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我的大家庭作文素材
你的大家庭是如何的呢？不如用作文給大家介紹介紹吧。那么，以下是小編給大家整理收集的我的大家庭作文素材，供大家閱讀參考。
我的大家庭作文素材1
我有一個快樂，幸福的大家庭。
我的爸爸，優(yōu)點特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺打印機回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時，就找我爸爸來了。把資料給了我們，朋友就走了。等他打印完的時候，就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。
爸爸的數(shù)學學的很好，有時我不會的數(shù)學題就可以請教他來幫助。他就像老師一樣，先把題讀了，自己做好，列出方程。這些做好了以后，就開始給我細細的講了起來。那個算式或那個等式是從那個地方列出來的，他說完后。然后就讓我重復。再難的數(shù)學題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時，懂得快，效率高，費時少。這就是他的一大亮點。
我媽媽管的事特別多，有金融，生活，營養(yǎng)。家里要買什么東西，要過她這一關才行。媽媽做的飯菜又好吃，又安全，又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人，每次想吃時就要向著我媽去要。媽媽說：“吃多了臘肉會傷害到身體的，要少吃�！彼晕覀兗业呐D肉很少吃，去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調皮的，最煩的一個人了。他吃飯的`時候，是最頭痛的。你不給他說好話，他是不會吃的。他吃飯時還在屋子里到處跑，抓也抓不住他。等我們吃完了以后，他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時，不知他弄壞了多少東西。
瞧，這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
我的大家庭作文素材2
我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。
我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。
在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內心的關愛，有受益一生的教導。
我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。
我們溫馨，美滿的大家庭，也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學的同學結對了，我們用我們的.愛心為八一小學的同學樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式，幫助了一些有困難的地區(qū)，隨后，我們中隊又在學校開啟了“愛心超市”在愛心超市中，大家買到了自己想要的學習用品，又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些，因為我們每一位同學都有“幫助別人，快樂自己”的美好品德。
在我們的班級中，每一位同學都是一位有著團結精神，愛幫助別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫助他（她）卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！
我的大家庭作文素材3
我家是個大家庭，有和幾代的人，祖祖輩輩，就不一一說過去了，就說重要人物吧。太公，太婆，剛剛4歲的妹妹，爸爸媽媽。
我的太公是個軍人，戰(zhàn)爭時期太公參入了打仗，那時候太公經常會和我們講一些抗戰(zhàn)時期的事情。那時太公可勇猛了，和敵人打仗，不卑不亢！使我們這些天真的孩子可羨慕了，自從太公逝世后，我們再也沒有聽太公說那時抗戰(zhàn)時期的事情。
太婆對我們來說就是知心朋友，我們有什么煩惱都會和太婆說，太婆都會幫我們解決。前幾天我和朋友嫣靈因為一件小事（因為嫣靈不經過我同意看我的同學錄，我一氣之下就和嫣靈吵架了，嫣靈還“強詞奪理”，你一句我一句就吵了起來，我們好幾天不理對方）后來太婆知道了。告訴我既然是朋友，看看同學錄有什么呢？沒有隱私的啦、只是好奇罷了，既然是朋友就要大氣。我向嫣靈家跑去，敲了嫣靈家的門，嫣靈開了門，我氣喘吁吁的對嫣靈說：“嫣靈，對不起，是我錯了，不應該這么小氣的！”嫣靈低著頭說：“是我錯了，我不應該不經過你同意看你同學錄的，對不起……就這樣我們和好了
剛剛4歲的小妹，說起她，我忒有興趣，4歲的小妹常常做出令人滑稽的事情，逗的我們笑的哈哈大笑，下面就舉些例子吧，不知道你們有沒有興趣。
特“小氣”
我爸爸那天回來，小妹可高興了，高興的原因有2個。1：我爸爸回來了。2：她又可以看見我爸的貓咪了，大家知道那個貓咪不。會說話的，等貓咪的`耳朵側過來，你說句話，貓咪也會照例說出來。你碰碰貓咪的肚子，貓咪就很難說的叫出聲來，不過叫聲挺滑稽的，我小妹就喜歡弄貓咪肚子。弄頭，貓咪就會暈了。我爸爸就會用這個逗小妹。說：杉，你拿冰棍給我吃，我就給你貓咪看，這時她因為喜歡看貓咪，屁顛屁顛就去拿了。要是換在平時就、、那天我阿姨都杉說：“杉，等我吃完飯，我到你們家拿東西吃去，好嗎？”杉稚嫩的聲音會毫不猶豫地說：“不行”。阿姨會接下去逗著說：“我們吃完飯就去！”這時，小妹會用最快的速度爬上樓梯，快步走上樓，“保衛(wèi)”好自己的東西，等我們上去看見了小妹。小妹奶聲奶氣地說：“搶不掉了，被我守到了”。笑死我了！！
爸爸媽媽是我學習上的最大幫助。每當我做不來題目，媽媽會放下手里的活來教我。爸爸呢！我考試沒有考到理想的成績，情緒失落，爸爸會來和我談：“這次考不好，沒有關系，不代表下次也會考不好啊，別不開心，下次認真點就行了，“世上無難事只怕有心人”好比一個例子，世界上沒有什么難事，只要你努力，自然會成功的，好好努力。”當這時，我也不再垂頭喪氣，而是去復習功課了。
是有了太公給我?guī)碛職�、是太婆給我?guī)碜鋈说牡览怼⑹切∶媒o我?guī)須g樂、是爸爸媽媽給我?guī)碜孕藕蛺邸Ｎ液苄疫\能夠在這樣的家庭長大，很幸運有這么和的家長。
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