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(通用)郊游的作文8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的郊游的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
郊游的作文 篇1
今天上午,老師告訴我們文學(xué)社小社員在今天下午去郊游,請文學(xué)社的小社員做好準備,中午我?guī)Я嗽S多吃和好喝的,于是我們在陳主任和其他老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向和諧廣場進發(fā)了。
快到的時候我們做好沖刺的準備去搶健身器材由于我們班能跑,所以我們搶到了,我搶到一個漫步機,我先把雙腳放在上面,再抓住扶手,把腳來回搖動,可以強健腿部肌肉玩了一會兒累了,我們班的同學(xué)把食物放在一起一人分一點。然后喝了一些水?墒翘鞖夂喼笔橇一鸱贌崾铍y熬,水很快就喝完了。然后陳主任叫老師送來水。雖然幾分鐘水就送來了。可我們感到比幾小時還長,我們盼星星盼月亮。終于,盼來了水,同學(xué)們爭先恐后的去搶,老師說不要急一個一個的來,雖然我們熟睡如命,但老師的'話就如同皇命誰敢不從,否則“砍首示眾”所以我們只好一一排隊了,我們喝完水又神采奕奕了,于是我們又出發(fā)到河塘邊,陳主任叫我們,于是我我們不是彎下腰采植物就是下水捉魚,我們滿載而歸,心里美滋滋的。
這次郊游真令人難忘。
郊游的作文 篇2
今天,我們學(xué)校決定出去郊游,同學(xué)們都帶上了美味可口的食物,坐上汽車來到了美麗的郊外。
。〗纪馓懒耍≌克{的天上飄著幾朵白云。它們有的像可愛的小狗,有的像可口的蘋果,還有的像高貴的孔雀……小鳥在天空中自由的飛翔。
遠處的山連綿起伏。山上有幾棟房子,里面住著幾戶人家,不時飄來動聽的山歌。
樹上,一只只小鳥在喳喳叫著,好像在說:“這里多美!這里多美!”桃林里吵吵鬧鬧的,是誰在吵?噢!原來是小猴子們在議論今天要摘幾個桃子。
正當我被這景色迷住的時候,老師突然喊道:“同學(xué)們,我們要去野餐了!蓖瑢W(xué)們聽了,“嘩”的一聲跑開了,我們從背包里拿出可口的食物坐在草地上吃起來。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)草地上的景色更加美麗。草地開著很多小花,五顏六色的,有紅的、黃的、紫的、藍的……一條小溪清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜的.躺在大地的懷抱里。一群小魚從水里鉆出來,打破了這平靜的水面,它們有的在跳舞,有的在轉(zhuǎn)圈,開心極了。
快樂的時光總是短暫的,天漸漸暗了下來,我們依依不舍的告別了這美麗的郊外。
郊游的作文 篇3
星期六,崔老師帶我們?nèi)S河外灘游玩,我覺著又苦又甜。
老師把我們帶到黃河外灘之后,我們先吟誦完了自己的小詩,就開始玩起了捉迷藏。因為是在樹林里,所以咬了我五六個包。但我臉上還洋溢著歡樂的笑容。
野餐正式開始了,我們開始大吃特吃起來,巧克力豆、豆腐皮、果珍……可謂是應(yīng)有盡有。不一會兒就到了燒烤時間了,我拿著火腿腸,先是趙晨曦給我做了個示范,我拿上五、六個包裝袋裹在一起,才慢慢地向火伸去。剛一伸,就急忙縮了回來,太燙了。好不容易敢伸出手去,過了一會兒,竟然烤糊了。但我還是想品嘗一下自制美食,雖然味道苦苦的,但是我的.心比蜜糖還要甜。
在去歐式商業(yè)街的時候,路崎嶇不平,蚊子也相當多。
回家后,那段美好的記憶總在我腦海中揮之不去,那記憶,將永遠留在我心中。
郊游的作文 篇4
李紳的《憫農(nóng)》,我很小就會背誦,但對詩句的體會并不深,直到有一天——爸爸帶我去挖了一次花生,我才深刻體會到了這首詩的含義。
那是一個晴朗的周末,出發(fā)時,爸爸還帶了面包和飲料,這簡直就是一次郊游啊,我高興地想。
秋天的路邊,樹葉都變黃了,風一吹就像蝴蝶一樣徐徐飄落下來。遠處的`山一塊黃,一塊綠,一塊紅,好看極了。天空又高又遠,湛藍湛藍的,如同剛剛被水洗過似的,真漂亮!爸爸打趣說:“這就是大自然的美,比你整天待在電腦前好吧!”
到了目的地,爸爸把工具拿了出來,他拿鋤頭,給了我一把小鏟子。這是一片已經(jīng)收割過的花生地,爸爸說機器收割過的地里還有“漏網(wǎng)之魚”,我們的任務(wù)就是“顆粒歸倉”。爸爸告訴我,看到一叢叢枯枝狀的地方就挖,那下面就是花生,要把花生從秧上一顆顆摘下來放到袋子里?窗职质痉逗,我就挖了起來。剛開始挖的時候覺得很有意思,可沒過一會兒就覺得無聊了,挖花生時會揚起很多土,很嗆人,而且把花生從秧上摘下來也并不容易,拽得手上都是土,還很疼。
挖了很長時間后,我又餓又累,可老爸命令必須挖滿一口袋才可以。我越挖越慢,越挖越累,腰和腿都又酸又疼。看著自己滿身的塵土,我心想,這可真是另類“郊游”啊。
回去的路上涼風習習,景色依然很美,但我卻沒精神看了。到了家,我一屁股坐進沙發(fā)就再也不想動了。而勞累了一天的爸爸卻沒有歇著,把花生洗干凈煮了。
花生煮熟后,爸爸叫我過去吃。我一嘗,哇,好香,比我以前吃過的所有花生都好吃。我一顆接一顆地吃著,一天的勞累似乎也隨之煙消云散了。這次另類“郊游”,讓我理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,也明白了享受自己的勞動成果,才是最快樂和最滿足的。
郊游的作文 篇5
星期六,我早早的起床了,因為我是一名光榮的《吉安晚報》的小記者,今天要參加《吉安晚報》舉辦的采風活動。東西準備好了,爸爸就把我送到學(xué)校門口集合。沒多久車子開動了,車上不時傳來小朋友的歡笑聲。
吉安很快到了,我們排著整齊的隊伍參觀了動物園。在動物園里我看到了金錢豹,它全身金黃,還有一些小圓點、花花的,真是滿身嵌著金幣,真美呀!再往前走看到了幾只獼猴,當有人給它們?nèi)酉憬稌r,它們就一擁而上,互不相讓,搶到的就得意洋洋地躲到一邊津津有味地吃了起來,沒搶到的.就垂頭喪氣地散開了,轉(zhuǎn)眼又眼巴巴地望著我們,好像在說:“再給我們一點兒,再給我們一點兒!”看著它們巴望的目光,我覺得真是太好玩了。我們還看了許多動物如:獅子、孔雀、狼……有趣極了!
看完了動物,老師帶我們?nèi)チ擞螛穲@。同學(xué)們看見這么多的娛樂項目,個個樂開了花,紛紛嚷著要去試一試。
吃完午飯,我們又乘車來到廬陵生態(tài)園,遠處有一座高高的塔,我們沿著路一直走去,看見了一些威武的戰(zhàn)士像在雪中戰(zhàn)斗,還有一些古代的建筑物,再往前走還看到了一些古人留下的足跡,這給我們留下了深深地印象。
這次采風活動,不僅讓我欣賞到了吉安的美麗,也讓我受益匪淺。
郊游的作文 篇6
今天,我報的暑假放心班舉辦了和家長一起去白象灣郊游的活動。
剛到放心班,我就看到了我的好朋友——大哥哥吳桐和徐敏瑞,然后,我們開心地聊起了天。就這時,大巴車到了,我們一一上了車。在路途中我們看到了許多美景,玩到了許多游戲。白象灣到了!我們先去潑水,爸爸媽媽去聽講座。
終于潑水節(jié)開始了,可是我沒帶備用衣,所以不能去玩,當我在烈日驕陽底下好像變成烤雞一樣的時候,吳桐給我買了瓶冰雪碧,我十分感謝他。后來,潑水節(jié)結(jié)束了,我雖然沒玩到但是我從每個小朋友臉上歡快的表情就知道這是場歡樂的潑水節(jié)。
之后,我們爬了高3米多的'沙灘繩索障礙,這一次多虧了吳桐他雙手緊握著欄桿讓我不那么容易摔下來。我們還體驗了“模擬地震”,我們想自然災(zāi)害多么可怕!接下來,我、吳桐和徐敏瑞去玩竹筏漂流,是張主任給我們撐船。張主任可真厲害啊!他能控制船的浮力,讓他快速地前進。湖面上風平浪靜,也很涼快,我們唱起了歌,還玩起了噴水游戲,個個臉上笑開了花。
最后,我們依依不舍地告別了彼此,這真是充滿樂趣的郊游。
郊游的作文 篇7
小猴外出旅游帶著一包泡泡糖。
天下雨了,小猴吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一把小花傘,擋著風,遮著雨,多好!
天放晴了,小猴遇到了一條小河,小猴吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一條小船,乘著小船在水里漂,多好!
天太熱了,小猴吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一把太陽傘,遮著太陽往前走。
小猴的泡泡糖功能真多!
郊游的作文 篇8
又是一年春光媚,又見風箏飛滿天,眼卜當然是郊游的好時機。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林,清脆的鳥叫,消澈的小溪,這一切都告訴我們:到達目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西,就聽到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來:“快來樸,這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真,小溝里有好多的小魚和螃蟹,被驚動的.魚驚慌失措地東躲西藏,而螃蟹早沒了蹤影。一剎那,不等老師卜令,有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘,他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了,菜洗凈了,米也淘罷了。“萬事俱備,只欠東風”?墒菦]柴怎么辦?哎!這兩個拾柴的家伙不知跑到哪兒去了,怎么還沒回來,我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨,我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個渾蛋,跑到哪去了?我們漫山遍野地找,嗓子都喊破了,最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜,他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽,正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個膽小鬼,回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因為他倆,人家的肚子頻唱“空城計”。好不容易才填飽肚子。大家一合計,決定罰他們倆表演個節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央,像兩根石柱子,最后在眾人七哄八詐聲中,他倆才表演了一個相聲,瞧他們油腔滑調(diào),有板有眼,還真有些意思。
機靈鬼——馬林,眼珠一轉(zhuǎn),想出了一條“詭計”。
你瞧!他立馬上陣了,給馬老師鞠了一躬:“馬老師,我想跟您做個游戲。如果您輸了,您就得表演一個節(jié)目。”
馬老師肴馬林那樣子,就知道他心懷鬼胎。于是,他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師,我說一句話,您說第一個字。”
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認真地說著,周老師馬上就要上當了,不信你聽:“您的哥哥是準?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當了。瞧!馬林這個鬼點子還真派上用場了。
“同學(xué)們,下一個該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問!榜R——林!”
馬林一聽大驚失色,“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲,
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著,連云彩都忍不住探出頭來,在平靜的湖水上投下倩影。