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激動的淚水作文

時間:2022-01-09 15:41:59 激動 我要投稿

實用的激動的淚水作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的激動的淚水作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的激動的淚水作文四篇

激動的淚水作文 篇1

  哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問我為什么哭,因為,這是無法用言語表達的。

  記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱,然后評出周冠軍,并給予獎勵。

  當老師在學校公布了以后,校長大力支持,開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學,由我來進行培訓。剛開始,這五個同學還興致勃勃,可沒過幾天就少了倆人。

  經過兩個星期的魔鬼式訓練,終于在學校建立了一個小型的卡貝拉團,可以開始準備曲目來。校方只給了我們一個星期,在這一個星期里,大家共同努力,進步得很快,已經盡了自己最大的努力。

  臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓練強度太過,導致我的聲音嘶啞起來,在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫(yī)治,不過我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復正常。

  比賽的日子終于要到來了,成員們紛紛興奮無比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有?會不會唱不好?會不會走音?

  我們來到了電視臺,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

  到我們上臺了,就在接觸到話筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時放空了,心情也頓時舒暢起來。

  開始唱了,我擔任的是高音部分,之前擔心的幾個高音都完美地唱了上去,沒有破音,也沒有走音。

  演出結束后,當我把話筒交給工作人員時,兩腳發(fā)軟了,感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結果,我們就回去了。第二天,老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了,那是激動的淚水,這淚水見證了我的努力。

激動的淚水作文 篇2

  在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。

  記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。

  一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加!蹦菚r我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的'優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!

  但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。

  雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。

  但經過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。

  到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內心沸騰了!

  那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。

激動的淚水作文 篇3

  她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學習,整天無憂無慮。

  可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉反側,白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴厲地說:“你這個學生,這么容易的題目都不會做嗎?照你這樣,想考上中學猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會做,就是今天不認真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……

  現(xiàn)在回想起來,老師那嚴峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學習。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學!

  從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

  這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學,小麗就迫不及待地鉆進自己的小書房專心致志地演算起來。她時而咬著筆頭沉思,時而望著天花板出神,時而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個想法在腦海里產生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

  一分耕耘,一分收獲。經過一段時間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導,她的學習成績上升了,再出考的關鍵時刻,取得了又一個令人可喜的成績。

  當她收到中學錄取通知書時,不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣路鹂吹嚼蠋煹囊活w赤熱的心。她流下了激動的眼淚。

激動的淚水作文 篇4

  有一天,我碰巧聽見了周華健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”

  聽著周華健那深情悅耳的聲音,我的心如熱火般沸騰了起來。是啊,往往那深情中總會涌出一種溫暖,一個朋友,往往會在你最無助,最失望的時候去鼓舞你,去關心你,去幫助你。就如同歌詞中所說:一個真正的朋友,于你一生都是相依不離的,不管是安慰你的一句話,還是鼓勵你的一個眼神,照顧你的一個動作,都會表達出他對你那深深的情感。

  記得有一次,我生病住院了,老師講的課我聽不到,知識點我把握不住,整天哀聲嘆氣,抱怨自己沒有用,在期末復習這關鍵時刻掉鏈子,害怕成績掉隊?删驮谖易顭o助,最需要關心的時候,我的朋友——王雪螢出現(xiàn)了,這使我大吃一驚。只見她慢慢地走過來,搬了個椅子坐下,先親切地問了我感覺怎樣?接下來又把語文書翻開,把老師上課講的知識給我講了一遍,幫我畫知識點。她還給我講了班上發(fā)生的趣事,逗得我哈哈大笑。就這樣,幾乎每天,她都來幫我補習功課,她冒著被家長罵的危險來幫助我,每每看到她離去的背影,我不禁涌起激動的淚花。這不正如俗語說的:患難見真情嗎!

  就在這時,我又一次聽到了這首歌曲,內心便如江海般翻滾,心中涌起一股溫暖的激流!于是,我努力復習,終于在期末考試中獲得了第一名,以優(yōu)秀的成績回報了好朋友對我的關懷。

  此刻,再聽到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。

  就在這一秒,我的耳畔又回響起那句歌詞——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激動的淚花。

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