精選游家鄉(xiāng)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的游家鄉(xiāng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游家鄉(xiāng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗。
村子還有一座漂亮的小學(xué)校。學(xué)校里的生活也是很豐富多彩的，老師講課很生動(dòng)。課余老師會(huì)和我們一起玩耍。連校園也是五顏六色的：墻是白色的、樹(shù)是綠色的、樓是咖啡色的……
夜晚的家鄉(xiāng)更美麗，到處都是霓虹燈和路燈。像是個(gè)不夜城！
我們村子有個(gè)大大的休閑廣場(chǎng)。晚上的時(shí)候廣場(chǎng)上休閑的人多的都數(shù)不清了。有的人在跳舞、有的人在散步、有的小朋友在玩游戲、還有人在打藍(lán)球……
街道上也很熱鬧。馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。街道上店鋪很多，五金店、服裝店、文體店……
這就是我的家鄉(xiāng)！
游家鄉(xiāng)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下一個(gè)美麗又寧?kù)o的地方，那里有我童年最美好的回憶。今年清明節(jié)，父母帶著我再次回到了這里。
清晨，一層薄霧籠罩著這個(gè)沉睡的小鎮(zhèn)。我們的車(chē)在顛簸的山路上行駛著，我透過(guò)車(chē)窗向外面望去，沿途的風(fēng)景讓我感到既熟悉又陌生。記憶中的家鄉(xiāng)路邊原是一排排成蔭的高大樹(shù)木，樹(shù)下還有些雜生的花草來(lái)點(diǎn)綴春意。而現(xiàn)如今，取而代之的是一幢幢西洋式的小樓，雖然在小樓的兩旁還可以看見(jiàn)一些樹(shù)木，也還有些小花小草裝飾在小樓周邊。但它給我的感覺(jué)也和以前不大一樣了。幾年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)，想不到家鄉(xiāng)竟然發(fā)生了如此大的變化，可這種變化令我真是不知道該感到高興還是難過(guò)。不錯(cuò)。家鄉(xiāng)的人們生活水平是提高了，住的地方也越變?cè)胶昧耍@也讓小鎮(zhèn)原本那種自然的鄉(xiāng)村氣息開(kāi)始消逝。相比之下，我更喜歡童年時(shí)那個(gè)擁有淳樸、自然氣息的家鄉(xiāng)。
車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸旅程后，車(chē)停在了一座略帶有些古老氣息的破舊的老屋前——我們到家了！這時(shí)天正下著蒙蒙細(xì)雨，雨霧籠罩在老屋的上空，久久揮之不去，給老屋增添了一層神秘的色彩。我走下車(chē)，在雨中盡情享受的呼吸著這濃濃的、久違的鄉(xiāng)土氣息，感到無(wú)比愜意。我緩緩走近老屋，里面的陳設(shè)如同往年一樣，給我的感覺(jué)是那么的熟悉。院子里的雞鴨鵝怕是看到有生人進(jìn)來(lái)才慌忙的躲進(jìn)了各自的窩里，就連旁邊看家的狗也沖我“汪汪”吠了兩聲。我感到傷心，終于體會(huì)到了什么叫作“物是人非”。不過(guò)我也沒(méi)太在意，繼續(xù)向屋里走去。我在屋子的中間，環(huán)視四周，感覺(jué)又回到了童年時(shí)代。
下午，爸爸媽媽帶著我去山上掃墓。雨剛剛停了，陽(yáng)光從烏云背后照射出來(lái)，像一道道的利箭刺破了山頭的薄霧，撒在山間。山路泥濘不堪，又因剛下過(guò)雨，變得更加寸步難行。無(wú)奈之下，我在路邊拾了一根略粗的樹(shù)枝當(dāng)作“手杖”接著在山間行走。山上有很多楊梅樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)這些樹(shù)木投下陰影，一片片閃動(dòng)的光斑在地面若隱若現(xiàn)。半青半紅的楊梅似一盞盞漂亮精致的小燈籠懸掛在枝頭上，綠葉上一顆顆經(jīng)營(yíng)的露珠在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的`光芒。繼續(xù)向山的深處走去，一條涼涼的小溪映入我的眼簾。溪水清澈見(jiàn)底，河底的魚(yú)兒靈活的擺動(dòng)著魚(yú)尾，來(lái)來(lái)往往輕快敏捷，不時(shí)撥動(dòng)著一片片水花游過(guò)身邊。我停下了腳步坐在岸邊，閉上眼，感受著一種透心的涼爽，沁人心脾。離開(kāi)小溪，登上山頂，一縷和風(fēng)迎面撲來(lái)。我放眼望去，遠(yuǎn)處幾座大山相連，若隱若現(xiàn)，像是一道天然的屏障；俯視下方，我看見(jiàn)老屋被周?chē)膸鬃笊綉驯е袷且粋�(gè)在搖籃里熟睡的嬰孩。
掃完墓回來(lái)，已是黃昏，我們也要準(zhǔn)備離開(kāi)了。上車(chē)之前，我最后再留戀地看了一眼，在夕陽(yáng)中這個(gè)美麗的地方，心里回顧著這一天的經(jīng)歷，真的是好舍不得。啊，美麗的家鄉(xiāng)，再見(jiàn)了！
游家鄉(xiāng)作文 篇3
最近，老師給我們安排了一項(xiàng)作業(yè)，了解家鄉(xiāng)的過(guò)去與未來(lái)，并想象家鄉(xiāng)的未來(lái)，要小組進(jìn)行。我們小組一起定在星期六下午三點(diǎn)半在人工湖的游樂(lè)場(chǎng)見(jiàn)面。
到了星期六，我和爸爸媽 媽一起來(lái)到了人工湖，我們小組的三位組員已經(jīng)來(lái)到了人工湖，我遲到了。緊接著，我們又一起商量了到哪里考察比較好，商量了一會(huì)兒，我們的目標(biāo)一起定在了紅海子濕地公園，于是，我們一行乘車(chē)來(lái)到美麗的紅海子濕地公園，那里的沙雕栩栩如生，湖水碧綠清澈，游人們都在悠閑的散著步。
爸爸媽 媽們?cè)诤竺媛淖咧�，我們則在前面蹦蹦跳跳。這里的人還真不少哩，有的在放風(fēng)箏，有的在野餐。接下來(lái)，我們就開(kāi)始了我們的工作，首先，我們看了濕地公園的簡(jiǎn)介，知道了它的占地面積為10.2平方公里。我還從保安叔叔的口中得知：濕地公園已種植了樟子松、云杉、金葉榆、油松、新疆楊等植物，共計(jì)12萬(wàn)多株。而且到了夏天，濕地公園中的垂釣區(qū)里，與又大又肥，吸引著一些垂釣愛(ài)好者們來(lái)這里釣魚(yú)。
我們正在觀(guān)察水的時(shí)候，一條黑不溜秋的小魚(yú)闖入了我的視線(xiàn)里，我急忙叫其他三位組員來(lái)看，這時(shí)，小組成員王××又伸手去抓，這回，小魚(yú)沒(méi)耐心，游走了。這時(shí)，又來(lái)了我們班的幾位同學(xué)，于是，我們又去了有木頭碼頭的那邊玩，那里的碼頭已經(jīng)被湖水淹沒(méi)，只有一兩塊干地。
這時(shí)，剛來(lái)的“調(diào)皮大王”徐××自告奮勇的爬上了小碼頭的柵欄上，我們幾個(gè)也跟了上去，可沒(méi)爬了一會(huì)兒，就原路返回了，而徐××則還在往遠(yuǎn)處爬，似乎有無(wú)窮無(wú)盡的力量一樣，過(guò)了一會(huì)兒，他爬得很遠(yuǎn)了，這時(shí)，有一位釣魚(yú)叔叔光著腳丫從被水淹沒(méi)的小碼頭走了過(guò)來(lái)，再看看徐××，他也學(xué)著那位叔叔一樣，光著腳丫子，邊往過(guò)來(lái)走，邊挽褲子，那樣子好笑極了。
過(guò)了一會(huì)兒，小組成員折××說(shuō)：“我們好像要去摘草莓了�！蔽倚南耄葺�？那豈不是更好玩嗎？我滿(mǎn)懷期待的等著，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)要回家了，我還以為要去摘草莓呢，我有幾分失望，但也只好聽(tīng)爸爸媽 媽的了。
在回家的路上，我不禁想到了未來(lái)的康巴什：湖面上沒(méi)有垃圾;人們和諧的生活在一起，都是生機(jī)勃勃的景象。
我們生活在這樣美麗的城市中，由衷感到自豪，所以，我們一定要保護(hù)這美麗的環(huán)境，與它一起成長(zhǎng)！
游家鄉(xiāng)作文 篇4
��！終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。我和媽媽乘火車(chē)回老家去看望爺爺，奶奶�；疖�(chē)飛馳在廣闊的田野，一望無(wú)際的綠油油的莊稼，一片片茂密的樹(shù)林，一座座美麗的村莊，慢慢地向后倒退……
到了第二天，我們就到了奶奶家，那是一個(gè)二層樓的農(nóng)家小院。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。吃過(guò)早飯，我就自告奮勇地和奶奶一起去村外的小溪邊洗衣服。一路上都是城里難以見(jiàn)到的薺菜，馬蘭頭和一些各種各樣叫不出名字的野花。
我最喜歡的是野草莓了，放在嘴里，輕輕一咬，那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了小溪邊。河水清澈見(jiàn)底，我用雙手捧。起溪水一嘗，香甜可口，沁人心脾，好像一下子就把疲勞和暑熱沖走了，我忍不住跳進(jìn)水里，忽然覺(jué)得腿上，身上癢癢的，原來(lái)是魚(yú)兒也來(lái)湊熱鬧……奶奶看著我這樣子，也忍不住哈哈大笑……
下午，奶奶還帶著我參觀(guān)了我們家旁邊的舊校舍。那里的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有孩子在那里上課了，孩子們上學(xué)都要到10里外的鎮(zhèn)上去。到了學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)校牌上的油漆都已經(jīng)剝落，鐵門(mén)銹跡斑斑�？雌饋�(lái)，這根本不像一所學(xué)校，只有那墻上的幾幅話(huà)可以依稀看得出這里曾有孩子們?cè)谶@里讀書(shū)。操場(chǎng)上到處都是爛泥，什么運(yùn)動(dòng)器材也沒(méi)有。教室里面也是漆黑一片，沒(méi)有一盞燈，幾張破舊的桌椅板凳，奶奶告訴我這里曾是我爸爸念書(shū)的地方�？粗@一切，我越發(fā)覺(jué)得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活
這一次的游家鄉(xiāng)，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，也給我留下了美好的回憶。
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