家鄉(xiāng)學(xué)校作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 1
有些地方的孩子因?yàn)闆](méi)有條件上學(xué)而感到悲傷；有些孩子雖然能上學(xué)，但是那里的學(xué)習(xí)條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安，每所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都很先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大，綠化很美，教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個(gè)醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺(tái)的教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿著學(xué)生們精心制作的手抄報(bào)，一張張五彩繽紛，內(nèi)容五花八門(mén)。往教室里觀看，前方是多媒體教學(xué)平臺(tái)，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側(cè)的墻上貼著名人名言，教室后面是學(xué)生制作的.黑板報(bào)。旁邊的圖書(shū)架和窗臺(tái)上擺放著盆盆綠植，不僅可以凈化教室的空氣，學(xué)習(xí)累時(shí)還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng)，有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)，旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材，一應(yīng)俱全。
最醒目的是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木，各色花草。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現(xiàn)著不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，我收獲了快樂(lè)，渡過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 2
我們學(xué)校坐落于玉屏山腳下，是一所百年老校。我喜歡學(xué)校里的升旗臺(tái)、教學(xué)樓、花園，但我最喜歡的還是那綠油油的足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)是去年才建的，以前這里只有凹凸不平的水洼，同學(xué)們?cè)诒寂軙r(shí)被水濺濕，校長(zhǎng)仿佛知道了我們的心聲，讓工人們?cè)谶@水泥地上鋪上了綠茵草地和紅色的跑道。
清晨，塑膠草上有幾顆露水，使足球場(chǎng)變得煥然一新，同學(xué)們唱校歌的聲音把它吵醒了，頭上時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)。做操時(shí)，足球場(chǎng)變得活活有生機(jī)，同學(xué)們站在足球場(chǎng)上，排著隊(duì)伍，整齊的'做著操。做完了，他們便站在跑道上，邁著整齊的步伐，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
中午，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，做游戲，你追我趕，各不相讓，貓著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕球踢進(jìn)了球門(mén)，前鋒帶著球迅速的向球門(mén)沖來(lái)，射向了球門(mén)，頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲“進(jìn)球了！哦耶！”
下午，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上打滾，嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“哈哈哈……”的笑聲。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上走過(guò)，跑過(guò)，跳過(guò)，多有趣�。�
伴隨著笑聲，足球場(chǎng)漸漸入睡了。我愛(ài)足球場(chǎng)，更愛(ài)我們的學(xué)校，等我長(zhǎng)大了要把它建設(shè)得更美。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 3
當(dāng)汽笛聲緩緩駛進(jìn)海港，幽幽流燈淌入我心懷時(shí)。平日巴不得離開(kāi)海島的我竟也有了一絲眷戀。
這個(gè)肯定會(huì)被許多人無(wú)法釋?xiě)训牡胤�，卻被我?guī)狭撕捷啞Ｒ兄瑱诤吐湎麓鼓�，海浪被推向，遠(yuǎn)離島的地方，遠(yuǎn)離學(xué)校的地方�？晌覞u漸四起它的模樣：椰影婆裟，矗立的陳樓，略闊的草地上擠滿了人……這一幕只隔幾日，卻好似幾度春秋，寥落的心竟油然而升起懷念。
懷念學(xué)校里的`所有一切美麗，但有時(shí)那樣簡(jiǎn)樸陳舊；懷念學(xué)校里的所有人。堅(jiān)強(qiáng)而有時(shí)團(tuán)結(jié)，凝聚著所有感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)谑裁吹胤降沟臅r(shí)候就會(huì)馬上站起來(lái)，并且正視了所有困難，不斷地克服，爭(zhēng)取更驕傲的成功。懷念學(xué)校的校訓(xùn)：崇德，尚學(xué)，遠(yuǎn)志，篤行，這教育了一代有一代的國(guó)之棟梁，永遠(yuǎn)銘刻在所有人的心中，當(dāng)任何一個(gè)人迷途迷惘中時(shí)，都會(huì)想到，他們身后，還有在學(xué)校時(shí)的每一言最誠(chéng)摯的鼓勵(lì)和贊許。
心中不禁有一股最溫暖的流螢。
輪航駛進(jìn)港口，夜已深徹，離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)了，也離漸了我母校。但此刻，在月下我的心早已和僑中緊緊連密在了一起。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 4
我愛(ài)這個(gè)生活了五年的校園——平?jīng)鍪袑?shí)驗(yàn)小學(xué)，我的校園一年四季都很美麗。
春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；小鳥(niǎo)站在梧桐樹(shù)上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼，同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，玩耍嬉戲。校園里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天，學(xué)校的.花壇里百花爭(zhēng)艷，把整個(gè)校園裝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)陰涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩�！�
秋天，小草換上了金黃色的秋裝。被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的地毯上自由的玩耍……
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降，小草蓋上了厚厚的棉被，樹(shù)木披上了銀裝，松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園……
我們?cè)谶@美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非常快樂(lè)，我愛(ài)這美麗的校園。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。
改革開(kāi)放三十年來(lái)，變化最大的非我們中國(guó)莫屬了。改革開(kāi)放三十年來(lái)，“神舟二號(hào)”、“神舟三號(hào)”、“神舟四號(hào)”、“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”等各種火箭飛上了太空�！版隙鹨惶�(hào)”發(fā)現(xiàn)了月球的秘密，讓我們了解了月球姑娘的內(nèi)心、脾氣、性格，向我們展現(xiàn)了她的真實(shí)面貌。 我的家鄉(xiāng)當(dāng)然也在變化：人人穿著西裝，開(kāi)著小轎車，在商場(chǎng)里買(mǎi)著自己想要的東西；一座座高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比；人人都有一套自己的房子，在房子里享受家的溫暖；人們有時(shí)還泡泡溫泉，躺在床上看電視，吃著山珍海味。這都是改革三十年后的'事。而還沒(méi)開(kāi)放前，人們迷信宗教，這使得宗教十分興盛。那時(shí)人們無(wú)法用到新科技，不能看電視，沒(méi)有溫泉泡，只能靠雨水和池塘里的水生活。我真為家鄉(xiāng)有這么大的變化而快樂(lè)。
人類現(xiàn)在擺脫了貧窮，不再迷信宗教，熱愛(ài)科學(xué)，走上了致富之路。 我快樂(lè)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有這么大的變化。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 6
“金心玉瓣，翠蒂天香�！背莸木栈劽珖�(guó)，在清光緒年間，還被用為“貢菊”貢于它國(guó)，用其制成的菊花茶，是非常不錯(cuò)的飲品。
一般泡制的滁菊都是干的，干菊花呈圓形，花形干癟，感覺(jué)全身無(wú)力，攤在那兒，兩邊花瓣為白色，花瓣的中間有一個(gè)金黃色的小花蕊，花蕊的顏色顯眼，看上去十分亮麗。
從菊罐中取出一些菊花放入杯中，它們有的趴著，有的躺著，還有的側(cè)著似乎在看杯外的“風(fēng)景”。這時(shí)倒入沸騰的開(kāi)水，沸騰的水直沖杯底，剛才還在那靜靜躺著的菊花瞬間歡騰起來(lái)，在杯底的'菊花仿佛騰云駕霧般從杯底直竄上去。升到杯口，剛才還是干癟無(wú)力，剎那間便變得貼吧興奮，有的在水中不停翻滾，像體操運(yùn)動(dòng)員做出的高難度翻滾動(dòng)作；有的在水中打轉(zhuǎn)，仿佛在跳著水中芭蕾，那動(dòng)作婀娜多姿，一看就知道受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練；還有的菊花精靈在水中受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練；還有的菊花精靈在水中悠然自得，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，好像在走著太空步，顯得十分有活力！
這時(shí)把水杯端到嘴前，細(xì)細(xì)品嘗一口，頓時(shí)，菊花的清香貫徹你全身，使得心脾、胃，肺香氣彌漫，芳香怡人。
菊花具有清熱解毒、保健作用，菊花不僅可以入藥，而且可以做菊枕，讓你更快入眠，睡覺(jué)更清香！
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 7
在我的家鄉(xiāng)，有一所非常有名的小學(xué)，名叫“文棋小學(xué)”。因是香港同胞沈文棋先生捐資的，故名文棋小學(xué)。文棋小學(xué)占地58畝，建筑面積1500多平方米，是一所規(guī)模巨大，設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。
一走進(jìn)校門(mén)，就是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央是一個(gè)圓形大花壇，四周種滿了各種花草樹(shù)木，花壇中間矗立著一尊精美的雙人塑像。一個(gè)女孩手里拿著一本書(shū)，男孩手里捧著一個(gè)球，做著展翅飛翔的姿勢(shì)。塑像前面鑲著兩個(gè)金光閃閃的大字____希望。塑像左側(cè)有一把巨大的鑰匙，這是一把能開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它象征著我們文棋小學(xué)的全體同學(xué)能握著這把金鑰匙去實(shí)現(xiàn)自己的理想，所以取名希望。廣場(chǎng)的.右側(cè)有三塊宣傳窗，老師們把希望的種子播撒在這里，讓我們盡情地吸取。廣場(chǎng)的左側(cè)是科技樓，里面有電腦室，舞蹈房，音樂(lè)室。這里是同學(xué)們發(fā)揮一技之長(zhǎng)的樂(lè)園。廣場(chǎng)的前面就是南北兩幢教學(xué)樓，一條長(zhǎng)廊把它們緊緊地連在一起。在教學(xué)樓里，教室寬敞明亮，同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，構(gòu)想著自己美好的明天，為自己的理想奮勇沖刺。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們最愛(ài)去的田徑場(chǎng)，這里撒下了同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。最近，在學(xué)校的東北邊又新添了一幢體育館，無(wú)論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以在體育館里上體育課或表演節(jié)目。這是多么幸福的事�。�
我們的文棋小學(xué)多么壯麗��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的學(xué)校。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 8
許久沒(méi)回過(guò)我的家鄉(xiāng)了，我家鄉(xiāng)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的姥爺和祖國(guó)是同齡。姥爺對(duì)我說(shuō)：“我小的時(shí)候上學(xué)非常艱苦，那時(shí)根本沒(méi)有交通工具，人們干什么都步行走。我上小學(xué)的時(shí)候每天要走十幾里地的路，翻過(guò)一座山才能到學(xué)校。那時(shí)我們的教室是土坯房，桌子用三塊木板就搭成了。我們坐的是長(zhǎng)條板凳 ，因?yàn)榈首硬粔颍晕覀儍蓚�(gè)人一起坐。我一天三餐就喝稀飯加咸菜。那稀飯可真是名副其實(shí)的‘稀飯’，撈半天也不見(jiàn)幾根面。我們?cè)诙焐蠈W(xué)的時(shí)候?qū)ｉT(mén)有段時(shí)間一起跺腳。老師喊一、二、三，跺，大家就噼里啪啦齊跺腳，而其他時(shí)間再冷也不許跺腳，因?yàn)闀?huì)影響上課。你們這輩人是不會(huì)有這樣的體會(huì)的.，生活在這么好的年代，幸福��！”
在家里，媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)：“你們現(xiàn)在的學(xué)校條件可真好。我們上學(xué)那會(huì)教室是‘四角硬’的土平房，煤爐用煤是限量的，課余活動(dòng)也限于跳繩和蕩秋千，全校只有一顆籃球，在學(xué)校重要的體育活動(dòng)或比賽時(shí)才可以見(jiàn)到的�！�
和老爺、媽媽比起來(lái)，我的學(xué)校環(huán)境確實(shí)很美、條件很好，在有暖氣的樓房里上課，在有電子琴、鋼琴的音樂(lè)室里學(xué)舞蹈，在有多種體育器材的操場(chǎng)上鍛煉身體、嬉耍游戲，在有多種飯菜的食堂里吃飯，在有統(tǒng)一裝飾床位的宿舍里午休，還有在多媒體教室里聽(tīng)課呢！
我在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)，生活在如此美好、安定和諧的年代，我感到倍加幸福和珍惜，祝愿我們的祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)，明天更美好。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 9
天安門(mén)，坐落在中華人民共和國(guó)首都北京市的中心。1949年10月1日，在這里舉行了中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典，由此被設(shè)計(jì)入國(guó)徽，并成為中華人民共和國(guó)的象征。
北上廣深，中國(guó)四大一線城市。在全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)活動(dòng)中處于重要地位并具有主導(dǎo)作用和輻射帶動(dòng)能力的大都市
贛州沿岸風(fēng)景，陰翳蔽日的時(shí)候卻有另一番景色。狂風(fēng)襲卷，樹(shù)林搖曳，波瀾不驚的江水，忙碌的船只，匆匆行走的路人。
尋烏的一隅，晨光乍泄的一刻，樹(shù)枝割據(jù)，太陽(yáng)似乎觸手可及。綠葉蔥蘢，生機(jī)盎然，呼吸自然的氣息。
家鄉(xiāng)近幾年新建的水泥路，路旁已經(jīng)是一片綠意，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的群山，山上種著小鎮(zhèn)居民引以為生計(jì)的臍橙樹(shù)橘子樹(shù)。正是夏天，山上墨綠色連成一片，想來(lái)若是深秋，黃澄澄的橘子臍橙高掛枝頭，模樣煞是可愛(ài)。
科師大新建圖書(shū)館，藍(lán)天在上，國(guó)旗飄揚(yáng)，果然是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。文化傳承之所在，館里各種書(shū)籍應(yīng)有盡有，古今中外上下五千年，名著大家之作，各種專業(yè)書(shū)籍。無(wú)論是悠閑的`假日，還是某個(gè)無(wú)課的下午，館里的自習(xí)室總是人滿為患，幾乎座無(wú)虛席。靜謐的圖書(shū)館，不會(huì)有人大聲喧嘩，安靜的看書(shū)學(xué)習(xí)聽(tīng)歌寫(xiě)作，是人人心之所向的地方。
正是嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，科師大最美的一條街道，黃色紅色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，路旁已鋪滿落葉。饒是如此，還是有一些固執(zhí)的紅葉，倔強(qiáng)的站在梢頭，受冷風(fēng)吹，受冰霜侵染。渾然天成的一幅圖畫(huà)，不加渲染，卻自然的讓人心動(dòng)。
只是，道路兩旁的落葉積壓成堆，勢(shì)必會(huì)給清潔工阿姨的清掃帶來(lái)麻煩。詩(shī)人筆下蘊(yùn)意深厚的風(fēng)景，在清潔工的眼里卻只是一堆垃圾，視角的差異也會(huì)賦予一個(gè)事物不同的涵義。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 10
放寒假了，我和媽媽回徐州老家過(guò)年。
一天中午，哥哥對(duì)我說(shuō)：“弟弟，我們?nèi)バW(xué)校里玩吧！”我說(shuō)：“好吧！到南京上學(xué)已經(jīng)有一年多了，我正想看一看母校的變化呢！”于是我們倆高興地向小學(xué)校走去。
節(jié)日的街道到處洋溢著喜慶的色彩，空氣中彌漫著爆竹硝煙的味道，街道兩邊的店鋪門(mén)上都貼上了對(duì)聯(lián)，有的店鋪還在窗戶上貼了窗花，真是漂亮極了！街道上擠滿了采購(gòu)年貨的人們：有男的、女的、老的、少的'…不管是在買(mǎi)東西還是在賣東西，臉上都是樂(lè)呵呵的。我和哥哥在人群中慢慢地走著，不一會(huì)就來(lái)到了往日熟悉的小學(xué)。
剛到大門(mén)，就看到鑄鐵的柵欄被油漆一新，上面的大紅燈籠上寫(xiě)著“歡度春節(jié)”四個(gè)大字。校園里道路兩邊的長(zhǎng)青樹(shù)又長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”地響聲，像是在歡迎我這個(gè)久未歸來(lái)的孩子似的。操場(chǎng)上鋪上了碧綠的人工草坪，既美觀整潔，又安全實(shí)用，比兩年前的“禿場(chǎng)地”要好的多。操場(chǎng)旁邊新建了健身場(chǎng)，下課時(shí)同學(xué)們都可以在這兒活動(dòng)。操場(chǎng)的后面還新建了一幢綜合樓，里面有音樂(lè)室、信息室、實(shí)驗(yàn)室，還有一個(gè)圖書(shū)館，聽(tīng)哥哥說(shuō)圖書(shū)館里的藏書(shū)有好幾萬(wàn)冊(cè)呢，真是令人意想不到！
哥哥說(shuō)現(xiàn)在他們上課內(nèi)容比以前豐富多了，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、音樂(lè)和思想品德以外，還有勞技、信息，學(xué)校還經(jīng)常組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容和城里的小學(xué)校差不多，有時(shí)還可以在電教室里聽(tīng)全國(guó)各大名小學(xué)老師的講課。真是不敢想像，才一年多的時(shí)間，這兒就有這么大的變化！我想，用不了多久，這個(gè)農(nóng)村小學(xué)校就會(huì)和城里的小學(xué)一樣，到時(shí)候就分不清是在農(nóng)村還是在城里了！
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 11
我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)如皋的一個(gè)小鎮(zhèn)中心。我們的學(xué)校像花園一樣美麗。
每天，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，迎面幾個(gè)大字映入你的眼簾“如皋市下原鎮(zhèn)下原小學(xué)”，在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼，好像鋪上了一層黃金。沿著大道，首先見(jiàn)到的是寬闊的操場(chǎng)。能容納幾千個(gè)學(xué)生活動(dòng)、玩耍。有環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)地。平時(shí)，操場(chǎng)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，從遠(yuǎn)處望去，真有“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅的“的感覺(jué)。我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。學(xué)校的圍墻用平滑的瓷磚制砌的，五顏六色，金色的陽(yáng)光照在上面，發(fā)起燦爛的光芒。
再往前走，一個(gè)顯眼的大圓圈會(huì)吸引著你，那就是我們學(xué)校的花壇�；▔镉兄魇礁鳂拥幕▋骸５搅饲锾�，花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，黃的似金……形態(tài)各異，有的像蛟龍的`爪子，有的像繡球……花壇是同學(xué)們休息的好地方。
花壇的北面是雄偉高大的樓房，有電動(dòng)的樓梯，寬敞明亮的教室，推拉式的透明的窗戶，有靠背的椅子。教室里設(shè)有十六盞日光燈和八臺(tái)吊扇。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“以前的學(xué)校是那么簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一丁點(diǎn)現(xiàn)代氣息。也沒(méi)有日光燈，只用那些煤油燈，光線是那么微弱�！�
穿過(guò)教學(xué)樓那寬敞的大廳，一座古色古香的建筑會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。那黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。那是我們現(xiàn)在的圖書(shū)館，具有悠久的歷史。后面的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像幾塊金黃色的大地毯。草地上有幾座被能工巧匠們雕刻得栩栩如生的雕塑。
我們的學(xué)校培育出了很多杰出的人才，在這里，老師們辛勤工作，同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)！歡迎你有時(shí)間來(lái)我們學(xué)校作客。
啊，家鄉(xiāng)的學(xué)校真美！
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 12
我在這一所學(xué)校里讀了五年書(shū)了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學(xué)校拆去了，所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學(xué)校去上課了。
以前的舊學(xué)校雖然比現(xiàn)在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛(ài)的.護(hù)欄，寬敞的教室，200米跑道的一個(gè)大操場(chǎng)，三枝桂花樹(shù)，一枝金桂，兩枝銀桂。后來(lái)，一枝銀桂不知道被誰(shuí)給搬走了。桂花樹(shù)是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天，桂花盛開(kāi)，人們就是從學(xué)校門(mén)外走過(guò)都會(huì)被它吸引住的。那個(gè)時(shí)候，只要一下課，有時(shí)間，我們就會(huì)到桂花樹(shù)下面去撿桂花玩。那里還有一個(gè)標(biāo)志：手托太陽(yáng)，象征我們植材人為了祖國(guó)的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方�，F(xiàn)在我們還非常懷念它！
現(xiàn)在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓，它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個(gè)電腦室。一號(hào)電腦室里面放的還是以前用過(guò)的舊電腦，常常要出故障。二號(hào)電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室，三間實(shí)驗(yàn)室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦，還加上一個(gè)休息會(huì)客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在，我們?nèi)W(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來(lái)參觀時(shí)，教室里面只有一個(gè)講臺(tái)和一個(gè)柜子。現(xiàn)在，這里的設(shè)施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動(dòng)活潑，樂(lè)學(xué)多思”八個(gè)大字。搬進(jìn)新學(xué)校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個(gè)學(xué)期召開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，還在進(jìn)行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進(jìn)去，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的學(xué)校！
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 13
三月的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。我們校園里又聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音。我坐在教室里看書(shū)，一股書(shū)潮向我涌來(lái)。書(shū)里的話就像一股清泉，緩緩流進(jìn)我的心里。校園里的綠草在明媚的陽(yáng)光下歡快地伸著腰，綠色的錦緞上點(diǎn)綴著零星的dia般的小花，十分美麗。
多彩的`夏天送走了生機(jī)勃勃的春天�？矗賵�(chǎng)上的柳葉又長(zhǎng)又窄又綠，柔軟的樹(shù)枝在風(fēng)中飄蕩。真的是“碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)綠絹掛毯垂”！在炎熱的夏天，高大的楊樹(shù)下的樹(shù)蔭已經(jīng)成為一個(gè)天然的“避暑勝地”。許多學(xué)生來(lái)這里享受涼爽和玩耍，給靜態(tài)的美增添了一絲運(yùn)動(dòng)和活力。
金秋是夏天的替代品。走在長(zhǎng)滿枯葉的軟軟的走道上，看著金葉從枝頭飄落，不禁暗暗說(shuō)：落紅不是無(wú)情，而是化作春泥護(hù)花。環(huán)顧四周，校園旁的柳樹(shù)似乎被染成了金色的頭發(fā)，變成了美麗的金發(fā)女郎在跳舞。輕喘一口氣，覺(jué)得神清氣爽，舒服。
銀色的冬天是我的最愛(ài)。校園里一條雪白的小路延伸成一條水晶絲帶；白雪皚皚的教學(xué)樓變成了一座冰與玉的宮殿。太陽(yáng)照在雪地上，反射出一點(diǎn)點(diǎn)耀眼的銀光，像寶石一樣閃閃發(fā)光。在這里，你會(huì)有走進(jìn)童話世界的錯(cuò)覺(jué)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)校園！
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 14
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透光窗子灑到我床前時(shí)，我睜開(kāi)眼，意識(shí)到了這是我的家鄉(xiāng)；當(dāng)夜幕降臨，偶然抬頭間，天上無(wú)數(shù)顆星星向我眨眼、月光清亮的灑在地上時(shí)，我意識(shí)到了這是我的家鄉(xiāng)；當(dāng)鵝毛般的雪花在空中偏偏飛舞，不肯停下腳步時(shí)，我意識(shí)到了這是我的家鄉(xiāng)。因?yàn)橹挥性诩亦l(xiāng)，才有這么明媚的陽(yáng)光；因?yàn)橹挥性诩亦l(xiāng)，才有這么耀眼的星星；因?yàn)橹挥性诩亦l(xiāng)，才有停不住腳的冬天。
邁開(kāi)腳步，行走在清代滿族祖先走過(guò)的石碣上，思緒萬(wàn)千。曾經(jīng)的這里莊嚴(yán)浩蕩，祥瑞籠罩，是所有風(fēng)水先生贊嘆的絕佳之地，是所有皇帝晚年安詳之地。想象著皇帝們先前所有的威嚴(yán)莊重，到這里都化成安詳?shù)拿纨�；想象著�?zhēng)帝奪寵的后妃們先前所有的音容笑貌，在那一刻都化成了不甘與無(wú)奈的'啼哭，終擺脫不了命運(yùn)，擺脫不了一紙?jiān)t書(shū)。不經(jīng)意間，又覺(jué)得有些凄涼和悲慘。
繼續(xù)往前走，看到了美麗的蒙古包，不覺(jué)讓我想起了布木布泰與多爾袞的一段往事。雖眾說(shuō)紛紜，但我仍愿意相信那是最美好的感情，是不摻雜任何雜質(zhì)的感情。她們彼此在敖包前相會(huì)，許下諾言，一生一世，一輩子。怎奈何世事難料，終是一場(chǎng)空。她們?cè)跉v史的道德夾縫中求生存，痛苦著，無(wú)奈著，被世人唏噓著。
再往前走，就可以看到一個(gè)跑馬場(chǎng)，馬是草原的象征，是滿族的象征。想象著多爾袞率領(lǐng)大軍馳騁于草原之上的英姿，他們策馬奔騰，攻入山海關(guān)，一舉取得勝利。這樣的大英雄，我為他感到驕傲。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 15
我的家鄉(xiāng)在武漢，這兒雖然有著雄偉的長(zhǎng)江大橋、風(fēng)景如畫(huà)的東湖和金碧輝煌的黃鶴樓等景區(qū)，但是我最喜歡的還是我的校園——華師附小。
春天，校園里樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹佛下，正朝我們笑呢！在學(xué)校的小花園中，有許許多多美麗的花兒。每一次下課，小伙伴們都會(huì)三五成群的來(lái)到小花園中，觀看這兒的`蝴蝶蘭�？矗呛m像一個(gè)可愛(ài)的小貓臉，又像一只翩翩起舞的藍(lán)蝴蝶，多美呀！同學(xué)們有的在一旁觀看，有的沖過(guò)去聞一聞，還有的以為自己是小蝴蝶，圍著蝴蝶蘭擺動(dòng)著手慢慢“飛舞”著。
夏天的校園很美麗。高大的梧桐樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)诹胰障峦娴么蠛沽芾旌�，一定�?huì)躲到梧桐樹(shù)下乘涼，不時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)吹到身上，煞是涼爽。除了大傘之外，還有小傘呢！許多女生在大樹(shù)下玩耍著。她們穿著花邊裙，牽著裙角旋轉(zhuǎn)著，多么像一把把小花傘呀！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉“沙沙”的響了，還有幾片從樹(shù)上緩緩地飄落，好像一只只黃蝶從天而降。食堂門(mén)口有幾棵美麗的桂花樹(shù)，碧綠的葉子里藏著幾朵黃色的小花，散發(fā)出陣陣迷人的清香，同學(xué)們也都被這清香迷住。
冬天的校園也是熱鬧非凡的。天上下起了潔白又美麗的雪花，男生們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的去打雪仗。一會(huì)兒一個(gè)雪球打到你，一會(huì)兒一個(gè)雪球打到我，玩得開(kāi)心極了。女生們你滾雪球，我找材料，原來(lái)，她們正堆雪人呢！選用石子安好眼睛，鼻子和嘴巴，再用樹(shù)枝做好手臂就大功告成了！一個(gè)可愛(ài)的小雪人出現(xiàn)在了我們的眼前。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的校園。這個(gè)美麗的校園，它一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)。
家鄉(xiāng)學(xué)校作文 16
花、草、樹(shù)木都有自己的家，當(dāng)然，我也有自己的家。但我有兩個(gè)家，一個(gè)是有家人關(guān)愛(ài)的家，另一個(gè)是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起游戲的家——學(xué)校。
你們可能會(huì)有疑問(wèn)：為什么你們的家只有一個(gè)，而我的家有兩個(gè)？這是因?yàn)�，我的另一個(gè)家是學(xué)校。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重同學(xué)，你就可以在學(xué)校享受到前所未有的幸福。
我最喜歡的校園里有操場(chǎng)和教室。
學(xué)校里布局很美，在校園的東邊有一塊長(zhǎng)方形的花園，里面有一個(gè)小池塘，夏天會(huì)開(kāi)出粉色的蓮花；還有一片竹林，春風(fēng)吹過(guò)，會(huì)發(fā)出沙沙的聲音；還有各種漂亮的'花，山茶花、月季、玉蘭、鳶尾等等，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。校園的西邊是排球場(chǎng)地，也是長(zhǎng)方形的，和東邊形成對(duì)稱。排球場(chǎng)的周圍有四個(gè)新的乒乓球臺(tái)。校園的南邊是籃球場(chǎng)，緊挨著籃球場(chǎng)的是塑膠跑道。當(dāng)然，還有一個(gè)小小的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是我最喜歡的地方，我們上體育課的時(shí)候會(huì)在這里踢足球，我和小伙伴們能在這里收獲很多歡笑聲。
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