實(shí)用的激動(dòng)的事作文300字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的激動(dòng)的事作文300字5篇,歡迎大家分享。
激動(dòng)的事作文300字 篇1
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯(cuò),可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會(huì)兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧!
我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚(yáng)了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
激動(dòng)的事作文300字 篇2
在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事情,有愉快的、有悲傷的、有激動(dòng)的、有后悔的……隨著時(shí)間的流逝,有些事情漸漸地淡忘了,唯有一件事讓我記憶猶新。
記得那天是一個(gè)初冬的星期五,天氣很冷,林老師選了尹智奕、李汭杰和我、擔(dān)任下周一升旗儀式的護(hù)旗手,聽到這個(gè)消息,我是又高興又激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任護(hù)旗手。
星期一終于到了,上學(xué)的路上我對媽媽說了很多遍:“媽媽,我好緊張!钡搅藢W(xué)校,我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭杰,他們來得和我一樣早,我想他們也是和我一樣激動(dòng)吧!
穿好衣服,我就像警察一樣威風(fēng)。
上臺(tái)之前,我很緊張,但看見其它兩位同學(xué)不緊張,我就鼓足勇氣,上臺(tái)了。
上臺(tái)之后,國歌響起來,我正要舉手敬禮,可是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像還不是敬禮的時(shí)候,我又把手給放下來,這時(shí)聽見李汭杰小聲的對我說:“歐陽,敬禮!”我連忙敬禮,眼睛注視著冉冉升起的國旗,頭腦里卻是一片空白。
儀式結(jié)束了,回到教室后,好多同學(xué)都在問我上臺(tái)的感覺怎么樣,我只能回答:“像做夢一樣”。
這次擔(dān)任護(hù)旗手讓我感到驕傲和自豪,也好讓我感到很多快樂!
激動(dòng)的事作文300字 篇3
星期日的那天早晨,爸爸對我說:“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽,心里又緊張又激動(dòng),就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂,自己練了起來。唱完了歌,爸爸就連聲夸我。
在路上,我一直都信心百倍,以為自己唱的最好。終于到了比賽現(xiàn)場,我們先去化妝,然后再坐在椅子上耐心地等待,等叫到我的名字。過了一會(huì)兒,我就被叫了上去。我走上舞臺(tái),望著下面那么多的觀眾,心里還真有些膽怯。這時(shí),我突然想起林老師對我們說的一句話:“假如你害怕,就把臺(tái)下的所有觀眾都當(dāng)成各種各樣的蔬菜,你就當(dāng)對著菜園唱歌就好了!毕肫鹆诉@句話,心里就有時(shí)了一點(diǎn)輕松,可是心里還是有點(diǎn)緊張的。我開始唱歌了,隨著優(yōu)美的音樂,我漸漸地忘掉了緊張,忘掉了膽怯,歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉,和他們一起蕩秋千,我們在一起蕩啊、蕩啊,在一片歡聲笑語中快樂的'嬉戲,終于我把歌唱完了。
到了下午,林老師告訴我,我這次唱歌得了一等獎(jiǎng),我聽了可真激動(dòng)。
!多美好的一天,多快樂的唱歌比賽,以后有什么表演的活動(dòng),我都會(huì)參加,而且都會(huì)盡力而為的。
激動(dòng)的事作文300字 篇4
有人喜歡周杰倫,有人喜歡鄧麗君,有人喜歡成龍,而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天,我的偶像竟然來到了我們學(xué)校啦!我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來到操場,按指定地方就坐。不一會(huì)兒,只見風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),于是大聲地喊起來:“美猴王,美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王,美猴王”聲,充斥著全場。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),平時(shí)就特別像猴子,一聽“真猴子”來了,先坐著,然后站起來,最后索性站在了板凳上,嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后,六小齡童老師給我們講了許多成功的故事,同學(xué)們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng),看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”,學(xué)著六小齡童老師的樣子,用手比劃著,嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后,我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想:
美猴王,你何時(shí)再來給我們表演?
激動(dòng)的事作文300字 篇5
春光明媚,風(fēng)和日麗。我們的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目的比賽開始!
運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、激烈的競爭氣氛,尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組,面對面站成兩排。只聽槍聲一響,第一個(gè)男同學(xué)像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我。我像加滿油的賽車一樣拼命飛奔,汗水像小溪似的從額頭上流淌下來。我們兩棒一下就把對手拋在后面緊接著第三四棒、五六棒,一班漸漸和我們拉平了,我的心一下就提到了嗓子眼,拉拉隊(duì)其呼“加油!加油!。隨著這加油聲,我們班的十五棒開始加速了,好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。全班同學(xué)都很激動(dòng),最后一個(gè)同學(xué)接過了棒,像一頭矯健的小鹿,滿懷信心地向終點(diǎn)沖去。
贏了,我們班的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),全班同學(xué)都開心地笑了。我偷偷地看了老師一眼,啊,許老師也在笑,為我們有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體而發(fā)自內(nèi)心的笑。
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