我們這個家庭作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們這個家庭作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我們這個家庭作文 篇1
我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們去找媽媽評理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”
我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了。”然后就在周圍玩了起來,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛!
那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮!钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑。過了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當然是有學問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!
我們這個家庭作文 篇2
我有一個幸福而美滿的小家庭,那就是有老公、兩個兒子組合而成的,雖然沒有女兒,但是有兩個可愛的兒子,我依然覺得自己是個幸福的母親,老公也為有兩個兒子感到知足而快樂。那就給大家介紹一下我的家庭成員吧(當然也要介紹我嘍)
我的老公:個子不是很高,但是剛好有一米七吧!長得精神而有點兒發(fā)福了(年輕的時候可是個帥哥哦)老公脾氣很好(就是最看好的就是他這一點兒,呵呵)老公的優(yōu)點兒有一個就是做的飯就最好吃了,平時只有他在家的時候,我最愛讓他下廚了,老公做的酸菜魚、鯉魚燉豆腐(湯特鮮美)、燒豬肚湯、排骨蘿卜湯(最擅長的就是煲的湯,什么調料都放的很全,特補特有味)等等吧,我就最愛喝他煲的湯,還有不記得哪年了,姑的女兒,還有我妹妹,過年來我家,老公做的豬肚湯她們喝過了,直夸好喝的不得了,直到好幾年過去了,只要說來我們家,就只說喝這個豬肚湯,說這個湯的味永遠記在心里了,一直想再喝呢!那來就盡管做給她們喝唄!我經(jīng)常喝老公煲的湯,夠幸福的吧!呵呵!
我(這個家的女主人哦,呵呵)不瞞大家說,年輕的時候,在我們單位(1000多人)可是個公認的大美女(人家戲稱的單位花)我這個人,就愛打扮自己,出門沒有不梳洗的先例,敢哪天不打扮出門了,我的頭就甭想抬起來(怕見人怕丟人唄)生怕別人說自己是個邋遢的女人;我這個人有個優(yōu)點:就是做什么事情就愛爭強好勝,做什么事情都不服輸,就說教育孩子這塊上,前兩年為了陪讀,沒在家管小兒子,小兒子學習不好,讓我臉面掃地,回來家我發(fā)誓一定把兒子教育好,讓他學習好,一定不能當個差等生!在這一年當中,我陪著調皮有著“多動癥”的兒子,不斷的一起和兒子學習(比賽讀英語、做算術題、教育兒子寫好字等等)雖然取得成績很有限,但是改變了不少他的頑固性,現(xiàn)在他的班主任也在不斷的表揚他,欣賞著他的不斷改變,也讓我這個當媽媽的臉上也有光了,頭也抬起來了,憂郁的心情也得以緩解,還得到了班主任對我的褒獎:樂樂現(xiàn)在的進步和我這個當媽媽的努力付出是分不開的。當然我也很欣慰,也要感謝小兒子的班主任也是個盡心盡責的好老師,因為家校的'結合教育,兒子才有所改變,謝謝張老師。好強是我的天性,我是個不服輸?shù)呐,要做就要做的最好?/p>
我的大兒子:同學戲稱鋼琴王子,一個長得白白凈凈的小帥哥,有一米八二(像模特一樣的超好身材)今年虛歲20了,正上大一(中國戲曲學院學生)大兒子生性是個像小姑娘的小伙子,稍有點兒內向,言語不多,但是兒子對我們做父母的說話做事總是循規(guī)蹈矩,讓我們做父母的總覺得有這樣的兒子很感欣慰。就說大兒子自從上了大學以后吧,就比以前在家的時候懂事的多了,有時我心情不好,在QQ上和兒子聊天,兒子能感覺到我心情不好,就很理解的說:“媽,您心情好點啊,您別整天不開心,你一不開心,我也心情不好,會總操心您的!”為了兒子安心學習,我就放下不開心的事,想想兒子那么善解人意,就心情好多了。母親節(jié)的時候,兒子會給我發(fā)個祝福信息:媽,祝您節(jié)日快樂!我生日的時候,雖然兒子不知道我的生日,但是從他爸爸打給他的電話中,他獲知了我的生日,就用微信給我發(fā)了生日祝福:媽,祝您生日快樂!隨后第二天,還親自給我打個電話,親口給我說:“媽,祝您生日快樂,永遠年輕!”兒子的話,讓我心情極好,好欣慰有個知道心疼人的兒子。
我的小兒子:今年9歲了,一個帶著調皮,而有“多動癥”的小家伙,現(xiàn)在和小時候比不了了,小時候是個人見人愛的帥小子,還那么惹人疼;現(xiàn)在是個帶著叛逆感的調皮小子,說一不二,真是給他慣壞了,因為從小縱容的原因,讓我至今后悔,F(xiàn)在在我的調教下改變的差不多了,也知道學習了,以前下學不知道先寫作業(yè),就知道先玩完了才寫,以前寫字由于圖快,寫得特別不好(實際上他是能寫好的,就是因為心里想著玩,想快點寫完了好玩)現(xiàn)在我給他個獎罰分明,現(xiàn)在收斂多了,現(xiàn)在讓我也省心多了。就舉例說一次和我比賽算計算題(以前特馬虎),那次還規(guī)定誰做對的多,小家伙為了怕我比他快,做題比我快很多,結果錯了三道,不過他自己很細心地又改過來了,值得表揚,我故意做錯的題他也找出來改對了,這讓我對他刮目相看,狠狠的親了一口,還獎勵了五顆小紅星。小兒子現(xiàn)在的進步是有目共睹的,我們大家都開心哦。
最讓我們這個小家庭開心的時候,就是全家人聚在一起,不管誰過生日,兒子必彈一首《祝你生日快樂》歌,全家人站在鋼琴前共唱生日歌,隨后全家人再在一起共過一個祥和的生日,吃一頓豐盛的大餐,那開心時刻會永遠定格在那一瞬間。所以有機會相聚我們全家在一起的時候就充滿幸福和歡笑!
小結:希望《瞧,我的小家庭》博友們看了也分享我的快樂,請給我的文章辛苦點評,祝大家的小家庭也幸福美滿,開心快樂每一天哦!謝謝大家的光臨點評。
我們這個家庭作文 篇3
時光,匆匆將我從舊家庭拽出,又帶進a4班這個新家,我深愛這個大家庭,更愛此家庭中每一個相遇的人。我為何愛a4班?天性?不,它是我的新家。
我常想,一位漁者。在微涼的晨曦中垂釣,他不關心某個時段釣得多少魚。而是在意晚上燭光下認真統(tǒng)計魚的總數(shù)。在a4班中,大家從不會在意自己個人榮譽獎,更看重這個家的榮譽。軍訓場上,大家一點一滴拼搏努力,咬緊牙堅持換來的金光閃閃的獎狀,如小星星一般,掛在a4班那蔚藍的上空,一閃一閃的它,是未來希望之燈塔。
總是難以忘懷那一回,我們班的齊步走,在訓練返回時,突然開了竅一般。非常整齊,我謹慎地對準左右兩邊的同學。聽著那整齊的踏步聲。向兩旁擺動筆直的手臂,像奧運會劃船比賽的船槳一般整齊。此時高教官提高嗓門“幺二一,幺二一,一二三四,我們也高呼起同樣的口號,同時腳啪啪啪的向前走。兩邊的班級都注意到我們,我將口號喊的更響亮,仿佛看見他們眼光中送出的小愛心飛向了a4班。立定后是完美的斜線了。這時,掌聲響起,送給a4班每一位同學,大家都倍感自豪。
每一個成員都必須銘記“單絲不成線,獨木不成林”,一個大家庭,需要每個人的美德去建造,用自己得來的獎狀去建造,去裝飾,去維護,當建造裝飾完畢后,每個人都將自己的惰性磨盡了,這些裝飾定是每個成員的無數(shù)心血。我是成員,我將永遠義無反顧的裝飾她,守護她。
我們這個家庭作文 篇4
我們92班是一個有許多才子才女的班級。瞧!張橙會跳拉丁舞,還拿過冠軍呢;彭李錚會敲架子鼓;李月彈得一手好琵琶;王熠同會畫畫;還有王敘翔會拉小提琴……
我們92班又是一個團結互助的大家庭,不管誰遇到困難,大家都會盡力幫助。特別在學習上,好的同學幫助差的同學,并肩攜手前進,不讓任何一個同學掉隊。每次轉來新同學,大家似乎跟老朋友一樣對待他,讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。
在這個快樂、溫暖的大集體里,我們有像媽媽一樣關心每一個同學為人師表的好班主任——王老師;有幽默智慧的數(shù)學老師——彭老師,有英語說得一級棒的MISS TANG……我們?yōu)樗麄兏械阶院馈?/p>
我愛我們的朝陽小學,但我更愛92班這個大家庭!
我們這個家庭作文 篇5
我的家庭是一個戰(zhàn)火連天又和睦溫馨的家庭,也就是這樣一個家庭,才能讓我和妹妹健康快樂地成長。
我們是一個四口之家,分別是暴力幽默的爸爸、嚴格有愛的媽媽、淘氣可愛的妹妹和自信樂觀的我。我們家是一個非常和諧卻又非?膳碌牡胤,它是生產(chǎn)我、妹妹和爸爸媽媽快樂傷心的工廠,在那里,我們都我們都是“喜怒無!保3[出來許多事,接下來我就跟你挑其中的一件事說說。
星期四那天,老師讓我們查找資料,于是我便捧起手機開始查資料,不料卻被爸爸看見了,爸爸以為我在玩游戲,不分青紅皂白的就打起我來,打得我身上到處都是鮮紅的手掌印,現(xiàn)在還隱隱作痛。停息之后,爸爸拿起手機看,碰巧看到老師布置的作業(yè),才知道我真的是在查資料,錯怪我了,于是連忙向我道歉。我呢,也是“大人不記小人過”,接受了爸爸的道歉,我們又變回和諧的家庭了。
這就是我的家庭,一個平凡的家庭,一個喜怒無常的家庭,但我卻深深地愛著這個家庭!
我們這個家庭作文 篇6
這是個大家庭。有嬌氣的女生,淘氣的男生,還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生,怎么說呢?就是大小姐——難侍候。比如,我們的班長——徐依然。你看,她手捧語文書,嘴里不停地念著“安靜”,再看看下面,沒一個人理她;她又拍了拍桌子,還是沒人有反應。這時候,如果誰說一句不好的話,她對你的態(tài)度馬上來個360度大轉彎,甩手就走人。這架子,像極了白公鵝!從此,她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包,非男生莫屬。別看他們平時很威風,可一到關鍵時刻,還不知道誰是英雄,誰是狗熊呢!今天早上,這群男生趁徐大班長不在,在班里為所欲為,很是逍遙。說徐大班長這不好,那不好。正巧,徐大班長就站在門口呢,表面聽著男生們的“訴狀”,其實已經(jīng)在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下,男生慘了,徐大班長拿出她的威力,對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵,外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂禍地看好戲,誰叫他們是“淘氣包”呢?
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”,盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功,能把我們班鎮(zhèn)住。為什么說蘇老師是“大俠”呢?來看看吧!第一招:“粉筆神功”。上課,你不好好聽講,還在那與同桌講話。呵呵,那不好意思了,你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招:“獅吼功”。若我們把老師惹生氣,那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神,反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變萬化”:下課時,盧老師很溫柔,一起跟我們交流趣事,逗得我們大笑;可一上課,盧老師馬上換上一副嚴肅的表情,如果我們不乖,盧老師便開始跟你“嘮嗑”,大道理小道理說了一遍又一遍;我們考試考得好的時候,盧老師的表情歡天喜地;如果我們考不好的時候,盧老師的心情像一朵沉重的烏云,隨時可能爆發(fā),我們便乖乖聽話。
這就是五年1班,時而快樂,時而火山爆發(fā),但總體還算是和睦的大家庭!
【我們這個家庭作文六篇】相關文章:
【精選】我們這個家庭作文3篇02-01
【精品】我們這個家庭作文四篇01-16
【精華】我們這個家庭作文四篇01-14
【精華】我們這個家庭作文4篇01-13
【推薦】我們這個家庭作文三篇01-10
精選我們這個家庭作文三篇01-06
【熱門】我們這個家庭作文三篇01-03
【推薦】我們這個家庭作文4篇12-31
【精品】我們這個家庭作文三篇12-06
在我們這個年紀作文09-08