【熱門】激動(dòng)的時(shí)刻作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文3篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
今天下午,我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級(jí)活動(dòng),剛開始講故事我好緊張啊,心里感覺(jué)有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,緊張的感覺(jué)聲音都發(fā)不出來(lái)。
到了后來(lái)才慢慢放松了一些,最后老師還發(fā)給了表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)狀,我很開心,下次我還要積極參加!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。
在小學(xué)的六年里,我從來(lái)也沒(méi)有當(dāng)過(guò)升旗手。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問(wèn)著自己。當(dāng)老師把我們?nèi)齻(gè)叫到面前,我才從激動(dòng)中清醒過(guò)來(lái)。
回到家,我的心情還久久不能平靜,激動(dòng)和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的周末等待,迎來(lái)了難得的晴天,今天該我們出場(chǎng)了!
第一節(jié)課下課的鈴聲響起,我們?nèi)齻(gè)急匆匆向操場(chǎng)的旗桿跑去。松開旗桿的繩子,我們準(zhǔn)備把鮮艷的國(guó)旗穿進(jìn)去,可是旗桿的繩子上被打了很多結(jié)頭,操場(chǎng)上的人越來(lái)越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結(jié)頭也打不開了,鄭老師一邊催促著,一邊也加入進(jìn)來(lái)了,在老師和我們的一起努力下,隨著音樂(lè)響起,我們開始慢慢地把國(guó)旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國(guó)歌快結(jié)束了,我們還沒(méi)有把國(guó)旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候,我們也把國(guó)旗升了上去。升完旗,我們還站著,緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺(tái)來(lái)。
放學(xué)時(shí),我們?nèi)齻(gè)又開始練習(xí)升國(guó)旗了。為了第二次正式升旗時(shí)不再出錯(cuò),我們決定提前5分鐘到操場(chǎng),把旗桿上的繩子先都打順。
第二天,我們?cè)诘谝还?jié)課下課前5分鐘向老師請(qǐng)好假,先奔向了操場(chǎng)。等同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備工作。我的心情也放松了下來(lái),不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國(guó)旗,三個(gè)升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國(guó)歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動(dòng)作,按照節(jié)拍一下一下地拉著,我們升旗的速度和國(guó)歌的進(jìn)度剛好吻合,國(guó)歌放完,我們剛好把國(guó)旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺(tái)來(lái),鄭老師見了我們今天的表現(xiàn),直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開心了!
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們升旗手的任務(wù)也已經(jīng)順利完成了。每當(dāng)我想起自己把國(guó)旗升上去,讓我們的國(guó)旗在蔚藍(lán)的天空迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我的心里充滿了自豪與激動(dòng)!
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到來(lái)了,我們開學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說(shuō):“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著各自暑假的樂(lè)趣。
這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。
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