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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-05-13 15:34:51 激動(dòng) 我要投稿

激動(dòng)的事作文集錦8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的激動(dòng)的事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)的事作文集錦8篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  世界上有許多事情讓我激動(dòng),有的大快人心,也有的讓人興奮無(wú)比。最讓我激動(dòng)的是第一次殺雞。

  那天母親買來(lái)一只雞,要我去宰掉。殺雞?挺好玩的,試試吧!

  第一回合

  我拿起刀,小心翼翼的靠近雞,雞好像察覺(jué)到我,猛地一扇翅膀,卷起灰塵。灰塵讓我睜不開(kāi)眼,哪曉得雞在哪兒?為防止雞偷襲我,我亂揮小刀,在一個(gè)不知名的物體上連砍了好幾刀?持辛藛?恭喜你,答錯(cuò)了,雞沒(méi)砍中,倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉!第一回合雞勇士獲勝。

  第二回合

  這一次,我抓起一把鹽,打算給雞來(lái)個(gè)“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞,雞瞟了我一眼,飛上了晾衣架。暈死!這是野雞還是家雞啊,還會(huì)飛!我無(wú)奈的拿起晾衣棍。第一棒,把衣服打了下來(lái);第二棒,把排氣管廢了;第三棒,晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒,抓起一把筷子來(lái)了個(gè)萬(wàn)“劍”齊發(fā),雞躲閃不及,被打了下來(lái),我趁機(jī)一揮,鹽全進(jìn)了雞的眼睛!翱┛,雞痛不欲生、大吵大叫。這回合,我勝!

  第三回合

  我倒了一杯白酒,抓住雞,扒開(kāi)雞嘴,灌了下去,雞醉了,亮出喉管,我一刀下去。

  我咬著雞腿,嘗著雞肉。哈哈!這雞肉還有白酒的味道呢!

  六年級(jí):張健宇

激動(dòng)的事作文 篇2

  人生中有許多第一次,第一次是那么的激動(dòng),也是那么讓人難以忘懷。

  印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋,我第一次收獲了成功。那年我八歲,上一年級(jí),老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—向媽媽學(xué)廚藝,老師剛走,同學(xué)們就開(kāi)始議論了,有的同學(xué)說(shuō):“我要學(xué)煮面條,媽媽不在的時(shí)候我就不用餓肚子了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我要學(xué)炒面,完了請(qǐng)大家來(lái)家里吃!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿,我心里也在想:“我最愛(ài)吃雞蛋啦,我回去要和媽媽學(xué)習(xí)煎雞蛋!

  放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后雞蛋不用你煎啦,我要自己動(dòng)手!眿寢屢荒橌@訝的望著我:“今天太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了呀,我的乖女兒這是懂事啦?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要和你學(xué)做煎雞蛋。這是老師的作業(yè),而且這個(gè)作業(yè)我要認(rèn)真完成”,媽媽聽(tīng)了我的話高興的說(shuō):“難得我女兒這么好學(xué),行,媽媽今天就來(lái)教你,你先去準(zhǔn)備食材”。說(shuō)干就干,我先找出香油,拿來(lái)三顆雞蛋,圍好圍巾,一副大廚模樣。媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“煎雞蛋看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是最重要的是火候,火候掌握不好,雞蛋就焦了”。聽(tīng)了媽媽的話,我把煤氣調(diào)到小火,把少量油倒入平底鍋里,金黃色的油頓時(shí)起了一個(gè)個(gè)小氣泡。這時(shí)候該到了打蛋入鍋的時(shí)候了,媽媽讓我仔細(xì)看她是如何打雞蛋的,媽媽捏住雞蛋的三分之一,快速用力的在鍋內(nèi)巖一嗑,二手一掰,一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來(lái)該輪到我了,我照著媽媽的樣子,二顆雞蛋順利的滑入鍋中,不一會(huì),雞蛋鋪展開(kāi)來(lái),變成了金黃色,媽媽說(shuō):“一邊已經(jīng)熟了該翻面了,否則就要焦了”。媽媽把著我的手,讓我拿著鍋鏟,只見(jiàn)她把鍋鏟貼著鍋底,整個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆艘粋(gè)跟頭,不一會(huì),香噴噴的雞蛋就出鍋了?粗瘘S色的雞蛋,我高興的叫了起來(lái):“我成功啦,我成功啦!蔽亿s緊讓媽媽分享我的勞動(dòng)成果,媽媽嘗后,對(duì)我豎起了大拇指。

  第一次通過(guò)自己努力,收獲成功,真是讓人激動(dòng)。

激動(dòng)的事作文 篇3

  我經(jīng)歷過(guò)許多事,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。

  記得是在今年的9月25日晚上,有一件轟動(dòng)世界的大事——我國(guó)自主研制的“神舟七號(hào)”順利升空了。!這標(biāo)志著這次載人航天飛行的成功,我激動(dòng)萬(wàn)分,禁不住大聲喊“太好了”!為了記住這歷史性的一刻,我和爸爸用錄相機(jī)記錄下來(lái)并一遍遍回放,百看不厭。

  最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功,還有9月27日下午的航天員出艙活動(dòng),當(dāng)我通過(guò)電視轉(zhuǎn)播知道航天員出艙圓滿成功時(shí),我更是興奮不已,因?yàn)檫@是中國(guó)航天員首次出艙,他們還是穿著我們中國(guó)自己研制的航天服呢!

  在飛船順利返回,三名航天員在主著陸場(chǎng)著陸并自行出艙時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣,心情激動(dòng)又高興。

  神舟七號(hào)的成功發(fā)射反應(yīng)了一個(gè)國(guó)家的實(shí)力,是一個(gè)時(shí)代的象征,我為我的祖國(guó)感到自豪,我為我們的中華民族感到驕傲!

激動(dòng)的事作文 篇4

  今天,我和爸爸去河邊抓魚(yú)。到了河邊,爸爸說(shuō)咱倆比賽,看誰(shuí)抓得魚(yú)多。只見(jiàn)爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一條小魚(yú)。我也學(xué)爸爸的樣子用手去捧,可是手小,弄得袖子都濕了,也沒(méi)有抓到魚(yú)。

  后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,在淺水河里挖一個(gè)深坑,建了一個(gè)“捕魚(yú)倉(cāng)”,等待大魚(yú)自投羅網(wǎng),大魚(yú)終于進(jìn)來(lái)了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它裝到了袋子里。雖然我只抓了一條魚(yú),不像爸爸抓得多,但是爸爸說(shuō)我很聰明,是用自己自創(chuàng)的方法抓了一條大魚(yú), 還是我取得了勝利,聽(tīng)了爸爸的話,我高興得手舞足蹈起來(lái)。

激動(dòng)的事作文 篇5

  從我出生的那一刻起,困難與挫折就開(kāi)始陪伴我成長(zhǎng),最讓我頭疼的是折磨我很久了的.恐高癥。只要稍微有點(diǎn)高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。

  我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的孩子,從不肯向命運(yùn)低頭,死亡、病魔都不會(huì)使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。

  我曾經(jīng)嘗試過(guò)一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨(dú)立過(guò)小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。

  媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項(xiàng)極端的挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)——滑索。我來(lái)到架臺(tái)前,看著那高聳入云的鐵索,俯視著渺小的車輛與人群,聽(tīng)著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說(shuō):“孩子,你玩不了這個(gè),太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開(kāi)始害怕起來(lái),但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,大聲說(shuō):“我要玩!我要玩!”因?yàn)槲抑牢也豢赡芤惠呑幼ブ鴭寢尩氖,我?jiān)定的走到架臺(tái)前去。

  媽媽微笑著說(shuō)道:“好樣的!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動(dòng)了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來(lái),我狀著膽子睜開(kāi)眼睛,好美!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過(guò)如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個(gè)更加美好的一個(gè)世界

  我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對(duì)天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!

激動(dòng)的事作文 篇6

  中秋節(jié)的晚上,雖然在下雨,但每個(gè)人的心中卻裝著一件激動(dòng)人心的事。

  在晚上9點(diǎn)左右,各大媒體都開(kāi)始發(fā)布有關(guān)“天宮二號(hào)”發(fā)射的消息。我們也在電視機(jī)面前關(guān)注這個(gè)報(bào)導(dǎo)。

  我們都知道,“天宮二號(hào)”前面有個(gè)“天宮一號(hào)”,可是你知道嗎,“天宮二號(hào)”和“天宮一號(hào)”可是完全不同的!“一號(hào)”是目標(biāo)飛行器,而“二號(hào)”則是空間實(shí)驗(yàn)站!

  現(xiàn)在,“天宮二號(hào)”將要從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,并在585秒內(nèi)進(jìn)入預(yù)定軌道。9:15,電視機(jī)的畫(huà)面轉(zhuǎn)到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心離火箭15KM的地方,發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子;9:30,只剩下一個(gè)罩子的三個(gè)連接桿了;9:45,罩子去除,只留下三根連接桿。這時(shí)0號(hào)指揮官發(fā)出指令:“所有工作人員撤離!”停頓了一會(huì)兒,他又說(shuō):“天宮二號(hào)確定在20xx年9月15日22時(shí)04分09秒點(diǎn)火!”

  轟隆隆一聲巨響,長(zhǎng)征二號(hào)帶著“天宮二號(hào)”緩緩地朝天邊飛去。電視機(jī)前的人們都開(kāi)始熱烈討論,討論著它要做的重量級(jí)研究。

  “天宮二號(hào)”在緩慢地飛向設(shè)定軌道的途中,一切正常,于是海上的遠(yuǎn)征二號(hào)監(jiān)測(cè)到“天宮二號(hào)”已進(jìn)入預(yù)定軌道,于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)站發(fā)射圓滿成功!

  這多么令人激動(dòng)啊!因?yàn)樗陌l(fā)射成功代表著中國(guó)在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步!

激動(dòng)的事作文 篇7

  “砰砰砰”你們聽(tīng),是我們學(xué)校在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,你們瞧,多精彩,多激烈。

  每個(gè)班的同學(xué)都興致勃勃的,臉上都露出了燦爛的笑容,快看,是我們班,我們班的口號(hào)是:四三四三奮勇?tīng)?zhēng)先,四三四三勇往直前,怎么樣,很有氣勢(shì)吧!然后是校領(lǐng)導(dǎo)宣布第三小學(xué)第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,話音剛落,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲。

  我的項(xiàng)目有:一分鐘仰臥起坐,400米和跳繩。令我印象最深的是:400米和跳繩。先說(shuō)跳繩吧,剛要開(kāi)始跳,就聽(tīng)到請(qǐng)四年級(jí)參加400米的同學(xué)到檢錄臺(tái)檢錄,口哨聲響了,我很緊張,心里非常矛盾,怎么辦?400米,萬(wàn)一趕不上了怎么辦?本該跳1百多個(gè)的我,由于沒(méi)發(fā)揮出來(lái),才跳了80個(gè)。唉!沒(méi)希望了。

  “砰”400米開(kāi)始了!我本來(lái)就緊張,不知怎么得,腿也不聽(tīng)使喚了,突然一軟,在加上怕別人絆我,我不知不覺(jué)的放慢了速度,不一會(huì),我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音,同學(xué)們都在為我加油呢,對(duì),我不能讓他(她)們失望,我暗暗下決心,可是我還是跑了第四名。

  我雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但我明白了,比賽并不重要,有句話說(shuō)得好:友誼第一,比賽第二!

激動(dòng)的事作文 篇8

  童年像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫(huà),至今仍留在我的腦海里……

  那是幼兒園的事了。那時(shí)的我每當(dāng)看見(jiàn)星期一在上面升旗的小朋友,羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽(yù)呀!升旗的時(shí)候,幾百雙眼睛看著你,看著鮮艷的五星紅旗,心里就會(huì)有一種自豪感。

  終于有一天,老師帶著我和其他幾個(gè)小朋友帶到升旗臺(tái)上,看著老師神神秘秘的樣子,我的腦海里蹦出了一個(gè)問(wèn)題:這是要干什么?這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗:“從今天到下周一,我訓(xùn)練你們升旗,做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎?”“有!”每周都看著小朋友們升旗,我們?cè)缇推炔患按,回答得格外響亮?/p>

  老師先教我們掛旗子。只見(jiàn)她拿著紅旗和繩子,三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心,很快就學(xué)會(huì)了。

  接著,老師教我們翻旗。她讓小釗來(lái)翻旗,他是我們幾個(gè)中最高的。直到現(xiàn)在,我還偶爾見(jiàn)到他,他還是最高的。翻旗其實(shí)就是把皺巴巴的旗子使勁一翻,讓旗子變平。老師說(shuō)要做出很有氣勢(shì)的樣子,兒時(shí)的我們都不理解,小釗也只會(huì)把旗子往上一扔,老師見(jiàn)小釗不會(huì),只好將就一下了。我暗暗地想:還好不是我,我只想升旗,不想翻旗。

  老師讓小釗好好練,先教我們升旗。我們抓著繩子,輕輕地拉,紅旗冉冉地向上升。老師放國(guó)歌讓我們練好節(jié)奏,可是我們要不是國(guó)歌還沒(méi)有放完就升到頂了,只好干等結(jié)束,要么就是國(guó)歌放完了還沒(méi)升到頂,我十分懊惱:怎么升旗也這么難啊?我們反復(fù)練了這么多次,終于練好了。

  老師叫小釗回來(lái)和我們一起練。雖然小釗的動(dòng)作還不是很好,但在我們看來(lái)已經(jīng)很好了。

  終于到了星期一,我們懷著激動(dòng)自豪的心情將紅旗冉冉升起,頂上的紅旗在風(fēng)中跳舞。

  上了小學(xué),我不止一次看見(jiàn)國(guó)旗班在訓(xùn)練升旗。于是,又來(lái)了我的幼兒園,又來(lái)了我幼兒時(shí)的老師,還有小釗……

  那激動(dòng)的心情,我至今難忘。

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