不知不覺(jué)地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽(tīng)到“嘀嘀”的汽車(chē)?yán)嚷暎瓉?lái)車(chē)子已到了目的地。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò),怎么會(huì)是這個(gè)樣子。”于是我也從車(chē)上下來(lái),展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土,與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車(chē)從我身邊不停地穿梭著,不遠(yuǎn)處鏟車(chē)與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了,也失望極了,我仿佛聽(tīng)到那一棵棵光禿禿的樹(shù)樁在哭泣,那無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)也在哭泣,那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過(guò)的心情回來(lái)了,路上爸爸又教育我說(shuō):“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重,其實(shí)都是人類(lèi)自己惹得禍,所以我們要保護(hù)大自然!”
郊游作文 篇3
又是一年春光媚,又見(jiàn)風(fēng)箏飛滿天,眼卜當(dāng)然是郊游的好時(shí)機(jī)。我們班決定舉行一次別開(kāi)生面的郊游。
幽幽的竹林,清脆的鳥(niǎo)叫,消澈的小溪,這一切都告訴我們:到達(dá)目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西,就聽(tīng)到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來(lái):“快來(lái)樸,這里有好多的小魚(yú)和螃蟹昵!”果真,小溝里有好多的`小魚(yú)和螃蟹,被驚動(dòng)的魚(yú)驚慌失措地東躲西藏,而螃蟹早沒(méi)了蹤影。一剎那,不等老師卜令,有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚(yú)了。不到十來(lái)分鐘,他們就捉了好多螃蟹和小魚(yú)。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了,菜洗凈了,米也淘罷了!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”?墒菦](méi)柴怎么辦?哎!這兩個(gè)拾柴的家伙不知跑到哪兒去了,怎么還沒(méi)回來(lái),我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨,我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個(gè)渾蛋,跑到哪去了?我們漫山遍野地找,嗓子都喊破了,最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜,他們到哪兒去了?原來(lái)呀!他們被野兔子嚇破了膽,正躲在樹(shù)上摘野果子吃呢!這兩個(gè)膽小鬼,回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因?yàn)樗麄z,人家的肚子頻唱“空城計(jì)”。好不容易才填飽肚子。大家一合計(jì),決定罰他們倆表演個(gè)節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央,像兩根石柱子,最后在眾人七哄八詐聲中,他倆才表演了一個(gè)相聲,瞧他們油腔滑調(diào),有板有眼,還真有些意思。
機(jī)靈鬼——馬林,眼珠一轉(zhuǎn),想出了一條“詭計(jì)”。
你瞧!他立馬上陣了,給馬老師鞠了一躬:“馬老師,我想跟您做個(gè)游戲。如果您輸了,您就得表演一個(gè)節(jié)目!
馬老師肴馬林那樣子,就知道他心懷鬼胎。于是,他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師,我說(shuō)一句話,您說(shuō)第一個(gè)字!
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認(rèn)真地說(shuō)著,周老師馬上就要上當(dāng)了,不信你聽(tīng):“您的哥哥是準(zhǔn)?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當(dāng)了。瞧!馬林這個(gè)鬼點(diǎn)子還真派上用場(chǎng)了。
“同學(xué)們,下一個(gè)該誰(shuí)表演了?”周老師一邊使眼色一邊問(wèn)!榜R——林!”
馬林一聽(tīng)大驚失色,“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲,
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著,連云彩都忍不住探出頭來(lái),在平靜的湖水上投下倩影。
郊游作文 篇4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!大地在春風(fēng)的吹拂下慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了,小草也悄悄地把頭探出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,像給大地鋪上了一層綠毯子。我和同學(xué)們相約來(lái)到郊外春游。
溪水融化了,嘩啦啦地流著,時(shí)而緩,時(shí)而急,聽(tīng),那叮咚叮咚的流水聲像在唱歌一樣。清澈的溪水里小魚(yú)歡快的游著,他們好像在做游戲一樣。這些小魚(yú)歡快的游來(lái)游去,游累了,這些小魚(yú)就會(huì)在五彩斑斕的鵝卵石旁邊休息一會(huì)兒,這些石子仿佛就是小魚(yú)的家一樣。這時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)女孩子脫了鞋襪,跳進(jìn)水里揀漂亮的鵝卵石,偶爾還會(huì)試圖捉小魚(yú)。
溫暖的陽(yáng)光灑在草地上,孩子們?cè)谧觥袄销椬叫‰u的游戲”,跑一會(huì)兒,覺(jué)得不過(guò)癮,順勢(shì)再打幾個(gè)滾,就算摔倒了也不疼。有的小朋友還正在草坪上懶洋洋的睡大覺(jué)呢,這些小朋友把公園里的草坪當(dāng)做自己的小床了,呵,好大的小床!瞧,在不遠(yuǎn)處,還有幾位小朋友在放風(fēng)箏,天空中飛滿了蝴蝶、蜈蚣、大笑臉、多啦A夢(mèng),他們跑著、笑著,好像他們也隨著風(fēng)箏飛上了天。他們是多么的自由!多么的快樂(lè)無(wú)比。∫粡垙堉赡鄣男∧樖嵌嗝吹年(yáng)光燦爛。
再看山坡上,那些孩子在采野花,金色的迎春花開(kāi)得熱烈,被巧手的女孩編成了一個(gè)個(gè)漂亮的花環(huán),戴在頭頂,拿在手里,有的`竟拿著它跳起了花環(huán)舞。當(dāng)然,男孩子可不做這些事,他們?cè)诒荣惻郎,爬上去的向下面的人揮揮手,一副驕傲的勝利表情。
我們不要作業(yè),不要彈琴,也不要繪畫(huà),就讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂(lè),做一會(huì)快樂(lè)的自己吧!
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