關(guān)于激動的事作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的激動的事作文10篇,歡迎大家分享。
激動的事作文 篇1
這件事發(fā)生在我上二年級的一個中午。午飯后,我和我早已形影不離的好朋友一起向教室走去,詩綺說:“今天我去小賣部買密碼本!彼I到了自己最心愛的本子。當然,我也有自己想要的心愛的本子,我見詩綺歡天喜地地抱著本子,自己卻只有看的份,我心里很不舒服。
詩綺好像看穿了我的心思,用剩下的錢買了我心愛的本子。我的羨慕馬上變成了吃驚。我知道,她剩下的錢是用來買筆的!她只有一支筆了,很需要筆了,但是……下面的事更讓我吃驚了。詩綺看了看本子,輕輕地遞給了我說:“送給你!”我的腦子一片空白,但是我現(xiàn)在只知道有一個很友好,很大方的朋友——詩綺。我的眼里有了熱淚,我張開手抱緊了她,感動地說:“你太好了!痹娋_笑了,牽起我的手說:“我們是朋友啊!”“嗯”我點了點頭。
突然,我激動地說:“我們永遠做朋友吧!”
激動的事作文 篇2
就在昨天我和爸爸速戰(zhàn)了一盤象棋,最后爸爸被我打得棋輸一著。這是我第一次下棋贏過爸爸。
我自己跑進爸爸書房給爸爸下了一封戰(zhàn)書。要用象棋和爸爸下一場,我拿出象棋擺好,開始下棋。
我用象走田駕在帥的前面,爸爸用小卒一步一步往前沖,我也把兵往前走了一步。準備再把馬攻出來,我知道爸爸最喜歡用雙馬,他下一步也肯定出馬,果不其然,爸爸的右馬快速停到了馬日角,我也出了右馬。爸爸繼續(xù)進行雙馬連環(huán)出擊,出了左馬,我的車再前進一步準備出來,爸爸又前進右馬
直到爸爸的雙馬都進入我的軍營里面,危險才降臨,于是我出車去吃馬,可是后面只有一步之遙頂在后面。車換車,這不太好吧,所以我又用馬頂在爸爸的馬距離一個點的位置,因為在那顆馬距離一個點的地方還有一顆馬,如果我用我另一顆馬堵在爸爸的右馬正前面,就會被吃掉。我再用爸爸軍營里面的炮吃掉了爸爸的一顆象,爸爸用在我軍營中第二顆卒前進了,最后我用炮架在擋爸爸馬的紅馬后面,后來不知道爸爸為什么取走了擋在我前面的馬,于是我為了吃象的利益就吃掉了爸爸最后一顆象。但不知怎么的就將軍了,而且因為爸爸把左士擋在將前面,爸爸的將怎么也逃不了啦,最后我贏了。
贏了爸爸,我特別高興,爸爸也笑了,我還要勝過別的人。
激動的`事作文 篇3
那是發(fā)生在我剛上小學(xué)的一件事。
那一天,爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對我說:“徐子墨,今天我來教你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候,爸爸又對我說:“你翻過去,從背面下來!蔽业皖^一看:“哇!好高!”嚇得我雙腿發(fā)抖,顫抖著聲音說:“爸爸,我不敢!
爸爸嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說:“我做個示范給你看!”只見爸爸先把一條腿跨過欄桿,慢慢地把身體轉(zhuǎn)過去,又把另一條腿垮了過去,順著欄桿往下爬,快速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是,一想到自己也要這樣下去,心里不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我,可我始終猶豫不決。漸漸的,爸爸失去了耐心。他生氣地對我說:“徐子墨,你再不下來,我就走了!”我一聽,焦急地說:“爸爸別走,我馬上就下來!”我深深地吸了一口氣,努力地讓自己的心情平復(fù)下來,仔細地回憶爸爸剛才的動作要領(lǐng),我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時,心里激動不已。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!
激動的事作文 篇4
三年級暑假快結(jié)束的時候,我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出!
演出前,我們在文化館化妝,我高興極了!心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底,然后在我的臉上涂上胭脂,再畫眉,涂眼影,最后在我的頭上戴上一個美麗的花環(huán),化妝就大功告成了!我迫不及待地拿鏡子來照一照,哇!美得連我自己都認不出來了,原來我花了裝是這么美麗呀!我滿心歡喜?纯磁赃叺耐瑢W(xué),哇!個個都變成天使啦!
晚上7點左右,我們來到北湖廣場,只見北湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了!我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺,隨著音樂的響起,我們跳起了歡快的舞蹈。我認真做好每一個動作。踏著歡快的腳步,我的心情變得舒暢了,我使出渾身解數(shù),盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了個腰,像彎彎的拱橋,我抬腿像一根木棍樹立在哪里,一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風(fēng)說:“在這個學(xué)期里,我們的學(xué)員不怕苦,不怕累,勤奮訓(xùn)練,得到了很大的進步,終于成為了優(yōu)秀學(xué)員!本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎的有:一級班:小紅……;二級班:小青;三級班:馮琳璐……”我既激動又興奮,再次走上講臺,我接過鮮紅的證書一看,只見上面寫著:
馮琳璐學(xué)員:
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號!
接下來,我們還表演了許多精彩的舞蹈,看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三,此起彼伏……
這次匯報演出非常成功,晚上我激動得睡不著覺,夢見我正和月亮姐姐跳舞呢!
激動的事作文 篇5
我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動。
記得那天很熱,我和幾個小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫,像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。
下山的路上,有一段長長的水泥路,媽媽說:“我們來接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的,都有點燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來。我低頭一看,自己白嫩嫩的腳掌上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多小紅點。媽媽說:“這就是接的地氣!
下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進行了一場才藝展示比賽。因為時間關(guān)系,我們幾個小朋都還沒有盡興,就各自回家了。
這樣的活動真令人興奮。我喜歡。
激動的事作文 篇6
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧!
我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
激動的事作文 篇7
激動的心,顫抖的手,我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我,我的比賽成績這兩天就要公布了。這話不說還好,一說把我嚇了一大跳,我的心就像十五個吊桶打水一樣七上八下。
這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢?我到底能不能得獎?”這個問題一直困擾著我。如果得獎了還好,皆大歡喜。如果沒得獎,豈不是丟臉丟到家了。這么珍貴的名額也就毀在我的手里了,想到這里我整個人就更不好了,站也不是,坐也不是,心里的小白兔還時不時的在敲門“怦怦怦”。
晚飯過后的我好不容易靜下心來認真的寫作業(yè)。忽然阿姨告訴我:“吳憶博得了二等獎,大家鼓掌!”這個消息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜,我簡直不敢相信自己的耳朵,急忙又問了一遍:“這是真的嗎?”“嗯”阿姨說:“太棒了!”聽這話我更加激動了,在房間里又蹦又跳,手舞足蹈,原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍,寫作業(yè)的速度變得更快了。說也奇怪,這本來是很開心的事,可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞,我的腳也不由自主的顫抖著!疤炷,我終于得獎了!”我在心里不停的想著。
這可真是撥開烏云見日耀,守得云開見月明,激動人心!
激動的事作文 篇8
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!
我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個道理后,我又高興起來。
今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。
激動的事作文 篇9
“現(xiàn)在宣布一下口算驗收成績。”數(shù)學(xué)老師抱著一堆卷子走進來說。一聽到要宣布成績,原本炸開鍋的教室一下子“熄了火”,同學(xué)們心情激動,心跳加快了速度,好像別人可以聽見我們心跳的聲音一樣。
數(shù)學(xué)老師放下卷子,一張一張地讀了起來,聽見自己成績的同學(xué),有的高興,有的傷心。得了高分的同學(xué)在一邊“炸開了鍋”,得了低分的同學(xué)在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來越少,心中大石頭落地的同學(xué)越來越多了。但是我的成績還沒有念出,我緊張極了,心想:“是不是我的分數(shù)太低?還是另有原因……”。不等我想完,數(shù)學(xué)老師便念到:“陳昊巖,一百分!蔽腋吲d極了,心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服,嘿!它都被我的冷汗給弄濕了。
激動的事作文 篇10
在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事情,有愉快的、有悲傷的、有激動的、有后悔的……隨著時間的流逝,有些事情漸漸地淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個初冬的星期五,天氣很冷,林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔任下周一升旗儀式的護旗手,聽到這個消息,我是又高興又激動,因為這是我第一次擔任護旗手。
星期一終于到了,上學(xué)的路上我對媽媽說了很多遍:“媽媽,我好緊張!钡搅藢W(xué)校,我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭杰,他們來得和我一樣早,我想他們也是和我一樣激動吧!
穿好衣服,我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺之前,我很緊張,但看見其它兩位同學(xué)不緊張,我就鼓足勇氣,上臺了。
上臺之后,國歌響起來,我正要舉手敬禮,可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時候,我又把手給放下來,這時聽見李汭杰小聲的對我說:“歐陽,敬禮!”我連忙敬禮,眼睛注視著冉冉升起的國旗,頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了,回到教室后,好多同學(xué)都在問我上臺的感覺怎么樣,我只能回答:“像做夢一樣”。
這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪,也好讓我感到很多快樂!
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