六年級(jí)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)優(yōu)秀作文【三篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)優(yōu)秀作文【三篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)優(yōu)秀作文【三篇】1
“重陽節(jié)?今天是重陽節(jié)?哈哈!早忘記了哦!”說到重陽節(jié)我便想起王維的那首“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！钡脑娋鋪�。
今天是重陽節(jié)，也是第112個(gè)老人節(jié)。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、敬老祭祖，傳統(tǒng)的重陽節(jié)是一個(gè)詩意又溫馨的節(jié)日。但在浮躁，匆忙的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)生活工作中，重陽節(jié)的高潮正隨著金秋的過去而慢慢的退去。
重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在家鄉(xiāng)，重陽節(jié)雖沒有什么山珍海味，但插茱萸，吃糍粑是很普遍的。只記得每年重陽節(jié)的時(shí)候，奶奶就會(huì)宰殺自己養(yǎng)的雞鴨，并且通知所有的姑姑、伯父?jìng)兦皝硐碛�。其�?shí)反哺之情，人人都有。但有多少人能體會(huì)此時(shí)的父母親自宰殺牲口聚集子女享用的真實(shí)用意呢?當(dāng)我再次看到這一對(duì)坐在家樂福門口正在歇息的老大爺、老太太，他們攜著手，顯得無比的親近。他們對(duì)重陽節(jié)有這深厚的感情，子女們成天忙于工作，他們也只有兩個(gè)字“理解”。今天購買點(diǎn)好東西，晚上等他們回來吃個(gè)團(tuán)員飯。很多人不知道父親節(jié)，也遺忘了母親節(jié)。更多的人也漸漸淡忘了今天的重陽節(jié)這個(gè)老人的節(jié)日。一句問候，一個(gè)不長(zhǎng)的電話他們也都一定會(huì)會(huì)心的甜蜜一笑的。
回家看看吧!哪怕是一眼，是一個(gè)偶遇，也要看看你的父母，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類勰愕摹?/p>
六年級(jí)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)優(yōu)秀作文【三篇】2
我愛我的家鄉(xiāng)，我也愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛家鄉(xiāng)的重陽節(jié)。
我的家鄉(xiāng)是西部地區(qū)的一個(gè)小縣城，這是一片古老而又神秘，富饒而又美麗的土地。重陽節(jié)快到了，人們都全家一起去“蓮花湖”游玩，然后再登一下“來神山”，多數(shù)都有老人和孩子。去年重陽節(jié)，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去登“來神山”，至今讓人流連忘返，回憶猶新。
“蓮花湖”處在縣城西郊，是一個(gè)人工湖。重陽節(jié)那天，游玩的人特別多，他們高興地談笑著，換著老人，帶著孩子，看起來都很開心。湖面上走廓迂回曲折，湖面上的微風(fēng)吹來，讓人心曠神怡。
我們登上了“來神山”，只見林木一片濃綠，山巒疊翠，整個(gè)華亭新貌盡收眼底，對(duì)而是硯峽鄉(xiāng)的村民住的社區(qū)。整齊的新樓林立，一幢幛新樓在太陽的照射下分外醒目。人們都夸贊著“真是趕上了好時(shí)代呵，農(nóng)民都搬上新居，住上新樓，有自己的'社區(qū)了……黨的惠農(nóng)政策就是好啊!”
這時(shí)，天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么清澈，感覺不像天，像湖水，一絲白云都沒有，一瀉千里萬里的藍(lán)。一輪紅日是那么耀眼，照射得大地明亮而又燦爛。
多么迷人的秋色，多么的重陽節(jié)!我愛家鄉(xiāng)的秋天，我愛家鄉(xiāng)的重陽節(jié)，我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的山美、水美、人更美!
六年級(jí)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)優(yōu)秀作文【三篇】3
萬千愛，愛極在天涯，山月不知心中事，水風(fēng)空落眼前花。重陽節(jié)萬里無云，千里飄雪，清漸游遠(yuǎn)，浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上，牡丹花香飄滿城，夜狂飲，問醉里誰扶?
——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢，權(quán)利;不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。
我只想。我只想有個(gè)人來陪我，只想有個(gè)人來安慰我，只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依;能讓我傾吐心聲，表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會(huì)犧牲自己的時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在重陽節(jié)那美麗的草叢中，默默的守侯春天的到來。
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