大家庭的家庭作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的大家庭的家庭作文,歡迎大家分享。
大家庭的家庭作文1
清晨,秋風(fēng)徐徐吹來,吹來了果實的豐收,帶來了人們的歡樂。悄悄地,悄悄地,我們一起去打開秋天的大門。
秋天的果實,有黃澄澄的柚子、紅彤彤的蘋果,還有金燦燦的橘子更有咧著嘴笑的石榴......黃澄澄的柚子像金色的小手套,紅彤彤的蘋果像一個個凍紅臉的小娃娃,金燦燦的橘子像一個個小燈籠。它們散發(fā)著醉人的清香,讓我們垂涎三尺。
秋天的風(fēng),吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。微風(fēng)徐徐吹過人們的臉面,真涼爽啊,一定是秋天來了。秋風(fēng)吹來,大雁排排在天空飛翔,魚兒咕咕在水里吐泡。公園里,樹葉也脫下了厚重的衣裳,他們在秋風(fēng)中伸展著手臂,盡情的享受著秋風(fēng)的撫摸。
秋天的花,大多已經(jīng)凋謝,只剩美麗的菊花伴隨著美麗的秋天。有白色的、黃色的、紫色的......有的花瓣像橄欖,有的花瓣像媽媽燙卷的頭發(fā)會彎曲,還有的花瓣像銀針一樣細長細長的。美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點頭。
秋天像一個五彩繽紛的大家庭,它們齊心協(xié)力把秋天點綴得更美、更生動。我愛這個“大家庭”
大家庭的家庭作文2
同學(xué)們,聽到了這個題目,你們一定會吃驚,難道我家有螃蟹大家庭嗎?告訴你,我家真有一個螃蟹大家庭。
那天,媽媽帶我去葫蘆島游泳,在退潮的時候,我在岸邊找到了一群寄居蟹,我把它們一個個都捉到了瓶子里。為避免它們餓死,我抓了一把水草,又找了一只螃蟹與它們做伴。
回家之后,我便把水草和螃蟹們?nèi)舆M盆子里,又從下面墊了一層沙子。只見那寄居蟹通體是水晶一樣的皮膚,那兩只沙粒大小的眼睛在轉(zhuǎn)動,還有兩條長長地觸須,幾條小腿,身上背著花花綠綠的殼。
我開始往盆子里投放食物,開始,它們抵御不住美味的誘惑,便瘋狂的撲上去,誰知,那只大螃蟹一個個把它們打回去了。于是,它們嚇得鉆進了沙子里。不 一會兒,它們又出來了,聚在一起,好像在商量對策。我發(fā)現(xiàn)它們開始用計策去吃食物了。首先,是兩只小蟹假裝瘋狂的撲上去搶食,被螃蟹抓了個正著,把它們兩 個扔到死角,正在這時,另外八只慢慢靠近水草叢,潛伏在那里,不一會兒,螃蟹意識到了中計了,便馬上回去,可是,水草叢中的蟹們一起從里面出來給螃蟹一頓 猛擊,最后,螃蟹寡不敵眾,丟盔棄甲,落荒而逃,而這時,小螃蟹們可以美餐一頓了。
多可愛的螃蟹大家庭。
大家庭的家庭作文3
國慶姐家的第一天,我們都來到奶奶家聚。那天,我們在一起吃飯,一起聊天,一起出去玩~
我早早的來到了奶奶家,陪奶奶一起去菜市場買菜,買飲料,幫奶奶拎菜。鞥我們買完菜回到家時,大家早已在房間里說話聊天了,見到哥哥姐姐,立馬把手上的采訪下,幾個箭步就到了房間。跟哥哥姐姐們來了個大大的擁抱“哎喲喂,老妹我可想死你們啦!哈哈!”“哈哈,我們也想你!”哥哥姐姐異口同聲,姐姐刮了刮我的鼻子~笑嘻嘻的:“好久不見,還是那么的‘幼稚’”“哈哈!哪有哪有~”這是,我們兩都凝視著笑了,哥哥突然來一句:“哈哈,你看我妹妹,還是這么愛耍貧!”
到了吃午飯的時候,姑姑做好了一桌子香噴噴的飯菜。我們在飯桌上一起分享自己生活中的點點滴滴,哪怕是一件芝麻大小般的事都不容錯過。我就給她們將我在學(xué)校發(fā)生的一些趣事,還講了我們班的頂級搞笑人物——彭子瑤同學(xué)的搞笑故事,把她們逗得哈哈大笑,就連耳朵一向不怎么好的爺爺在一旁也哈哈大笑起來!姐姐說;“你們班的彭子瑤也太逗了吧,不去做演員真是浪費了人才吶!”
下午,我們一起去滑冰。
晚上,我們?nèi)チ薑TV,在一起盡情的嗨,盡情的唱歌。
這次的聚會真好玩,是啊~擁有一個完整又溫馨的家是多么幸福的一件事吶!
大家庭的家庭作文4
說起我們這個家族里,有很多開心的人和事,趣事說也說不完呢!
我的表妹今年出生,是這個家族里最新的成員。自從她出生后,表弟似乎很不是滋味,竟然會搶表妹的娃娃車,他明明就不是嬰兒,卻這么傻氣,我看了覺得很好笑。
表妹的名字里有一個“晴”字,象征晴天。所以她經(jīng)常笑口常開,或許就是“晴”這個字的關(guān)系吧!表妹除了愛笑,人也長得也肉肉的,不過,生氣時會越躺越高,真是超級可愛。
表妹怕生,對于很少見到的人,就會哭哭,她很喜歡找人玩,如果沒有陪她玩的話,她就會“唉唉”兩聲,或是放聲大哭來抗議。
剛當(dāng)哥哥不久的表弟,最近開始上幼兒園了,一大清早,表弟就背著書包,開開心心的去上學(xué)。表弟最愛吃蝦子,一有蝦子吃,就會滿足的說:“我還要!”
我們家族的大長輩,就是爺爺、奶奶,每次回去,奶奶都會煮大魚大肉給我們吃,就怕我們吃不夠。她的廚藝很好,最會煮魚,連平常幾乎只吃素的我,也非常喜歡吃。
爺爺養(yǎng)了很雞、鴨、蝦子、鱉等各種不同的動物,儼然就是一座小小的動物園了。他是我們家族里的大胃王,有時候一餐可以吃六碗,實在非常厲害。
家族里,其中的一個人有個怪癖。每當(dāng)我看到他時,他都說:“怎么沒有問好?”我當(dāng)然馬上問好。為什么要規(guī)定人家要先問好?自己先開口請安不好嗎?
大家庭的家庭作文5
我生活在一個由“動物”組成的家庭中,有哪些“動物”呢?“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛,這就是我的一家。
我們?yōu)槭裁磿襁@些動物呢?聽我給你們慢慢講解吧,我的爸爸之所以被稱為“猩龍”,是因為他像猩猩一樣強壯,像恐龍一樣兇猛,比如我做錯了一件事,他就會大聲吼我,又比如外出游玩我走不動了,爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩,和他生活在一起,我會感到很安穩(wěn),我要和他一起強身健體,讓他一樣強壯!
我的媽媽之所以被稱為“虎”媽,是因為她生氣或不耐煩時會像老虎一樣兇猛,如果我有一道題不會做,她給我講一遍,我不會,再講一遍還不會,等第三遍了還是不明白的話,她就會發(fā)火,像老虎一樣火爆的沖我開火,用她的話說,“錯誤可以再一再二,不可過三”,和她生活在一起,我會變的更優(yōu)秀。
我的弟弟之所以被稱為“猴”弟,是因為他像猴子一樣活潑,天天在家爬高上低,上躥下跳,誰回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下,是我們家快樂的源泉,和他生活在一起,我很快樂。
我為什么被稱為“犟”牛呢?當(dāng)然是因為我的犟脾氣,比如學(xué)游泳,學(xué)了好幾天,還沒學(xué)會,我就一直在水里練習(xí),喝了好幾口水也不怕,直到教練說我是這個班游的最好的,我才露出滿意的笑容。
我喜歡我的“動物”家庭,在這樣的家庭中我學(xué)到很多,堅強、勇敢、自信、快樂,讓我很幸福,我愛我的“動物”家庭!
大家庭的家庭作文6
在我的記憶中,綿陽是個美麗的大家庭,那里有山、有水、還有勤勞的綿陽人。
以前,我不知道什么叫做“家”,現(xiàn)在,我終于明白,“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽,這里文明而又繁華,平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美,隨處可見綠綠的小草和五顏六色的花朵,每天都能聽見鳥兒們歡快的歌聲,一切都充滿著勃勃生機。能住在這樣一個美麗而又祥和的大家庭里,我真自豪!
家鄉(xiāng)的環(huán)境如此的美,還要歸功于勤勞、文明的綿陽人。
每次放學(xué),我都會發(fā)現(xiàn)一些園丁們在不計其數(shù)的修剪著路旁那普普通通的樹木,我很好奇,這棵樹這么不起眼,為什么還要修剪它呢?園丁叔叔告訴我:“這棵樹也是我們這個大家庭中的一員,我們怎能對它視而不見呢?”園丁們的這一舉動深深地打動了我,從此,我更加熱愛生我養(yǎng)我的這座城市了。
我們綿陽人還有一副熱心腸呢。在公交車上,經(jīng)?匆姺隼蠑y幼、讓座的感人場面,但對于綿陽人來說,這是再平常不過的小事了。一次我家的陽臺著火,鄰居發(fā)現(xiàn)后,不顧自身的危險,主動幫著我家滅火。只要誰有困難了,熱心的綿陽人都會盡自己的能力,伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽!我愛這個大家庭,因為這里像美麗的大花園,處處開滿了和諧之花!
大家庭的家庭作文7
我的家是個大家庭,一共有五口人,分別是我、爸爸、媽媽、外公和外婆。外公、外婆是60年代的文科生;爸爸、媽媽是90年代的理科生;而我呢,是00年代的小學(xué)生!四個大學(xué)生加一個小學(xué)生,真可謂是書香門第呀!
外公是家里的總司令,大大小小的事情他都要管,都是他說了算。他見多識廣,知識淵博,肚子里裝著講不完的大道理和富有哲理的故事,經(jīng)常滔滔不絕,無休無止,尤其是對政治、歷史、地理等更是如此;外婆是家里的頂梁柱,家里里里外外的家務(wù)事都是她來打理,洗衣、做飯、采購、接送我上下學(xué),都是她的事,她勤勞、簡樸,還會變魔術(shù)!用完的油瓶子到她的手里就變成了大大小小的垃圾桶,變廢為寶,既環(huán)保又實用。我給她取了個外號:“省長”,她也欣然接受了;爸爸是大學(xué)老師,平時很忙,有時連雙休日都有課,他多才多藝,打籃球、畫畫樣樣精通;媽媽在單位是領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常外出參加會議、組織培訓(xùn),也忙得不亦樂乎。
爸爸媽媽都在各自忙自己的事業(yè),在家的時間很少,每天都是萬家燈火的時候,才疲倦的回到家。晚上,大家又都各行其是。外公在看新聞,外婆在忙家務(wù),爸爸媽媽又在電腦上“奔波”,我呢,在完成作業(yè)后練習(xí)小提琴、拉二胡、畫畫或是漫游在書海里,不亦樂乎!有時,我們也會聚在一起,為了一些問題而爭論不休,甚至怒發(fā)沖冠,但當(dāng)問題達成一致時又哈哈大笑。
這就是我的家,一個充滿溫馨、快樂的家。我愛我家!
大家庭的家庭作文8
我有很多個家,其中有一個家是在英語補習(xí)班上。你們肯定會覺得很奇怪,為什么我會把英語實習(xí)班當(dāng)作自己的家?就讓我來拉開這背后的黑幕吧!
暑假里,我去學(xué)英語實習(xí)班,那里的老師和藹可親,平易近人,把自己的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣來對待他們。同學(xué)們雖然來自四面八方,但是他們都有一個共同的特點:交朋友不幾天就談得來了,還跟同學(xué)們友好得相處。在英語實習(xí)班上,老師就像是我的父母。而在座的每一位學(xué)生都是我們的兄弟姐妹。
上課時老師認真地教課,同學(xué)們認真得聽老師講課。下課了,老師像一個大姐姐似的,和我一起玩游戲。同學(xué)一起玩游戲的時候,他們互相謙讓,互相把自己新的玩法告訴了其它的同學(xué)。同學(xué)在下課的時候,總會開心地玩耍,他們之間不會出現(xiàn)玩著玩著就打出起來。有人受傷了,同學(xué)都會向他虛寒問暖。看到這里,你會不會夸贊道:“好一個融洽的大家庭呀!”
如果老師看見同學(xué)們有不好的舉動她就會向那個同學(xué)語重心長的講道理,讓他認識到自己的行為是錯誤。再讓他回到座位上,那個同學(xué)后來肯定訂證了自己的錯誤。
這個大家庭融洽嗎?
大家庭的家庭作文9
今天,我們班來到珠算博物館。
一走進大門,有一個好大的算盤,那個算盤好像在對我說:“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫著”國粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了!
館長說話了:誰知道中國的四大發(fā)明?”他請?zhí)K子妍回答,她說:“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。”館長說:“算盤被譽為中國第五大發(fā)明呀!”
館長帶我們參觀了六個展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤。最長的算盤兄弟倆說:“我最長沒人比我們倆長!”胖乎乎的算盤說:“沒人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤不服氣地說:“誰有我貴,我價值連城,我才是最好的!”最小的算盤說:“我小隨身帶,誰有我方便?我的珠子還能自動撥呢!”我聽了笑了,心想:“唉,它們只會看自己的長處,不會看見自己的短處。
今天下午真快樂呀!小小的算盤們給我?guī)砹藷o邊無際的快樂。
大家庭的家庭作文10
說到我的家,可說是十項全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點討厭但還算聽話的妹妹,跟最愛搗蛋的我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。
俗語說:“家有一老,如有一寶!,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因為我是家中的長孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時期,就會變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂,真是搞不懂他們?/p>
爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢!因為每次只要我們有啥問題,只要問他們,一定會“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個萬事通,什么樣奇怪的事,都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說,只要你說得出菜名,她就一定會把它做出來,真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來源,大家都說我們兩個人是一對活寶,可是我們兩個就像水和火樣每天吵架,有時甚至還會打起來呢。不過我們還是會有互相幫忙的時候,像是有一方犯錯,另一方就會保守秘密。
最后,我想說的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團結(jié)一心,不然就不叫家人了。
大家庭的家庭作文11
每天早晨,我們都要去我們的“大家庭”。這個大家庭可有40個人,這些家庭里的人,非常的可愛,各自都有不同的特點。你知道我們這個所謂的“大家庭”是什么嗎?它可不是一般的家庭,這可是我們南山實驗學(xué)校三(3)班的40個的“家長”組合在一起的家庭。我們每一個人的特點都跟別人不一樣,因為這才是個性嘛!好了,你們知道我今天要說什么嗎?對了,就是介紹一下我們的這個大家庭,F(xiàn)在,我先給大家介紹幾個特點特明顯的幾個我的同學(xué)吧!
首先,就是我們班的“吃東西”大王。凡是我們班的人,都能知道這個認識誰,因為他總是以拿到什么東西就狼吞虎咽的開始吃了,也不等別人。這個人,就是我們班的張若實。張若實為什么會這樣呢?我們班原來都還不知道,但是,后來等老師上了一節(jié)“吃”課以后,我們才知道這位鼎鼎有名的吃東西大王。我們看了一段錄像以后,看見張若實猛地吃著蘋果,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
第二位就是我們班的“細聲”大王。就是我們的何小卉。何小卉說話非常小聲,所以,我們就很難聽見何小卉的聲音。但是,現(xiàn)在,已經(jīng)好多了。
我們班還有38位同學(xué),我還沒有介紹完畢,這就是因為時間的關(guān)系。不過,等有時間,我一定會介紹完我們班的這些有趣的同學(xué),好了,下次見!
大家庭的家庭作文12
在一個美麗的屋子里,住著許多標點符號,這個家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂幊称饋怼?/p>
句號大人首先跳出來自豪地說:“我的功勞最大,如果文章里沒有我這篇文章就永遠都不會結(jié)束。”
“如果文章里沒有我們,那這篇文章就會象一條長龍,沒有人把它們分開!”
頓號和小逗號一起反駁句號。
“我的功勞才是最大的,如果沒有我怎么會引起讀者的深思呢?”問號走國來傲慢地說。
省略號按耐不住了,他說:“我的功勞嗎……不說大家也知道!
“我的功勞都比你們大!”雙引號生氣地說:“說話一定要用到我,形容東西又要用到我,你們說到底誰的功勞大?”
“我的功勞大!”“我才最大呢!”標點符號們各不相讓,句號鼓著臉,豆號翹著尾,問號歪著脖……他們誰也不服誰。
這時,老感嘆號走過來溫和地對大家說說:“你們不要吵了,其實,你們都很重要,想讓文章更精彩,一個都少不了的。”
聽完感嘆號的話,大家都好不意思地底下了頭,從此,這樣的'爭吵聲在也沒有了。
大家庭的家庭作文13
森林是個很美的世界,里面住著許多小動物:有愛洗澡的大象“嘟啦”、有愛爬樹的小猴“樂樂”、愛吃蜂蜜的小熊“貝貝”......
大森林里住著許多動物。有一次,小貓“莉莉”出去玩,突然,聽到了一陣哭聲,小貓“莉莉”東張西望,可是沒有看到一個動物就摸著頭自言自語道:是誰在哭呀?莉莉就大聲喊到:“是誰在哭呀?”“你低頭一看就知道了!毙∥浵仭敖z絲”哭著說,莉莉低下頭一看是小螞蟻“絲絲”,莉莉就問絲絲:“你為什么哭?是誰欺負你了嗎?”絲絲說:“誰也沒有欺負我,是我的腳扭傷了走不動了!崩蚶蚓拖耄涸撛趺崔k呀?莉莉靈機一動有辦法了,給絲絲包扎上腳就好了。絲絲腳好了,非常高興,就把一條魚送給了它。
螞蟻絲絲的腳好了高興的去玩了。忽然,絲絲聽到了說話聲,原來是迷你小象“皮皮”,絲絲問:“皮皮你怎么啦?”皮皮說:“我迷路了找不到回家的路了!苯z絲說:“你告訴我你家周圍的環(huán)境!逼てふf:“我的家是彩色森林,樹干可好吃了,家門前還有一條大河!苯z絲想了想拉著皮皮來到了蘑菇下面,問皮皮:“是這個嗎?”皮皮說:“是的,可我沒法回家呀?”絲絲說:“沒事,我給你折一個小船不就行了嗎?”皮皮坐著可愛的小船回家啦!走的時候說了聲“再見!
從今以后,森林里的每個動物都助人為樂,它們過得非常開心。
大家庭的家庭作文14
來這個班已經(jīng)一年多了,我突然發(fā)現(xiàn)這些時光竟是那么的美好的!大家一起笑,一起哭,一起努力,一起分享快樂,一起面對困難,一起承擔(dān)痛苦……這一切的一切,是多么的讓人戀戀不舍!原來,失去了才懂得珍惜。
剛開始來到這個班,大家都還很陌生,每個人都是個做個的事,對這個班級漠不關(guān)心,可是現(xiàn)在不同了,大家已經(jīng)把這個班當(dāng)作一個大家庭,這次的跳舞比賽就是一個很好的證明,大家配合得是那么的默契,最終得到了一等獎,那一刻,我聽到大家的歡呼聲,我終于明白,一個優(yōu)秀班級的原則,原來就是彼此心連心,共同合作。
在一個班級最缺少不了朋友,我也有許多,在這里我最想提的是陳安迪。她是一個美麗聰明的女孩,每一次的考試她都會穩(wěn)居班上前幾名,也是老師的得力助手,對待同學(xué),她從來都是笑臉相迎,在這里我想對她說:“安迪,你要努力去追求你的夢想,就算失敗,你也不要氣餒,我會在背后默默的支持你的!”
W706班的同學(xué)們,雖然可能要分班,但大家不要傷心,因為,我們永遠都是一個大家庭,友誼永遠在這里珍藏,夢想永遠在這里飛翔!
大家庭的家庭作文15
我們共同生活在一個美麗的藍色星球——地球上。雖然人與人可能遠隔千山萬水,但我們互相依存,誰也離不開誰。各國人民應(yīng)該像一個大家庭一樣,互相愛護,互相尊重。今天,我就對充滿著神秘色彩的英國,進行了了解。
英國,是一個洋溢著和諧的國家。在這里,皇室與平民和諧共處,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)相輔相成,激烈的足球比賽與文藝的戲劇演出互相映襯。英國,是一個時尚與傳統(tǒng)交相輝映的國度,這里有著藝術(shù)風(fēng)尚、學(xué)院氣息、浪漫的古堡。
英國的首都是倫敦。一座種族、宗教與文化的大熔爐。有來自各個國家的古董和藝術(shù)珍品。
愛丁堡是英國最古老的城堡之一,漫步在愛丁堡的任何一條街道,宛若回到了幾百年前。尖頂教堂、狹長蜿蜒的石板路以及古老的山頂城堡,都會讓我們感受到這古老的氣息。
英國是一個有著學(xué)院氣息的國家,頂級的學(xué)府劍橋大學(xué),名揚海外的牛津大學(xué),英國當(dāng)之無愧成為最古老的學(xué)術(shù)圣殿和最有學(xué)術(shù)氣息的城市。
英國的劍橋大學(xué)是令我向往的:緩緩流過的劍河、形色各異的小橋、河面泛過的輕舟,都會令我們進入徐志摩的詩意世界“撐一支長蒿,向青草更青處漫溯”。
英國人生活在這樣一個充滿詩情畫意的世界里,又怎能不受到影響呢?
英國的男人是有紳士風(fēng)度的,通常情況下,英國人總是把女子放在優(yōu)先考慮的地位,比如進房間或進餐館大多是女子在前,除非男士必須在女士的前頭去選餐桌,開車門或進行其他的服務(wù)。
這就是我了解的英國,我眼中的英國!
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