激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼募(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自從我被評(píng)上博腕兒的那一刻起,就天天盼望著拿到獎(jiǎng)品——自己精心挑選的九本圖書。今天,在盼了整整一周之后,我終于如愿以償了。
周一的早晨剛走進(jìn)班級(jí),陳老師就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“任益明,祝賀你,今天升旗儀式上頒獎(jiǎng)給你!薄罢娴?太好了,謝謝老師!”想到可以拿到自己心愛(ài)的獎(jiǎng)品,我的心里都快樂(lè)開(kāi)花了。
升完旗,由高主任宣布獲獎(jiǎng)名單:“祝賀四四班任益明同學(xué)榮獲校信通第56期學(xué)生博腕兒,祝賀……下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。”在全校同學(xué)關(guān)注的.目光中,我和其他獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地走上“榮譽(yù)臺(tái)”。
當(dāng)校長(zhǎng)親手把榮譽(yù)證書和價(jià)值100元的圖書遞給我的時(shí)候,我激動(dòng)得雙手發(fā)顫,感到又光榮又興奮,如果不是當(dāng)著全校同學(xué)的面,我一定會(huì)高興得蹦起來(lái)。在同學(xué)們熱烈的祝賀掌聲中,我腳不沾地輕飄飄就回到隊(duì)伍中了,那感覺(jué),真好!媽媽常說(shuō)有苦才有甜,天天泡在糖罐里,反而覺(jué)得不甜,只有付出辛勤勞動(dòng)后收獲的果實(shí)才最誘人。這一刻,我真正理解了媽媽說(shuō)的話。
回到班里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后翻看圖書,不愧是書香班級(jí),每一個(gè)人都那么愛(ài)書,有的干脆直接就拿回座位上認(rèn)真閱讀起來(lái),有的說(shuō)要借回家先睹為快,最受歡迎的一本就是《魔法手指》。
你看,下面就是獎(jiǎng)給我的圖書,每一本都是一個(gè)精彩迷人的世界,都很好看,文學(xué)類6本,科普類3
本,等著我慢慢去挖掘知識(shí)的寶藏。
不過(guò),不能太驕傲了,這才剛剛在成功的道路上邁出了一小步,要?jiǎng)俨或、敗不餒,繼續(xù)向新的目標(biāo)——閱讀天使發(fā)起進(jìn)攻!
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