【實(shí)用】激動(dòng)的時(shí)刻作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文4篇，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1
說起那件事，已經(jīng)過去好幾個(gè)星期了！你肯定猜不到我想說什么吧？告訴你們：我想說說那天的“跳繩比賽”！
只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午，接到跳繩比賽的通知后，我們班參加比賽的同學(xué)們，立即拿好跳繩，“全副武裝”， “蹭蹭蹭”地跑往操場。
只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”！同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳，有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn)，還有的在……同學(xué)們分成兩邊：一邊是單人跳法（計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)），一邊是創(chuàng)新跳法（自己創(chuàng)編的花樣跳）。我跳得是創(chuàng)新跳，但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí)，心里有一點(diǎn)膽怯了！于是，我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。
我倆本來就很默契，再加上我們還有足夠的時(shí)間來練習(xí)編排動(dòng)作，心里感到有把握！我們的動(dòng)作是什么呢？接下來你就會(huì)知道的。
老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課，就在我們心里惴惴不安的時(shí)候，田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣，要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了，我的一聲“開始”，就像沖鋒時(shí)的號(hào)角，動(dòng)員了所有人！我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分，所以控制比較好，而她們倆不如我們老練，結(jié)果……我們的動(dòng)作是：我掄動(dòng)繩子，馬文澍做花樣，一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動(dòng)作；而她倆一會(huì)兒原地跳動(dòng)，過不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作，雖然花樣比我們多，但我真怕她們“貪多嚼不爛”�。 �51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里，在歡快地跳著舞蹈，一股股力量注入我的體內(nèi)，啊，肯定是我們贏了！
這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我是忘不掉的！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2
每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)然我也不例外。
我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢？接下來我就告訴你們。
那就是在我一開始上豆豆作文的時(shí)候，發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我，我的作文發(fā)表時(shí)，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依镂野褜�(shí)情告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，媽媽說：“下星期我去那里看看�！�
下星期天終于到了，媽媽和我一同來到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說：“好，寫得不錯(cuò)，再接再厲。希望你下次寫得更好！”我聽了心里也挺高興，一會(huì)兒上課了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說：“不錯(cuò)，作文寫得挺好，下次爭取再發(fā)表！”老師對我有信心，我自己也要有信心。我心里暗想：穆兆潔，加油！你一定會(huì)行的！“
這激動(dòng)人心的時(shí)刻，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3
今天，我終于到了我期盼已久的地方——上海世博會(huì)，別提有多高興了！而且，今天我們先去的是——中國館。
我跟著大部隊(duì)坐著車來到了世博會(huì)，然后徒步走到中國館時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：中國館外面人山人海，無論在何時(shí)何地都能看到宏偉的中國館，非常壯觀。我們隨著人群進(jìn)入了中國館，并在序廳排了很長時(shí)間，才坐著像“火車”似的電梯上了二樓，去看了中國歷史的立體電影，然后又隨著人群到了另一個(gè)廳，又再次被震撼了：墻上放映著放大了幾百倍的《清明上河圖》，而且，里面的人物都是動(dòng)的，是動(dòng)畫版的《清明上河圖》！真是巧奪天工�。�
隨即，我們又到了第二展區(qū)——尋覓之旅。我們坐上了列車，看到了中國傳統(tǒng)城市營建的智慧，展現(xiàn)得淋漓盡致。木結(jié)構(gòu)建筑、拱橋、庭院、園林、斗拱、磚瓦等成為沿途觀賞的`亮點(diǎn)。出來后，我們繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前行。
我們又到了第三展區(qū)：“低碳行動(dòng)”。從這個(gè)展區(qū)中，我了解到了我們?nèi)祟愥尫诺亩趸紝Υ笞匀挥卸嗝创蟮奈：Γ覀円M量的低碳。最后，我們還看到了荷花與水簾組成動(dòng)人的“感悟之泉”，水簾上還能噴出文字和成語，在此進(jìn)一步感悟中國城市和諧、美好的未來。
后來，我們又看到了許多展館，可都沒有中國館好看，我為我們的祖國而感到自豪！
激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺(tái)上，內(nèi)心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著臺(tái)下黑壓壓的評(píng)委，我吸了口氣，開始從設(shè)計(jì)構(gòu)想，設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)成功，申請專利，申請成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時(shí)，臺(tái)下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級(jí)的專利都申請下來，更別說校級(jí)的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評(píng)委們開始為我打分，十二位評(píng)委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！
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