【精品】激動(dòng)的事作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的激動(dòng)的事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的事作文 篇1
英語(yǔ)課上,老師會(huì)在黑板上用粉筆來(lái)加“星”或扣“星”,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的發(fā)言熱情,這是一種榮譽(yù),大家都很積極。
我喜歡英語(yǔ)課,更喜歡和同學(xué)們?cè)诤诎迳吓时,那種感覺(jué),激動(dòng)又刺激。我們小組一直是打敗全班無(wú)敵手,得的星星全班最多。“千萬(wàn)不要忘了預(yù)習(xí),記住哦。”每次課前,我們都互相提醒,所謂的有備無(wú)患么,沒(méi)有實(shí)力就無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,但這次不知是為了什么,我發(fā)現(xiàn)老師的目光一直放在我們組對(duì)面的小組,并再也沒(méi)有挪移過(guò)。幾次提問(wèn)下來(lái),四周的同學(xué)也察覺(jué)到了,一句句不滿的抱怨都涌了出來(lái)“不公平”、“不能這樣”、“老請(qǐng)他們,我們呢?”……
面對(duì)這一聲聲的抱怨,老師轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下全班,很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂,眼睛斜著看著我,嘴還不時(shí)地譏諷人似的笑一笑,那可惡的樣子,真讓人討厭!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的題目,這已是最后的機(jī)會(huì)了,我更加踴躍的把手舉得高高的。可當(dāng)老師的目光再一次偏向?qū)γ鏁r(shí),我心一死,完了……手似乎已沒(méi)有了力氣,垂了下來(lái),“啪”的落在了桌面。沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)到了兩個(gè)字“朱倩”,黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫(huà)完這個(gè)星的同時(shí),下課鈴響了,朱倩那組的人跳了起來(lái),并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還得看俺!今天算你運(yùn)氣好,朱倩 ,等著吧!”
激動(dòng)的事作文 篇2
今天早上,我們班上開(kāi)了十歲生日的聚會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),那可是一件讓人緊張、激動(dòng)的一件事。因?yàn)槲乙诘谝画h(huán)節(jié)中跟季子禾朗誦詩(shī)歌。
主持人上臺(tái)了,開(kāi)始演講起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他們終于說(shuō)道:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開(kāi)始,我還滿興奮的,可是,我望著那么多的同學(xué)、家長(zhǎng),不由的緊張起來(lái),我深深地吸了一口氣,開(kāi)始進(jìn)行了我的演講。終于,我會(huì)聲會(huì)色的把詩(shī)歌背完了。我呼了一口氣,心想:我終于順利的把詩(shī)歌背完了。
這個(gè)緊張、激動(dòng)的一刻,使我永遠(yuǎn)忘不了!
激動(dòng)的事作文 篇3
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛,充滿了青春的活力。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。
六年級(jí)段的接力賽拉開(kāi)了序幕,運(yùn)動(dòng)員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開(kāi)始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來(lái),袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅耍袅,一班的棒掉了!币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn),我們班的啦啦隊(duì)們都放開(kāi)嗓門(mén)大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟(jì)于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來(lái),抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?
激動(dòng)的事作文 篇4
今天是我習(xí)作課的最后一次課了,我早就知道今天不寫(xiě)作文,可是今天干什么呢?
一上課老師給了我們一個(gè)片段我看了幾眼,一目十行。看到唐太宗,渡江等詞后我就斷定老師要考什么,答案是什么,還沒(méi)等老師開(kāi)口我就馬上蹦起來(lái),一邊大喊:“我知道了!我知道了!”老師的表情有點(diǎn)吃驚,等她讀完后讓第一組的1號(hào)先回答,然后是第二組的1號(hào),以此類(lèi)推。我很不樂(lè)意,要知道我是一組三號(hào),輪到我時(shí)答案早就被報(bào)過(guò)十萬(wàn)八千次了。
到后來(lái)老師告訴我們要來(lái)?yè)尨鹑?jì),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。
后來(lái)老師出一題我就舉一次手,這里的題對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,另外兩個(gè)組的分?jǐn)?shù)和我們?cè)缇拖嗖钍f(wàn)八千里了,有時(shí)候很多人會(huì),我就非常激動(dòng)一蹦三尺高,到后來(lái)終于沒(méi)人和我搶了,我心里想著沒(méi)文化真可怕。我所向披靡,另外的兩個(gè)組的人員對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)沉默了,我一次又一次的舉手,一次又一次的蹦起來(lái)。到最后算分時(shí)我們組第一155分,第二組90分,第三組只有80分。
我之所以贏不是因?yàn)槲铱催^(guò)《三國(guó)演義》(我一次都沒(méi)看過(guò))可是我卻對(duì)那的故事了如指掌,我三十六計(jì)也沒(méi)看過(guò),可是我能背出三十六計(jì)中的'二十多計(jì),我的知識(shí)都是從生活中的一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
激動(dòng)的事作文 篇5
長(zhǎng)繩比賽終于要開(kāi)始了,我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽,我的心中充滿了自信,一邊回憶著自己以前的“英雄事跡”,一邊想“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名言,心想:我們以前這么努力地練習(xí),我相信老天一定不會(huì)虧待我們的。于是我們自信滿滿地登上了比賽臺(tái),并在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區(qū)里,直到裁判把長(zhǎng)繩拿來(lái)時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,連同學(xué)們看收翻書(shū)的聲音都沒(méi)有了,空氣仿佛在這時(shí)凝固了,似乎在觀看我們的好戲,“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃,劃破了這凝結(jié)的空氣,甩繩的兩位同學(xué)用足全力甩起大繩,同時(shí)雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人,我們像離了弦的箭一樣依次沖向甩起的大繩,我們就像是一只只鼴鼠似地鉆進(jìn)了“繩洞”,又像兔子一樣飛快地跳了出來(lái),每個(gè)人在跳過(guò)大繩的時(shí)候都卯足了全力,把自己的身體蜷在一起,生怕碰到繩子,在腳觸地的一瞬間,腳底下又仿佛裝了彈簧似的迅速跑了出去,就這樣我們的動(dòng)作重復(fù)了一次又一次,繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力,周?chē)瑢W(xué)們的加油聲響徹云天,裁判老師數(shù)數(shù)的聲音迅速干脆,大家進(jìn)入了一個(gè)非常有節(jié)奏的狀態(tài)!鞍パ!”突然有個(gè)同學(xué)被大繩絆住了,只見(jiàn)他立刻跳起來(lái),在同學(xué)們“快快快……”的催促聲中,飛一般地跑了出來(lái),甩大繩的同學(xué)使出了吃奶的勁,憋紅了臉,又讓大繩甩了起來(lái),恢復(fù)了之前的節(jié)奏,只見(jiàn)長(zhǎng)繩甩得越來(lái)越快,像是在和時(shí)間比賽似的。
“嗶——”裁判吹響了停止哨,甩繩的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣,我們緊捏著的小手也終于松開(kāi)了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等著他報(bào)出我們最后的成績(jī),這也是我們最緊張的時(shí)刻,“389,第一名”所有的人都跳了起來(lái),老師說(shuō)我們跳出了一個(gè)全新的世界,太興奮了,這種感覺(jué)就好像是在奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌一樣,同學(xué)樣都激動(dòng)得抱在了一起,我們的內(nèi)心也久久不能平靜。
激動(dòng)的事作文 篇6
“.......請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見(jiàn),就像白云離不開(kāi)藍(lán)天。請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定,都是忘不掉的日記。請(qǐng)相信我們會(huì)再次回到你面前,唱起我們無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信雖然此刻就要說(shuō)“Bye,Bye”明天我們會(huì)再見(jiàn)......"當(dāng)教室里響起心同學(xué)的歌聲時(shí),我已潸然淚下,這是激動(dòng)的淚,是感動(dòng)的淚.
我記得很清夢(mèng),那是09年9月1日,天氣陰沉的,甚至還有些悶熱。各學(xué)校都處在如火如荼的報(bào)名中,我原本應(yīng)該上小學(xué)六年級(jí),可是因種種原因,我跳級(jí)了。這天,我和媽媽回原來(lái)所在班級(jí)告別。熟悉的校園里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,同學(xué)們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群,慢慢走到五樓所在的班外,說(shuō)實(shí)話,我有一種想沖進(jìn)班里的沖動(dòng),但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣,正在的同學(xué)們說(shuō)著什么。媽媽走進(jìn)教室,和老師說(shuō)了一番話。而我就站在教室門(mén)口,看著朝夕相外了整整五年的同窗們,心里就像打翻了怪味瓶,特別不是滋味,眼淚也忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,大聲地叫著”汪榮悅,進(jìn)來(lái)!咋才來(lái)啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進(jìn)讓同學(xué)看到我悲傷的表情,把臉扭了過(guò)去。
不一會(huì),媽媽出來(lái)了,我們準(zhǔn)備回家。就在這時(shí),身后突然響起了這首歌,我真的特別激動(dòng)。也許,是老師的提議;也許是同學(xué)們自然的情緒流露......可是我不管怎么,這友誼,讓我感動(dòng);這充滿的情的愛(ài),更讓我難忘!對(duì),我們有著美好的明天,明天我們一定會(huì)再見(jiàn)的,友誼和愛(ài)是穿越時(shí)空的......
激動(dòng)的事作文 篇7
過(guò)年前的一天下午,我和爸爸去超市購(gòu)置一些年貨,途中發(fā)生了一件令我激動(dòng)的事。
當(dāng)我們走到離超市還有200米的地方,看見(jiàn)了一輛獻(xiàn)血大巴車(chē),車(chē)皮上大大印著“獻(xiàn)血”倆字。于是爸爸上去要獻(xiàn)血,我也跟上前去觀看。車(chē)?yán)锝?jīng)過(guò)改裝,非常非常大,有兩臺(tái)電腦和許多醫(yī)學(xué)設(shè)備。爸爸把胳膊伸到一臺(tái)機(jī)器里讓機(jī)器檢查了一下,就坐在沙發(fā)上等待抽血。過(guò)了一小會(huì)兒,一位護(hù)士拿著一個(gè)像火柴棒一樣粗的針頭走過(guò)來(lái),消完毒后就往爸爸的胳膊上扎,我心想:我連輸液的小針管都覺(jué)得疼,更何況這個(gè)!但爸爸沒(méi)有痛苦的樣子,而是微笑著叫我走到他身邊。我看著那粗粗的針頭扎在爸爸的胳膊上,又看著他那紅艷的鮮血一大股一大股地流入袋中,咬著牙齒體會(huì)著爸爸的疼痛。終于,抽血袋滿了,護(hù)士拔了針,我也替爸爸松了口氣,最后,醫(yī)生還給爸爸發(fā)了一個(gè)獻(xiàn)血光榮證,我真為爸爸而感到自豪!
我長(zhǎng)大以后也要像爸爸一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
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