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郊游的作文[匯編8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的郊游的作文8篇,歡迎大家分享。
郊游的作文 篇1
今天是我們郊游的日子,目的地--鳳凰公園。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。學(xué)校離鳳凰公園有很長(zhǎng)一段路程,而且我們是步行去的,可同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的,好像一點(diǎn)兒也不累似的。
到了公園,我們首先挑了一塊空地進(jìn)行野餐活動(dòng),我看到芮浩佳帶了桌布,就叫了楊順杰和湯豐碩一起把桌布鋪好,然后把我們帶來(lái)的食物都放在中間,一起分享美味的食物,一起感覺(jué)著春天的'氣息。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又帶我們?nèi)チ舜a頭,讓我們近距離地看到了大輪船。接著老師又帶我們?nèi)タ纯兹,可是這孔雀園里以前是有很多孔雀的,可現(xiàn)在也不知道到哪兒去了?于是老師只好帶我們又去吃了會(huì)東西。過(guò)了一會(huì),我往手表上一看,呀,不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)半了!
正在這時(shí),老師就叫整隊(duì)了,大家立即把隊(duì)伍排得整整齊齊,高高興興地跟著老師回家了。
郊游的作文 篇2
四月一日星期五,學(xué)校組織了一次郊游。這次郊游的地點(diǎn)是秦皇島,我們坐上大巴車,等了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)車,在車上我和郝夢(mèng)思有時(shí)看電視,等眼睛累了,就玩1加1,我一開始不會(huì),郝夢(mèng)思一教我就會(huì)了,我們不光玩1的,我們還玩兒1、2、3、4的,總之1至9除了5我們都玩兒,不玩兒5是因?yàn)槎逡皇疀](méi)法玩兒。我們玩兒的時(shí)候總是僵持住,我們總是八八六,八八六的意思是我倆手都是八,她一手是六。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到站,下車后我們進(jìn)了公園,隨后跟著導(dǎo)游進(jìn)了大棚,大棚里面很熱,衣服都要被粘在身上了,不過(guò)我在大棚里面見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的東西,比如:香蕉樹、芒果樹、榴蓮樹、爆炸果、面包樹……大棚里面很擠,三二班還一個(gè)勁的擠我們。之后看的一些東西我都覺(jué)得無(wú)聊極了。一直到吃完午飯,老師帶我們?nèi)ネ鎯,我們坐秋千時(shí)別人都是一個(gè)秋千做一個(gè)人,因?yàn)榍锴в邢尥瑢W(xué)們經(jīng)常吵,可我和洋洋就不那樣,我倆一塊坐,我邊蕩秋千邊對(duì)別人說(shuō):“看我倆一塊坐多不傷和氣”。
老師帶我們?nèi)和螛?lè)園時(shí)玩的更歡了,我激動(dòng)的摔了好幾個(gè)跟頭,回去的.時(shí)候我們的興趣依然很濃。我真希望下次還能來(lái)秦皇島玩兒。
郊游的作文 篇3
夏天的早晨,天氣晴朗,小明和花花一起去郊外游玩。
郊外的空氣真好啊!小明高興地像出籠的小鳥一樣,尖叫著,奔跑著;ɑǹ粗莸厣系孽r花,鮮花給他打招呼。小明來(lái)到樹下,向小燕子招手,小燕子唧唧喳喳的.說(shuō):“歡迎你小明!
今天他們玩的很開心很快樂(lè)。
郊游的作文 篇4
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期采用。
[設(shè)計(jì)理念]
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí),倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說(shuō)真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,主要表現(xiàn)在:
1.減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作),打破框框,淡化文體意識(shí),把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的.需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫過(guò)程]
一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂(lè),把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)
郊游的作文 篇5
陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點(diǎn)半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對(duì)了,因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!
吃完早飯后我特別急,“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f(shuō):八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等,終于到點(diǎn)了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!
上車后同學(xué)們都興高采烈,說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來(lái),之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!
又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細(xì),真的.像一個(gè)大瓶子,樹怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹,我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住,實(shí)在太粗了。大榕樹好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場(chǎng)吃零食,第二場(chǎng)吃水果,吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ?
郊游的作文 篇6
明天,就是我最開心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園郊游,我懷著興奮的心情上床睡覺(jué)。第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著郊游的事情,整個(gè)教室充滿了快樂(lè)的氣氛。
走在西區(qū)公園的`小路了,我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,哼著小調(diào),不一會(huì)兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>
吃了食物后,我來(lái)到草地上?吹叫〔莸艿軓拿缐(mèng)中醒來(lái),它們穿著嫩綠的衣裳,舒展著它那幼娕的身子。花兒有的展開了兩三片花瓣,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來(lái),它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照,給西區(qū)公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的路上,我想今天過(guò)得真快,真是日月如梭。我忽然覺(jué)得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。過(guò)了一會(huì)兒,我隨手摸了摸書包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我緊張地想。不久,我手上好像拿著什么東西,我低頭一看,啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉,我得健忘癥了嗎?真是有驚無(wú)險(xiǎn),我暗自高興。
這次郊游真有意思,這是我最快樂(lè)的一天!
郊游的作文 篇7
盼望已久的快樂(lè)魔方戶外游學(xué)課終于到來(lái)了!上周六,一大早,我急急忙忙起床,趕緊拿好活動(dòng)準(zhǔn)備的書包,向外奔去,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天外面下雨呢,這個(gè)活動(dòng)會(huì)不會(huì)取消不去呢!”我一聽(tīng),灰心想:“今天一定去不成海灣農(nóng)莊了!”突然,媽媽手機(jī)信息聲響了,原來(lái)是老師通知活動(dòng)照常進(jìn)行!我太開心了,一蹦三尺高,“太棒了!天游學(xué)活動(dòng)照常,就不用去培訓(xùn)班上英課!”
到了集合地點(diǎn),等待人們到齊,幾分鐘后,人都到齊了,大家上了大巴車,有的唱歌,有的做游戲,有的'吃東西,還有的居然跳起舞來(lái)!一路上,陣陣歡笑,終于到了海灣農(nóng)莊,我們開始了尋寶活動(dòng)。
一開始,我展開地毯式搜索,我在草地上仔細(xì)查看,眼睛都不敢眨一下,生怕紅包被錯(cuò)過(guò),突然,我發(fā)現(xiàn)草地的一個(gè)角落有個(gè)紅色紙,我跑過(guò)去一看,紅包!我趕緊撿起,緊握在手中,生怕紅包掉了,我興奮又激動(dòng)地回到老師身邊,一不小心,摔了一跤,“哎喲!我掙扎著爬了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅色的紙片,我急切地翻開一看,原來(lái)又是另外一個(gè)紅包,我驚喜地把它撿起,心里像蜜一樣甜!”沒(méi)多久我就收獲了兩個(gè)紅包,帶著一股興奮勁,我又繼續(xù)尋找起來(lái),草叢中,樹枝下,泥土旁,都有我尋覓的身影,功夫不負(fù)有心人,我驚喜地發(fā)現(xiàn)樹叢中有一個(gè)紅包,我正準(zhǔn)備伸手拿的時(shí)候,一個(gè)高年級(jí)同學(xué)一把把我推開,搶走了這個(gè)紅包,我既氣憤又心急,可不知道怎樣搶回來(lái),滿腔的失落脹的我臉通紅,可那個(gè)同學(xué)卻對(duì)我做鬼臉,我只好帶著兩個(gè)紅包回到隊(duì)伍里。這次游學(xué)活動(dòng)我們還玩了撕名牌,滾輪胎游戲,進(jìn)行了激烈地朗讀比賽,我就不一一介紹了呢!
時(shí)間過(guò)得真快,老師喊集合了,大家都滿頭大汗,沉浸在快樂(lè)之中,你一言我一語(yǔ)的討論著尋寶的樂(lè)趣,都在炫耀自己尋到的寶貝呢。最后,我們依依不舍的踏上了大巴車,這次游學(xué)活動(dòng)課,我的收獲真多,我懂得了團(tuán)隊(duì)的溫暖,收獲了老師的關(guān)愛(ài),以及感受到同學(xué)們之間的互相幫助!
這次游學(xué)課真是我美好的回憶!
郊游的作文 篇8
星期六,我和典典、王怡然約好了去郊游,還拿著一些好吃的。
今天,我把東西準(zhǔn)備好了,就等著典典她們了。我等啊,等啊……忽然聽(tīng)到一陣敲門聲,我急忙去開門,典典終于來(lái)了。然后我們?nèi)ソ油踱,王怡然就去了,我們一起走在郊游的路上。終于到了 目的'了,哇,那里的風(fēng)景好美!爸爸對(duì)我說(shuō):“這里是黃河邊!闭f(shuō)完,爸爸就去烤東西了。我們先去帳篷里暖和一下,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸他們給我們送東西來(lái)了,我們吃得津津有味,今天我非常開 心!
烤的東西真的很好吃,不信,你們也來(lái)試一試。
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