精選激動(dòng)的淚水作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)的淚水作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
淚水,是你在激動(dòng)的時(shí)候、后悔的時(shí)候、傷心的時(shí)候流露出來的。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上臺(tái)演講,文體不限,內(nèi)容不限,你即可以選詩歌、記敘文……這次演講會(huì)評(píng)分,及格分為5分,總分為10分,加的分?jǐn)?shù)可以給“文明班級(jí)”加分。
之后,我們班的同學(xué)們一起投票誰去演講,經(jīng)過一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學(xué),老師接著喊:“最后一次投票,開始!”過了兩分鐘,投票結(jié)果出來了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒想到同學(xué)們都這么的信任我,我一定會(huì)全力以赴!
距比賽開始還有二天的時(shí)間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒有想到有什么好的題材講的。到了第二天,看見了一條新聞:現(xiàn)在地球的環(huán)境十分惡劣。突然,我腦子里靈光一閃。想到了個(gè)主意:這次演講稿的主題就是“保護(hù)地球”,寫寫地球上現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣,和以前對(duì)比又有哪些不同?然后說出保護(hù)地球的重要性,最后我呼吁人們要一起保護(hù)地球。
到了最后一天,我已經(jīng)把稿子全都記下來了,準(zhǔn)備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開始了,在比賽之前還是挺輕松的,可一看要面對(duì)那么多人去演講,我真怕到時(shí)候會(huì)把內(nèi)容給忘了,到時(shí)候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開?蛇@緊張一直貼著我不放,怎么甩也甩不開。這是我第一次上臺(tái),一定要有好的開始。
終于,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上臺(tái),面對(duì)著幾百號(hào)人演講。我先做了自我介紹,然后講出了我的題目“保護(hù)地球”。接著我講了幾分鐘,覺得這沒有什么大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動(dòng)作。我看見同學(xué)們都全神貫注看著我演講,讓我更加有了自信。
過了一會(huì)我的演講完了,全場響起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委也給出了分?jǐn)?shù)——10分。我一時(shí)激動(dòng)得不知道說什么好。
下了臺(tái),我終于控制不住自己,流下了激動(dòng)的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
回想起當(dāng)年的那件事,我的內(nèi)心不由得激動(dòng)了起來,并流下兩行熱淚來,我深深地感覺到那是幸福、激動(dòng)的淚水!
那是在我即將迎來的奧數(shù)考試的前一段時(shí)間,那一段時(shí)間可真把我累得夠嗆!在學(xué)校要抓住一切時(shí)間來完成學(xué)校的作業(yè),下課對(duì)我來說不是放松,而是三科作業(yè),只有這樣我才有空去對(duì)付媽媽在網(wǎng)上找到的三張卷子。滿滿的數(shù)學(xué)題映入眼簾,弄得我把小鴨子都當(dāng)作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活當(dāng)成了解方程。再加上每天還堅(jiān)持讀二十分鐘的英語,我真想放棄,可是一想到?jīng)]有付出,哪來收獲?我又咬牙堅(jiān)持,不僅是家人的魔鬼訓(xùn)練,連其他學(xué)習(xí)群的老師也天天在群上發(fā)8道方程練習(xí)給我們訓(xùn)練。
那時(shí),我已生不如死了。經(jīng)過二十天的努力奮斗,我也是準(zhǔn)備充足了,坐待考試到來?荚囈彩侨缂s而至,準(zhǔn)時(shí)到來了。
考試那一天,看著各個(gè)年級(jí)那如長龍的隊(duì)伍,看到他們信心十足的樣子,雖說心中還有點(diǎn)虛,不過還是努力地?cái)[正心態(tài),裝作信心十足的樣子,進(jìn)入到來數(shù)學(xué)考場。
拿到試卷后,我大致地翻了翻試卷,頓時(shí),我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽蒸融了——卷子上的難題我都練過同類型的題。我拿起筆來,如神來之筆般又快又準(zhǔn)地寫出答案,還多虧這二十天來的地獄式訓(xùn)練。我輕輕松松地就做完了題目。當(dāng)?shù)谌熘牢沂且坏泉?jiǎng)時(shí),我激動(dòng)地跳了起來,心情久久無法平靜下來,還流下激動(dòng)的兩行淚。我心中感嘆萬千。
通過這一件事,我明白了做什么事都需要付出,堅(jiān)持,只要這樣才能收獲成功。
激動(dòng)的淚水作文 篇3
淚水,有痛苦的、委屈的、悲傷的。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,很少有淚水。然而今年暑假的一件事,讓我流下了淚水,那是一滴激動(dòng)的淚水。
那天,風(fēng)和日麗,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ郎。來到山底,我急忙爬了起來。由于天氣太熱,我剛爬一?huì)兒渾身便濕透了,但我還是堅(jiān)持著往上爬,爬啊爬啊,當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候,由于體力不支,我一下子滑下去十幾米。腿上,身上,有好幾處都破了,就在這時(shí),我的手抓住了一塊石頭,于是我拼命地往上爬,但還是不行,手上也被磨破了,頓時(shí),我的淚水就快要落下來了,在這千鈞一發(fā)之際,我不知哪來的力量,我爬上去了,那痛苦的淚水被我收了回去。往上爬,越來越難了,手上的青筋都鼓了起來。疼、渴、乏,夾雜在一起我又差一點(diǎn)就流出了眼淚。但心中有一個(gè)聲音告訴我:加油,別哭,哭了你就失敗了,你一定會(huì)成功的!于是我強(qiáng)加努力,一步,一步“啊,我終于爬上來了,我成功了!”爬上山頂以后,我看到了祖國的美麗風(fēng)景,很美很美。我看著,想著,不知怎么的,我竟然哭了,我失敗了嗎?不,我成功了,我留下的是激動(dòng)的淚水。
對(duì),我流下的是激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇4
那天的下午,我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學(xué)的路隊(duì)像潮水一樣涌向馬路對(duì)面,對(duì)面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著,心里想如果爸爸能來接我一次該有多好!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有時(shí)間來呢?
突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,多么像爸爸。∷歉叽蟮纳聿,他那圓圓的臉龐,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么會(huì)有時(shí)間回來呢?我隨著人群走向馬路對(duì)面,我緊緊地握著雙手,手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越來越近,當(dāng)我確定那就是我爸爸時(shí),我開心地笑著,激動(dòng)地奔跑著,我邊跑邊喊:“爸爸!爸爸!”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨,看著特別溫暖。此時(shí)此刻,我激動(dòng)的淚水流下來了,走到馬路對(duì)面,向爸爸身上撲過去,摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“寶貝,想爸爸了嗎?走吧,我們回家吧!”“嗯!”我急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手,開開心心的回了家。
伴著滿滿的幸福,我和爸爸說著,笑著,那一夜我久久不忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)流淚,我也不例外,我的淚水流在了一個(gè)美好的盛夏。
我的學(xué)校很美麗,活動(dòng)也很多。在那一年,學(xué)校舉行了歌唱比賽,我也報(bào)名參加了。我想好了歌名,也進(jìn)行了排練,我為了能被選上,精心挑選了一條公主裙,還有一雙漂亮的鞋子。
這首音樂是我和同學(xué)一起演唱的,我們每天都會(huì)在一起練唱,編排動(dòng)作和位置。很快,我們什么都準(zhǔn)備好了,歌曲和動(dòng)作也都熟練了。
比賽的日子很快就要到了,老師在賽前讓我們先去換衣服,但是,我在換衣服的過程中,演出服拉鏈壞了。我一時(shí)心急,便手忙腳亂了,還好,有位同學(xué)帶了兩件,借給了我一件。
我急忙換好就下去排練了,我站在最角落,老師讓我們開始了,我當(dāng)時(shí)遲到了,心里有點(diǎn)害怕,還耽誤了大家一些時(shí)間,十分愧疚。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒有唱出聲來,就是對(duì)了對(duì)口型,做了做動(dòng)作而已。可老師卻喊停,說我的聲音與她們不協(xié)調(diào)。所以,這一次,我是不用參加比賽了。
我失望地坐在觀眾席里,同學(xué)們都問我為什么不上臺(tái)去?晌抑皇瞧届o地告訴他們,我這次先不比了,下次再去吧!誰也不知道事實(shí)是什么。觀眾席里穿著演出服的我略微有一點(diǎn)尷尬。我也不知道該怎么辦,只能掩飾住自己的心情。
回家后,媽媽問我今天為什么沒有參加比賽,我謊稱自己的裙子壞了,才沒有去的。媽媽也就相信了。
晚上,我拿出日記本寫日記的時(shí)候,回憶起這一天的經(jīng)歷,我哭了,眼淚不小心進(jìn)入到了我的嘴里,是咸的?偢械揭魂囈魂嚨男了,我的淚水頓時(shí)像打開的水龍頭,嘩啦,嘩啦地流了下來。
我的淚水里滿是傷心,因?yàn)槲也槐焕蠋熀屯瑢W(xué)認(rèn)可,但是只要我自己盡力了,努力了就好。生活就是這樣,困難重重,一定要為自己而活。
激動(dòng)的淚水作文 篇6
中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!
“喂,卻因?yàn)橄嗨疲也徽J(rèn)識(shí)她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時(shí),但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會(huì)選擇誰,面對(duì)好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個(gè)急呀,老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀,明天見。
小學(xué)是一個(gè)階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個(gè)座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時(shí)各人的經(jīng)歷,傷心你會(huì)??選擇誰,因?yàn)槲腋静恢勒l是我同學(xué)呀。
回到教室,是不舍的,是我對(duì)她感動(dòng)時(shí)留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個(gè)人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話,眼淚!”一個(gè)女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認(rèn)識(shí)了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識(shí)?”一個(gè)好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補(bǔ)它們的空虛,去問老師??
放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。
激動(dòng)的淚水作文 篇7
她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學(xué)習(xí),整天無憂無慮。
可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴(yán)厲地說:“你這個(gè)學(xué)生,這么容易的題目都不會(huì)做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會(huì)做,就是今天不認(rèn)真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……
現(xiàn)在回想起來,老師那嚴(yán)峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學(xué)!
從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的.回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。
這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進(jìn)自己的小書房專心致志地演算起來。她時(shí)而咬著筆頭沉思,時(shí)而望著天花板出神,時(shí)而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結(jié)果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴(yán)厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對(duì),不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個(gè)蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對(duì)蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個(gè)想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。
一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo),她的學(xué)習(xí)成績上升了,再出考的關(guān)鍵時(shí)刻,取得了又一個(gè)令人可喜的成績。
當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書時(shí),不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級(jí)日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對(duì)她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對(duì)我費(fèi)盡了心血,我真對(duì)不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣,仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動(dòng)的眼淚。
激動(dòng)的淚水作文 篇8
爸媽在我很小的時(shí)候就外出打工了,打工的生活異常艱苦,為了節(jié)約錢,把錢都留給我讀書用,他們一年中難得回來一次,有時(shí)候幾年才回來一次。
少了父母在身邊,我無時(shí)無刻不想他們。外出時(shí),看見別的小朋友都會(huì)有父母的陪伴,一家人快快樂樂的玩耍,我就會(huì)十分羨慕,心里同時(shí)也很失落,想著自己的父母什么時(shí)候也能陪自己玩幾天,那該多好啊。每當(dāng)開家長會(huì)的時(shí)候,別的同學(xué)都有父母來,而我每次都是舅舅出席,我多想讓父母也到現(xiàn)場看看我受到老師表揚(yáng)時(shí)的樣子,想讓他們和我一起分享那份快樂。
今年已經(jīng)是爸媽連續(xù)第二年沒有回家,我也整整兩年沒有看見他們了,對(duì)他們滿是想念。晚上剛準(zhǔn)備睡覺,電話鈴聲響起,一定是爸媽打來的,我趕緊跑過去,抓起話筒,果然不出我所料,但是接下來會(huì)有更大的驚喜,媽媽告訴我下周他們將一起回來為姥姥祝壽,真的嗎?我沒有聽錯(cuò)嗎?我頓時(shí)語無倫次,重復(fù)問了媽媽好幾次他們是不是下周要回來,得到媽媽肯定的回答后,我心里一頓狂喜。放下電話后,我難掩激動(dòng)的心情,趕緊跑去告訴姥姥,我要讓大家都知道爸媽回來的消息?匆娎牙盐业难蹨I不由自主的流了下來,把姥姥都嚇了一跳,此刻只有我自己心里明白:這是激動(dòng)的眼淚,這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜,注定我將無法入眠。
激動(dòng)的淚水作文 篇9
我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器,將會(huì)有一技之長。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),心里也很滿足?蓪W(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽的音樂回響在表演大廳時(shí),我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動(dòng)的淚水!
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