激動的時(shí)刻作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的激動的時(shí)刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的時(shí)刻作文1
每當(dāng)我看到柜子里那一張朗誦一等獎的獎狀,總會想起那件事。
那是一個(gè)陽光明媚的早上,我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現(xiàn)場。
我和媽媽來得比較早,到那時(shí)還沒有開始,可現(xiàn)場卻充滿了緊張的氣氛:有的在溫習(xí)稿子,有的在彩排……我找了一個(gè)地方坐下來,拿出稿子開始溫習(xí),可奇怪的是,平時(shí)背稿子像流水一樣,現(xiàn)在卻結(jié)結(jié)巴巴,背了這,忘了那。媽媽看出我的心思,鼓勵我:“加油!不要緊張,拿不到獎也沒事,參與最重要!眿寢尩脑捄盟朴心Яσ话悖业男那槠届o下來,又全心投入到稿子中。
短暫的練習(xí)很快就結(jié)束了,正式比賽開始了。選手們一個(gè)一個(gè)都上去了,我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號碼近了,我的心好像懷了一只小兔子一樣!跋旅嬗姓14號選手帶來《一滴水》,15號選手做準(zhǔn)備。”主持人在臺上宣布。什么?這么快就到我了!我懷著緊張的心情,來到臺上,一陣清風(fēng)拂過,安撫了我緊張的心情。我深吸了一口氣,有感情的開始了我的朗誦:“如果,我是一滴水,我不愿做……”很快,我就朗誦完了,我朝臺下深深地鞠了一躬,在心里鼓勵自己:其實(shí)以我的水平還是能拿到獎的。
很快,選手們都朗誦完了?粗u委們在臺下“竊竊私語”,我的心“怦怦”直跳。
“好,請大家安靜一下,現(xiàn)在公布比賽成績。”主持人在臺上說。剎那間,臺下就連掉一根針的聲音都能聽見!叭泉10人,分別有3號、5號……”三等獎沒有我,我有些僥幸的想:可能我是二等獎吧!岸泉5人,有1號、9號……”主持人繼續(xù)公布,“一等獎一人,他就是……”我徹底絕望了,二等獎都沒有我,一等獎就更不可能了?删驮谶@時(shí),主持人突然說:“他就是——14號選手!在本次選拔中,很多人都取得了優(yōu)異的成績,下面請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,心中還沉浸在喜悅中。這真是一個(gè)激動人心的時(shí)刻。
每當(dāng)我回想起這件事時(shí),心中總是十分激動。這件事久久的存在我的心里,這激動人心的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
激動的時(shí)刻作文2
“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了!”這個(gè)消息不脛而走,同學(xué)們奔走相告。整個(gè)校園沸騰了。同學(xué)們個(gè)個(gè)翹首以盼,期待著這一時(shí)刻的到來。
等呀盼呀,終于等到了下午,全校師生排著整齊的隊(duì)伍來到操場,鼓號齊鳴,鞭炮陣陣。這時(shí)人群中不知誰說了聲“來了,來了”,只見大家都踮起腳,伸長脖子向校門口張望。在鼓號聲中,只見在校長的攙扶下,一位穿紅運(yùn)動服的阿姨面帶微笑,緩緩向我們走來。片刻之間,操場上響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
為了祝賀湯紅霞老師栽譽(yù)歸來,學(xué)校舉行了一次特別的升旗儀式。在嘹亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了在奧運(yùn)賽場上,我們的湯紅霞老師站在高高的領(lǐng)獎臺上,手捧金燦燦的奧運(yùn)金牌,笑得是那么燦爛,那么美。
最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發(fā)言,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學(xué)讀書工作的情景,以及她如何從失眠的陰影中走出來,怎樣一步步走上冠軍之路的。她那“我雖然殘疾了,但我不做殘廢人”的話語久久回蕩在我耳邊?吹剿敲豆饷⑺纳涞慕鹋,我仿佛看到了湯老師在訓(xùn)練場上一次次跌倒,一次次咬緊牙關(guān)爬起來,一次次受傷,一次次含淚訓(xùn)練大汗淋漓的場面,我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重,我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。
是啊,湯老師以自己的親身經(jīng)歷告訴我們:在人生道路上沒有一帆風(fēng)順,有風(fēng)雨也會有彩虹,只有那些頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息敢于戰(zhàn)勝自我超越自我的人,才能實(shí)現(xiàn)生命的超越,擁抱美好的明天。
在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中,湯老師的演講結(jié)束了。我想:湯老師因?yàn)橛辛藟,所以她走上了漫漫冠軍之路,最終站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上,圓了我們的奧運(yùn)夢,我們也要為了我們的夢,去努力,去奮斗。
激動的時(shí)刻作文3
運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因,廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上,分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。
到五年級組了,放眼望去,大家都做得十分整齊、到位,所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩。看!我們班的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,起勁地做著,臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺中,大課間到了,接力賽的時(shí)間也到了。“呯”的一聲槍響,我班的運(yùn)動健兒如離弦的箭一般射了出去,飛跑著,坐在草坪上的我們,一個(gè)個(gè)都禁不住站起來,甚至跳起來為他們吶喊助威,男子比完了,女子組運(yùn)動員該上場了,各就各位后,我們對柳倩說:“加油!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,那目光,那眼神,使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著槍聲響起,我也感覺自己在跑,好緊張,一棒、兩棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,沖上去,超過前面的!雖然還在加油鼓勁,我快絕望了,突然一個(gè)熟悉的身影閃過,是柳倩,我突然振奮起來,她的速度真快,一會兒就超上了前面的幾位,我對她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不負(fù)眾望,在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了,在坐的伙伴有的遞水,有的捶背,還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí),杜夢靜跑來,對我們說:“我們班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑,整個(gè)操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門,怎不令人興奮呢?要知道,在往年的運(yùn)動會上我班成績都不如人意,總是墊底的。
這個(gè)激動人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的,這些運(yùn)動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動人心的時(shí)刻不僅是賽事,還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年,一起譜寫最動人的友情樂章!
激動的時(shí)刻作文4
"滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報(bào)時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對時(shí)。
"離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報(bào)時(shí)。只見剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著桌邊,高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說的他,含著一口煩躁收起了那本心愛的小說,然后故作冷靜地盯著講課的'老師。確實(shí),在如此激動人心的時(shí)刻,書肯定是讀不下去了的。然而,臺上對此司空見慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。
“離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來的聲音,使得報(bào)時(shí)隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī),在課本的掩蓋下一根手指頭正快速地滑動著。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽!樓上的高年級學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜?!窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉,在窗外“吱吱”地叫著,聲音亂成了一團(tuán),顯然,它們也十分地興奮。
“離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時(shí)間,班里像炸開的鍋似的,顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了,拿著鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽見?磥砀舯诘哪俏恍吕蠋熓悄猛瑢W(xué)們沒折了。盡管激動的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……
離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù):“五、四、三、二、一!”“!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達(dá)他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動和熱血!
看!這該是多么激動人心的時(shí)刻!令人思緒萬千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛這感覺!
激動的時(shí)刻作文5
“加油!”“張鴻樂,加油!”一陣陣有節(jié)奏的吶喊聲從籃球場中傳來。運(yùn)動場上正在進(jìn)行男子800米決賽,我們班的張鴻樂就是其中一個(gè),對手們都很厲害,這讓我們?yōu)樗蟀押埂?/p>
同學(xué)們不約而同地在賽道邊站成了一排,前面的同學(xué)喊名字,后面的同學(xué)喊加油,吶喊聲整齊而又充滿節(jié)奏。班長站在最前面,緊緊盯著張鴻樂,一圈又一圈地?cái)?shù)著,突然“淘氣包”王祈然一下子躥了出來,手中拿著一個(gè)用白紙臨時(shí)做成的大喇叭,對著跑道大喊道:“張媽媽,加油!張媽媽,沖!”“張媽媽”就是張鴻樂,平時(shí)他總是跟大家說這個(gè)不行,那個(gè)不對,王祈然最喜歡喊他張媽媽。
第三圈,張鴻樂暫時(shí)第四名,我的心砰砰直跳,“超啊,快超。r(shí)間不多了,在這樣第四都保不住了!”我焦急不安地跺著腳,恨不得沖上去推他一把。此時(shí),只見張鴻樂離我們越來越近,他的胸口一起一伏,雙臂用力擺動著,一顆顆都豆大的汗珠流淌在他的面頰,臉也被這炎炎烈日曬得像個(gè)熟透了的紅蘋果。他從我們身邊進(jìn)過,“呼哧——呼哧——”的喘氣聲傳到我們耳中。這才三圈就這么累了,這可怎么辦?大家你看看我,我看看你,十分不安!皬堷櫂,加油,堅(jiān)持!”“堅(jiān)持,加油啊!”班級中爆發(fā)出更加響亮的吶喊聲,這響徹運(yùn)動場的喊聲嚇得盤旋的鳥兒都飛快地?fù)溟W起了翅膀。
最后一圈了,到了運(yùn)動員們沖刺的時(shí)刻了,落后的運(yùn)動員們也一個(gè)個(gè)加快步伐,緊追不舍。張鴻樂仿佛聽到了我們的吶喊,只見他深吸一口氣,步子越邁越大,手臂越擺越快,像火箭似的向前沖去,超過了一個(gè),又超過一個(gè),還有50米,30米,10米……張鴻樂第一個(gè)沖過終點(diǎn),大家都愣住了,“!贏了!”“第一!第一!”班級沸騰了,大家歡呼著沖向終點(diǎn),迎接已經(jīng)累倒了的英雄!
真是激動人心的一刻,任何事都要拼搏到最后一刻都不能放棄,奮斗不停,希望不止!
激動的時(shí)刻作文6
小的時(shí)候,我很喜歡下棋。六歲的時(shí)候,爸爸媽媽就送我到圍棋班里學(xué)棋。在老師的指導(dǎo)下,隨著年齡的增長,我的棋藝也逐漸地提高。我常常同成年的叔叔伯伯對弈,可就是沒有參加過正式比賽。于是,我心里非常盼著參加個(gè)正式比賽,來檢驗(yàn)一下我的棋藝。這可能也是大人們常說的懷技手癢吧。機(jī)會終于來了。記得在我11歲那年,一天我到棋苑上圍棋課,老師對我說:“過幾天市里要舉行小學(xué)生春光杯圍棋大賽,你去參加吧!”聽了這話,我心里異常地興奮,并盼著這一天早些到來。為了打好自己的第一次比賽,我真用心呀!看書,研究棋譜……
可時(shí)間好像在故意捉弄人,在我認(rèn)為還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,這一天就被盼到了。記得那是一個(gè)寒冷的冬日,我和爸爸迎著飛舞的雪花來到我們比賽的場地—長春育光小學(xué)校。我們本以為自己來得很早,可當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),走廊和教室已被來自全市各個(gè)小學(xué)校的幾十個(gè)小棋手?jǐn)D滿了。雖然我不認(rèn)識他們,他們也不認(rèn)識我,可看得出來,他們好像各個(gè)都做好了準(zhǔn)備,躍躍欲試。第一場比賽我有些緊張,加上從沒有參加過這種規(guī)模的圍棋比賽,我對自己能否獲勝沒有信心;可一想起教我棋藝的老師和爸爸媽媽那希望的目光,心里就充滿了勇氣和力量。
幾個(gè)回合下來,我的成績已領(lǐng)先一步,我在心里一個(gè)勁兒地說:“一定要拿第一竺”于是我更加努力,把棋藝發(fā)揮到最高水平。功夫不負(fù)有心人,我終于以七戰(zhàn)七勝的好成績獲得了第一名,也真為自己捏了一把汗呀!發(fā)獎儀式很隆重。有長春電視臺的記者,有市里來的領(lǐng)導(dǎo)。還有很多各校帶隊(duì)教師和學(xué)生家長。我置身于他們之中,激動萬分,心里有一種說不出來的高興。有的家長竊竊私語,“這孩子七戰(zhàn)七勝,真了不起!边有的說:“這孩子將來一定很有出息!边@時(shí),我想起了教我下棋的老師們,是他們一點(diǎn)點(diǎn)教我學(xué)棋藝;還有那天天來回接我的爸爸,他不知為我付出多少辛苦J想到這里,我由衷地感謝他們,并暗下決心,努力拼搏,懂自己德智體全面發(fā)展,做出成績來回報(bào)他們。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺前。手捧起紅紅的證書,懷抱那金色的獎杯時(shí),我的眼淚情不自禁地流出來,雖然事情過了三年,但是一想到那一刻我還常常激動不已。
激動的時(shí)刻作文7
“現(xiàn)在我們登山隊(duì)的2名隊(duì)員已全部成功地登上了海拔8840米!請問您的心情如何?”
“。∥沂帧
這些話是從中華人民共和國西藏自治區(qū)珠峰大本營的衛(wèi)星直播室里傳出的。
直播室的玻璃窗外,便可以看到云霧環(huán)繞的世界之顛——珠穆朗瑪峰!凌晨3點(diǎn),整裝待發(fā)的12名中國登山隊(duì)員從海拔8300米的登山突擊營向海拔8844、43米的珠穆朗瑪峰進(jìn)發(fā)!位于喜馬拉雅山海拔5200米的珠峰大本營的大批工作人員也正在登山指揮部的大帳篷里目不轉(zhuǎn)睛地注視著勇士們。
登山隊(duì)開始向珠峰進(jìn)發(fā)了!他們中有藏族、漢族和土族同胞,他們背著氧氣瓶,系著探路燈,掛著氧氣罩,身穿大棉襖,腳蹬帶冰爪的登山鞋,舉著火炬,帶著世界人民的希望一步一步慢慢往上攀登,抵御著每秒18米的大風(fēng),忍受著高山缺氧的困難與惡劣的環(huán)境搏斗著。我在心里不斷地為他們加油!
拍攝錄像的隊(duì)員也很值得欽佩,他們必須一邊拍攝一邊跟著隊(duì)員一齊向峰頂沖擊!難度多大,可想而知!
整支部隊(duì)小心地移動著,在整整6個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)了海拔8840米的高峰,開始了火炬?zhèn)鬟f!第一棒、第二棒……這是一個(gè)令人激動的時(shí)刻,我默默地?cái)?shù)著棒數(shù)……我還看到了隊(duì)員們有的舉著無星紅旗,有的舉著奧運(yùn)五環(huán)旗大聲歡呼著!我興奮得都要叫出聲來了!
我很欽佩這些堅(jiān)強(qiáng)的登山隊(duì)員,他們把奧運(yùn)圣火在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰熊熊點(diǎn)燃,向全世界宏揚(yáng)了中華兒女不怕艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息、永攀高峰的精神,也體現(xiàn)了中國的富強(qiáng)與昌盛!其實(shí),英雄遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些登山的勇士們,還有無數(shù)默默無聞的幕后英雄!其中有在全國和世界各地支持奧運(yùn)的人們,也有在為沖擊頂峰做準(zhǔn)備、打通道的年輕登山運(yùn)動員,是他們?yōu)閵W運(yùn)圣火在朱峰成功傳遞打下了基礎(chǔ),為奧運(yùn)圣火的傳遞做出了巨大貢獻(xiàn)!為了火炬在珠縫的順利傳遞,他們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩年!
看了這個(gè)《圣火耀珠峰》中央電視臺奧運(yùn)圣火傳遞直播節(jié)目,讓我認(rèn)識了登上珠穆朗瑪峰的艱難,讓我看到了中華兒女的志氣,讓我了解了祖國的偉大!我的感觸太深了!
讓我們從心的最深處發(fā)出吶喊與祝福:祝愿奧運(yùn)圣火傳遞以及北京奧運(yùn)會圓滿成功!
激動的時(shí)刻作文8
“殘奧冠軍湯紅霞下午要回母校了!”這個(gè)消息不脛而走,同學(xué)們奔走相告.整個(gè)校園沸騰了.同學(xué)們個(gè)個(gè)翹首以盼,期待著這一時(shí)刻的到來。
等呀盼呀,終于等到了下午,全校師生排著整齊的隊(duì)伍來到操場,鼓號齊鳴,鞭炮陣陣.這時(shí)人群中不知誰說了聲"來了,來了",只見大家都踮起腳,伸長脖子向校門口張望.在鼓號聲中,只見在校長的攙扶下,一位穿紅運(yùn)動服的阿姨面帶微笑,緩緩向我們走來.片刻之間,操場上響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
為了祝賀湯紅霞老師栽譽(yù)歸來,學(xué)校舉行了一次特別的升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了在奧運(yùn)賽場上,我們的湯紅霞老師站在高高的領(lǐng)獎臺上,手捧金燦燦的奧運(yùn)金牌,笑得是那么燦爛,那么美。
最激動人心的是湯老師那感人肺腑的發(fā)言,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,湯老師滿懷深情地回憶了自己在新街小學(xué)讀書工作的情景,以及她如何從失眠的陰影中走出來,怎樣一步步走上冠軍之路的.她那"我雖然殘疾了,但我不做殘廢人"的話語久久回蕩在我耳邊,看到她那枚光芒四射的金牌,我仿佛看到了湯老師在訓(xùn)練場上一次次跌倒,一次次咬緊牙關(guān)爬起來,一次次受傷,一次次含淚訓(xùn)練大汗淋漓的場面,我仿佛覺得她那枚金牌有千斤重,我終于感受到了這枚金牌所凝聚的辛酸與淚水。
是啊,湯老師以自己的親身經(jīng)歷告訴我們:在人生道路上沒有一帆風(fēng)順,有風(fēng)雨也會有彩虹,只有那些頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息敢于戰(zhàn)勝自我超越自我的人,才能實(shí)現(xiàn)生命的超越,擁抱美好的明天。
在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中,湯老師的演講結(jié)束了,我想:湯老師因?yàn)橛辛藟,所以她走上了漫漫冠軍之路,最終站在了冠軍的領(lǐng)獎臺上,圓了我們的奧運(yùn)夢,我們也要為了我們的夢,去努力,去奮斗。
激動的時(shí)刻作文9
“鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語,“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。
城市中,夕陽西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感,F(xiàn)在終于有機(jī)會去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動。
快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動的心,似乎說著:“暮色近了近了!
藏匿在陽光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風(fēng)舞動。
我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動而快速跳動的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動人心魄的美。
城市中那受水泥包圍的夕陽,永不會綻放出這種激動人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動人心魄、激動人心的樸實(shí)之美。
即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個(gè)激動人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。
激動的時(shí)刻作文10
我們班有一個(gè)同學(xué),叫李晨成,他的長跑成績非常突出,但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板,李晨成非?炭嗟鼐毩(xí)。
早上,大家還在溫暖的被窩里沉睡,他就起床跑步了;中午,我們在教室里休息,他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí);晚上,大家都回家了,他仍在跑步。就這樣,日復(fù)一日,他的短跑成績也越來越突出。
五年級校運(yùn)會上,李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目,不出意料地挺進(jìn)了決賽,決賽時(shí),他拼命往前沖,想要拿到好成績。沖刺的那一刻,他感覺自己應(yīng)該得了名次,但又不確定,回到教室,晨成興奮又忐忑地說:“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧?”我們都安慰他道:“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀,肯定沒有出前三名!”沒過多久,一名老師沖進(jìn)了我們班級,大聲說道:“你們班李晨成同學(xué)100米第一名,請速到操場領(lǐng)獎!”
我們還來不及反應(yīng),只見他“騰”地一聲站起來,把我們嚇了一跳,他的臉慢慢變紅,眼睛突然亮起來,然后,他站到椅子上放聲高歌:“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動,好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來,他又跳下椅子,張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳,可他不聽,依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室,跨著興奮的步伐沖到操場,我們也一窩蜂跑了出去。
上臺領(lǐng)獎前,李晨成將外套扔在一邊,他的雙腿微微顫動著,拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺響起“請李晨成同學(xué)上臺領(lǐng)獎”時(shí),他第一時(shí)間沖上臺去,如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待,就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎臺上,李晨成用驕傲的眼神看著我們,搖著手上金光閃閃的獎杯朝我們揮手,他還用牙齒狠狠咬了一下金牌,臉上的表情更加激動了。
多么激動人心的時(shí)刻,李晨成通過自己的行動和努力,終于獲得了成功!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神!
激動的時(shí)刻作文11
一年級時(shí),我加入了中國少先隊(duì),每次升旗時(shí)看到臺上的大隊(duì)委們,我十分羨慕,一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到,機(jī)會就落在我面前了:今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會!
周五下午的隊(duì)活課,競選開始了!選手依次上臺演講并表演才藝!他們是多么的陽光自信,多才多藝!其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué),他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺,默默地鼓勵自己:加油,你是最棒的,一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來!我朝大家鞠了一躬,隨著臺下熱烈的掌聲,我放松了一點(diǎn)兒,開始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢?只能隨機(jī)應(yīng)變了,演講完畢后,我拿出口風(fēng)琴,開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長久》。其實(shí),我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目,比較熟練了?墒乾F(xiàn)場我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué),我再表演這首曲,就太沒特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》,但是又由于太久沒練過了,再加上緊張,我彈錯了幾個(gè)音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險(xiǎn)!
公布成績了,大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績當(dāng)上了大隊(duì)長!帶著名副其實(shí)的三道杠,站在升旗臺上,拿著校長親手頒發(fā)的證書,我感到無比自豪!
真的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準(zhǔn)備,雖然我在臺上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了:比賽時(shí)可能會遇到很多無法預(yù)計(jì)的變化,我們不要過度緊張,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,好好展現(xiàn)出最好的自己!
激動的時(shí)刻作文12
陽光透過白云,灑在跑道上,仿佛在為運(yùn)動員們設(shè)計(jì)著勝利之道。干凈潔白的起跑線后的各班運(yùn)動健將們正準(zhǔn)備著。
隨著槍聲響起,運(yùn)動健將們?nèi)绨讜兞餍窍蚯芭苋。我一抬頭,居然有兩名對手在我面前。不行!我得超越他們!我仰著頭,雙臂前后擺動著,飛快地向前跑著?炝,就快到了!我超越一名選手了,還有一名,加油!我的身體向前傾著,兩條腿大步往前邁著,哦!超過了,我現(xiàn)在已是第一了,只剩下最后一百米了,我清楚聽見班上為我吶喊著叫聲:“加油!加油!”但我的體力也消耗了不少,速度也慢了下來?彀。】彀!我仰望高空:一輪小太陽也慢慢地從白云間彈出頭來,仿佛也在為我吶喊,助威。一道優(yōu)美的弧線劃過跑道,我成功啦!我居然得小組第一,這太不可思議了!我自己都沒想過,竟然贏得如此輕松。
我大口喘著粗氣,不?人,但臉上依然洋溢著歡樂的笑容。我手舞足蹈,一下子就忘了自己剛才是怎么跑過來的。但我記得最清楚的便是大家為我吶喊的叫聲,那聲音氣壯山河,響徹云霄。我多么慶幸,有那么多人為我加油。顯然,這勝利之道是為我專門準(zhǔn)備的。
我的腳發(fā)軟了,慢悠悠地爬回班級,一想到比賽成績,我便會開心的笑開了花,簡直開心到原地爆炸,盡情地享受著大家對我的夸獎。但我又一想,咦?我怎么這么簡單又輕松就當(dāng)上了第一名?這不可能,也許其他小組還有比我更厲害的對手。是啊,他們個(gè)子也高,腿也長,說不定就贏了我了呢?墒,與強(qiáng)手競爭,也不錯呀,第一次跑400米,就有如此大的收獲,也很好。∥业男囊猜陌差D了下來。
過了一陣子,廣播響起:“第五名六年九班蔣靚——”班上頓時(shí)響起熱烈的掌聲來。我享受這這片掌聲,自信滿滿地到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我一直保持著笑臉,,手中的鮮花多么鮮,獎狀多么耀眼。哦!第一次獲獎的感覺可真棒!
太陽還夾在白云中,陽光還在設(shè)計(jì)著勝利之道,為接下來的運(yùn)動員們加油,吶喊,助威。我激動到坐也坐不下,只想繞著操場,一圈又一圈地走著,像大家炫耀我是多么多么的棒。
激動的時(shí)刻作文13
周五那天,是一個(gè)陽光明媚的日子,也是一個(gè)激動人心的日子,因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。
當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺后,我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時(shí),有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺。此刻,我又緊張起來,當(dāng)我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時(shí),那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺,來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí),同學(xué)們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時(shí)刻到了,場上頓時(shí)變得鴉雀無聲,同學(xué)們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"
"耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí),我對一句話的理解更加深刻了!芭_上一分鐘,臺下十年功!敝挥锌炭嗯,才能取得最后的勝利!
激動的時(shí)刻作文14
開課前,老師拿著跳棋向門外走去,不知是要干什么,我們大膽的猜測:下跳棋?打蹦豆?終于,我們知道了干什么夾珠子。
首先準(zhǔn)備了四個(gè)碗,兩雙筷子,泡沫水和珠子。男女生各為一組。老師說我們男生笨手笨腳,所以給我們加了一個(gè)女生,我想:我們一定會讓你刮目相看。
開始接力賽了,我們組第一個(gè)上場的是黃俊杰。他雙手顫抖地向珠子夾去,不巧夾偏了一點(diǎn)?粗活w接一顆地夾起來,我不禁冒出一身冷汗。再看黃俊杰,已經(jīng)滿頭大汗。加油!加油!我在心里喊。終于,黃俊杰開始作弊了,他將珠子向旁邊的碗里趕,我看了一眼老師,老師沒有看到他,誰知,他沒趕過去,“砰”一下,又掉了下來。加油!加油!我心急如焚,手里全是汗!芭椤币宦,我也不看了,轉(zhuǎn)身向旁邊的教室走去。真是不怕神一樣的隊(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
到了比賽的尾聲,我和劉昊霖搭配,我夾一顆,他夾一顆,終于,我們贏了!可是邱老師說:“女生隊(duì)贏了!”我大聲對老師說:“不可能啊!我們不是快了嗎?”老師說:“你們隊(duì)掉了一個(gè),沒有放到碗里!
我們垂頭喪氣正要向教室走去。突然,邱老師說:“再來一局單人決賽!”我胸有成竹地答應(yīng)了。因?yàn)槲抑,我們一定能贏,因?yàn)閰①愓呔褪俏。開始啦!我全神貫注地向碗中央夾去,一顆接一顆,只聽見了珠子落入碗中的“碰碰”聲,我的腿開始發(fā)抖了,心想:一定不能出錯。終于,到了最后一顆,我看了一眼女生隊(duì),還有四顆,加油!我默默地喊了一句。可是萬萬沒想到,就在這時(shí),我手滑了一下,珠子掉了下去,瞬間感覺空氣都凝固了!我深吸一口氣,繼續(xù)比賽。我迅速調(diào)整狀態(tài),順利反超!這結(jié)局,讓我們男生抱在一起,歡呼雀躍,差點(diǎn)流下了激動的淚水。
我激動地反問邱老師:“老師,您不是說我們男生笨手笨腳的不會贏嗎?”邱老師意味深長地說:“這次,我又看走眼了!”
激動的時(shí)刻作文15
廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符,五星紅旗徐徐的往上升,大家都沉默不語,手高高舉過頭頂 ,向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。因?yàn)檫@不是一面普通的旗子,這是五星紅旗,是我們中華民族的標(biāo)志。有了它,就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰(zhàn)期間,有許多的中華兒女為了祖國,為了祖國的尊嚴(yán),義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭,許多人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命,這對我們來說無疑是巨大的損失?伤麄儾⒉荒敲凑J(rèn)為,他們知道自己的血不會白流,他們的英魂將注入這面旗子,激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄,是真真正正的英雄,他們用鮮血染紅了那面白旗子,燃起了中華人民心中的怒火。
我非常喜歡一首歌,“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的,五星紅旗是我們的驕傲,它比任何人都重要。因?yàn)樗哿宋覀冎腥A子女的鮮血,包含了中國對它的尊重。
不知不覺中,五星紅旗升入了頂峰,帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信,只要我們能像那些烈士一樣,不怕犧牲,甘愿為祖國赴湯蹈火,我們的祖國也會在世界沖向最高峰!
地點(diǎn):硝煙彌漫的戰(zhàn)場;沒人陪您,您一定感到很孤單吧。一個(gè)令人激動的時(shí)刻600字作文但我又不敢對她說,最后,我還是硬著頭皮向她家走去,在路上,我看見仲可心也向我走來。”“老爸,你沒事吧!”頒獎了,大家都很有信心!,經(jīng)過學(xué)者們的種種試驗(yàn)已經(jīng)證明,光速是可以超越的。
名師點(diǎn)評:
激動人心的時(shí)刻有很多,比如第一次上學(xué),第一次當(dāng)少先隊(duì)員等等,但是,我們的小伙伴并沒有選擇屬于自己的獨(dú)有的時(shí)刻,卻選擇了共享的時(shí)刻作為一個(gè)令人激動的時(shí)刻——升國旗。
想一想,這似乎是我們上學(xué)時(shí)光中最平常不過的一個(gè)時(shí)刻罷了,但是在小伙伴看來,這一時(shí)刻意義重大,因?yàn)檫@是驕傲和自豪,小作者選取的作文角度很好,平凡中也有著不平凡的意義,對于六年級的小朋友來說,確實(shí)很不錯了,加油,小朋友!
一個(gè)令人激動的時(shí)刻作文600字作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 高我我
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