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激動(dòng)的事作文300字

時(shí)間:2022-03-29 08:54:17 激動(dòng) 我要投稿

【精華】激動(dòng)的事作文300字匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的激動(dòng)的事作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精華】激動(dòng)的事作文300字匯編九篇

激動(dòng)的事作文300字 篇1

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“雯銳,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。 正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地出差還沒(méi)回來(lái),剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)!蚌╀J,快過(guò)來(lái),穿好雨衣,”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時(shí),雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教育著我!

激動(dòng)的事作文300字 篇2

  太陽(yáng)緩緩地從東方升起,聲聲雞鳴喚醒了我。我急忙跑到電腦旁,打開(kāi)電腦,看了看今天的日期!敖裉焓俏疑!”我大叫起來(lái)。我開(kāi)心地四肢活力無(wú)限,頭腦靈活運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

  我急忙跑到樓下,拿出了餅干、面包和飲料,又拿出了幾個(gè)盤(pán)子、杯子。我又匆匆忙忙跑到樓上,把家里所有的布娃娃通通拿了出來(lái),又把家里一條超大的飛行棋布鋪在了地上。餐具、食物依次擺在上面。我的眼前像在舉辦一次盛宴!按蠊Ω娉衫!”我抱著布娃娃心想道。

  我把娃娃依次擺放了起來(lái),自己就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  吃飽了,我開(kāi)心地在床上一蹦一跳,心想:“今天是我生日,就應(yīng)該好好玩一把!”想完,我就跑到樓下騎自行車(chē),我在空地上邊騎邊大叫:“今天是我生日!今天是我生日!”

  騎了好久,家里人都還在睡懶覺(jué)。

  我跑到家樓上,拿起枕頭一個(gè)勁兒地往爸媽床上跳,我想:“老媽一定是要裝不知道,最后再給我驚喜,動(dòng)畫(huà)片里都是這樣的!”可是我等不及了,眼珠子瞪得大大地朝老媽說(shuō):“老媽?zhuān)】煨研!你猜今兒是啥日子?你該不?huì)忘了吧?”可老媽卻說(shuō):“生日嗎?呵呵呵!明天才是你生日呢!”

  聽(tīng)老媽說(shuō)完后,我更加激動(dòng)了。那天晚上,我在床上滾來(lái)滾去,激動(dòng)得一直睡不著覺(jué)。

激動(dòng)的事作文300字 篇3

  在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我校舉辦了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)兩天,這就意味著這兩天都將沉浸在興奮、喜悅、激動(dòng)、緊張當(dāng)中。

  “砰”的一聲,槍聲響起了,加油聲也隨后響起來(lái)了。雖說(shuō)是800米,但同學(xué)們依然像打了雞血似的飛奔起來(lái)。干嘛?搶道!我迅速跑到第1道,開(kāi)始了“遠(yuǎn)征”。

  一開(kāi)始我比較靠后,漸漸的,我的耐力派上了用場(chǎng)。超了一個(gè),又超了一個(gè)。當(dāng)我想超越下一個(gè)的時(shí)候,她突然加速了,可能是不想被我超越吧。但我也不是那么好惹的,我也加快了速度想超過(guò)她,她也加快了速度想甩掉我。這時(shí),我看到蔣老師站在跑道邊一面拼命的擺手,一面大叫:“快快快!超過(guò)她!超過(guò)她!加油加油!快!快!……”蔣老師的吶喊,給了我強(qiáng)大的動(dòng)力,“呀——”我叫了一聲,超過(guò)了她。

  還剩下幾十米了。我仿佛又回到了起跑線,咬緊牙關(guān),以每秒180米的速度死命沖。超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)。最終,我得到了第8名。雖然不是很高的名次,但對(duì)于我們這個(gè)跑步是弱項(xiàng)的班級(jí)來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),它不僅讓我們鍛煉了身體,還使我們懂得了團(tuán)結(jié)。要知道,一個(gè)人的身體健康最重要!

激動(dòng)的事作文300字 篇4

  有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng),按指定地方就坐。不一會(huì)兒,只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),于是大聲地喊起來(lái):“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了,先坐著,然后站起來(lái),最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想:

  美猴王,你何時(shí)再來(lái)給我們表演?

激動(dòng)的事作文300字 篇5

  “砰砰砰”你們聽(tīng),是我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,你們瞧,多精彩,多激烈啊!

  每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的,臉上都露出了燦爛的笑容,快看,是我們班,我們班的口號(hào)是:四三四三奮勇?tīng)?zhēng)先,四三四三勇往直前,怎么樣,很有氣勢(shì)吧!然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,話音剛落,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。

  我的項(xiàng)目有:一分鐘仰臥起坐,400米和跳繩。令我印象最深的是:400米和跳繩。先說(shuō)跳繩吧,剛要開(kāi)始跳,就聽(tīng)到請(qǐng)四年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄臺(tái)檢錄,口哨聲響了,我很緊張,心里非常矛盾,怎么辦?400米,萬(wàn)一趕不上了怎么辦?本該跳1百多個(gè)的我,由于沒(méi)發(fā)揮出來(lái),才跳了80個(gè)。唉!沒(méi)希望了。

  “砰”400米開(kāi)始了!我本來(lái)就緊張,不知怎么得,腿也不聽(tīng)使喚了,突然一軟,在加上怕別人絆我,我不知不覺(jué)的放慢了速度,不一會(huì),我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的'聲音,同學(xué)們都在為我加油呢,對(duì),我不能讓他(她)們失望,我暗暗下決心,可是我還是跑了第四名。

  我雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但我明白了,比賽并不重要,有句話說(shuō)得好:友誼第一,比賽第二!

激動(dòng)的事作文300字 篇6

  激動(dòng)人心的60米賽跑終于開(kāi)始了?茨切┏瘹馀畈倪\(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)斗志激昂地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng),看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰!芭!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰(shuí)知——有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒(méi)有放棄,而是吃力地爬起來(lái),竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運(yùn)動(dòng)員落后了,可他并沒(méi)有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個(gè)人都旗鼓相當(dāng),分出個(gè)勝負(fù)來(lái),簡(jiǎn)直比登天還難,最終,到底會(huì)是誰(shuí)拿到桂冠呢?我們期目以待……

  接下來(lái),就是實(shí)心球比賽了?茨翘飯(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實(shí)心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的汗水!大家就讓這些弧線永遠(yuǎn)的留在心中!

  然后,便是800米跑,x班的運(yùn)動(dòng)健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級(jí)榮譽(yù)更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去,她們已經(jīng)跑了一

激動(dòng)的事作文300字 篇7

  “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個(gè)活動(dòng),還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢!

  我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng),可老天好像要和我作對(duì)似的,我一直等了30分鐘,我以為要開(kāi)始了,可沒(méi)想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。

  終于開(kāi)始了!前幾個(gè)節(jié)目我并不覺(jué)得很好就看,到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)極了,看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng),我說(shuō)了一聲“謝謝您!”,但覺(jué)得好像是過(guò)電影一樣,快極了!但那一幕我是不會(huì)忘記的。

  爸爸雖然來(lái)了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個(gè)道理:“包子不能看褶子,要看肉。”聽(tīng)了這個(gè)道理后,我又高興起來(lái)。

  今天,我不但得到了獎(jiǎng)品,還懂得了一個(gè)道理。

激動(dòng)的事作文300字 篇8

  今天是星期日,是拉丁舞比賽的日子。

  一大早,要表演的人員在學(xué)校門(mén)口等著,他們的心情一定又緊張又激動(dòng)吧!我中午也想去看比賽,在車(chē)上我想入非非,不知哪位高手會(huì)得第一。

  到了臨城體育館,我看到了有7隊(duì)大人和小朋友,(.)真是讓我看得眼花繚亂呀!我們是楊建新舞蹈室隊(duì),輪到我們的隊(duì)員上場(chǎng)了,我心里暗暗為他們加油呢!我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)跳得有板有眼,看,他們踮起腳尖,一扭腰肢,一個(gè)晃頭,那動(dòng)作干凈利落,一氣呵成,多美呀!真是漂亮極了!一曲終了,我使勁為他們拍手呢!

  其他幾隊(duì)也跳得非常好,像一群快樂(lè)的蝴蝶在舞池上翩翩起舞,有一隊(duì)讓我看了,不管是衣裳,還是舞曲,讓人感到特別輕松。還有一些大學(xué)生呢!盡管他們個(gè)子老高老高,可個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,因?yàn)檫@可是“藝術(shù)”呦!

  比賽快要結(jié)束了,最終評(píng)委們公布了名次,我們隊(duì)得了第五名,聽(tīng)老師說(shuō):“比賽還要上舟山廣電的電視臺(tái)呢!

  我真盼望這一天早點(diǎn)到來(lái),讓我在屏幕上一睹他們的風(fēng)采!

激動(dòng)的事作文300字 篇9

  今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。

  這還得從上個(gè)星期說(shuō)起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說(shuō)“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時(shí)候。

  早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來(lái)到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯(cuò),可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,只聽(tīng)老師的吩咐了。只見(jiàn)她把電腦關(guān)掉,走過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑叄蛳赂┮暳艘粫(huì)兒,突然掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“走吧!

  我們跟著她來(lái)到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說(shuō)不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說(shuō):“開(kāi)始吧!”我們便說(shuō)了起來(lái)。我加上自己的感情,把老師平常說(shuō)我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說(shuō)完了。我松了一口氣,心想:沒(méi)了沒(méi)了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們讀得真是太好了。

  今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!

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