【精品】激動人心的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的激動人心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動人心的作文 篇1
春節(jié)期間,外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現(xiàn)場,這里早已是人山人海,人們都興奮地地等待著表演開始。
“咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘!”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音,遠遠地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”,前不見頭,后不見尾。等了一小會,龍走近了,前面一條龍紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目,散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神;另一條龍金黃燦爛,閃閃發(fā)光,舞龍的人身穿金色衣服,纏著金色頭巾,十分神氣。
激動人心的舞龍表演開始了,眾人還沒反應過來,只見這兩條龍竟像活了樣,時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合,時而靈動地把眼睛眨了又眨;時而仰天長嘯,時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起,旋轉著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地卷起來,又似那龍卷風,一圈又一圈,好不壯觀。舞龍的人們走到哪里,鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲,龍時不時來到觀眾們的面前,向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“
嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲,聲音響霄徹云霄。
一陣鞭炮聲之后,從場外走進一位身穿紅色衣服的青年,手里拿著一個紅繡球,向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去,它們互相交錯著,但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起,想要立刻獲得勝利,另一條龍馬上撲上前去,頂飛了繡球,那條龍眼看著繡球被槍走,不甘示弱地又沖了上去,觀眾們有的大聲給自己喜歡的那條龍不斷地加油助威;有的屏息凝視,生怕自己一眨眼比賽就結束了;有的觀眾高高地舉起手機,想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最后,第一條龍成功地搶到了繡球,在我們的面前得意揚揚地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。
表演結束了,兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡,那熱烈的氣氛,壯觀的場面,讓人久久難忘。
激動人心的作文 篇2
在一個陽光明媚的上午,運動會開始了,操場上彩旗飛揚,跑道上旌旗飄揚。
當校長宣布運動會開始的時候,“耶”校園里頓時充滿了歡呼聲,我也隨著歡呼起來。
比賽的內(nèi)容有:立定跳遠、60米短跑、100米、200米、400米中長跑和800米長跑等等。
最激動人心的是男子400米中長跑,我們班派出了一元猛將——張馳!只看他先在操場上熱身,大約2分鐘后,比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,張弛似離弦的箭,又像脫了韁的野馬,飛一般的沖了出去。之前,他的體力還是好的,到了后來,我發(fā)現(xiàn)他的速度變慢了。我想,他似乎是體力不支了,因此,我也加入了吶喊的隊伍:“張弛!加油!張弛!加油!”他好像是聽到我們的聲音,邁開雙腿、咬緊牙關、擺動手臂,大步流星的向前跑去,終于沖到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!
天空的鳥兒仿佛在為我們加油,好像在觀看著激烈的比賽,又好像在議論下一局比賽誰會勝利,可是,誰知道它們在干什么呢?
好一個激動人心的運動會!
激動人心的作文 篇3
“明天可以去看姐姐那舉行運動會!眿寢屨f完就去廚房做菜,留下我和姐姐。頓時房間里緊張起來起來了,姐姐說自己跑的有時快有時慢;姐姐說她們班的陳瑜可以跳得很遠;這時姐姐說有一個人他叫朱明,他說:我呀要參加賽跑,因為我跑得“飛快”,“嗖”的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得我哈哈大笑。
為了參加運動會同學們早早就來到學校,同學們有的春風滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單,并且?guī)ьI我們來到操場上,她讓同學們先練習一下,并做好比賽準備,同學們有的練跳高,有的`練跑步,有的練壘球,還有的練跳繩……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了,參加比賽的同學都回到了各自的賽場上,其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,一個比一個喊的有勁,會場上真是熱鬧非凡。拉拉隊同學給自己班參加運動會的同學增加了十足的信心
看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽實心球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,競爭好激烈!每個同學都使出自己最強的一面。
終于等到下午的接力賽了,姐姐她們?nèi)嗤瑢W排好隊進入會場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學,只聽一聲發(fā)令槍響,同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到姐姐了,我的心像小鹿一樣跳得快,覺得姐姐會成功嗎?姐姐伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地姐姐超過了跑在前面的同學,快傳棒了,姐姐把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學,“終于成功了!姐姐沒有給她們班拖后腿!蔽液徒憬愀吲d極了!
運動會終于結束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴姐姐她們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了”同學們歡呼雀躍。
她們們調整好狀態(tài)后,老師說:“要去操場參加最后的儀式,順便總結整場運動會各班的總分數(shù)!钡搅瞬賵龊,知道他們的分數(shù)是74分,是第2名,與第一名差了幾分而已。太可惜了!不過這次運動會的成績比以往的成績好多了!
雖然這不是我們班參加但是我要說這真是一場激動人心的運動會呀!
激動人心的作文 篇4
“五(1)班加油,五(1)班必勝!我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯,我們班正與六(1)班進行一場激動人心的足球賽。
快看,足球賽開始了!只見我們班的選手站在各自的位置上,微微彎曲著腰,手撐著膝蓋,集中精力盯著對方選手,生怕對手有個虛晃,一個個蓄勢待發(fā),虎視眈眈地盯著球,仿佛這次比賽穩(wěn)贏。
嗶——“哨聲響起,我們班地選手便爭先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一個踢到了球,只見他靈活地帶動著球,左踢一下,右鉤一下,時不時來幾個幌子,讓對手暈頭轉向,一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會,只見他趁人不注意,漸漸靠近了球門?!踢呀!有些急性子同學叫了起來?尚≌聟s開始玩弄起足球來,一會兒傳給這個同學,一會兒又傳回來,就是遲遲不射門。我心中不禁出現(xiàn)了一絲失望,低下頭,完了,完了,這次又要輸了!突然,“砰”地一聲,我驚得趕緊抬起頭來,只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎么,發(fā)生了什么?再一看球門,足球正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球門里。我們進球了!大家歡呼雀躍,仿佛這是我們第一次進球。再看六(1)班,還沒進球,勁兒就泄了一半。最后我們以1:1的成績與六(1)班平局。
雖然這次比賽沒有取得最后的勝利,但我們比上次有了很大的進步,真是一場激動人心的比賽!
激動人心的作文 篇5
在一片嗖嗖的冷風中,學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是,剛開始,我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手,成績處于中下游。這可急壞了同學們,更急壞了張老師。半天過后,回班總結經(jīng)驗教訓,,大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽,班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話,我真的不太相信她,更不放心她——身板瘦瘦的,弱不禁風的樣子,怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢?我的心不禁被揪了起來。
“砰——”,隨著一聲槍響,比賽開始了。跑了不到半圈,果不其然,龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離,我的心揪得更緊了:糟了,龔蔚婷快跑不動了,冠軍要泡湯了,怎么辦!我不禁捏了一把汗,身不由己的跟她跑了起來,邊跑邊喊:“龔蔚婷,追趕她!加油。 ,一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了,快向終點沖刺了,我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑停〖佑!”龔蔚婷像打了一劑強心針似的,渾身是勁,終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手,此時全班沸騰起來,喊的,跑的,大家只有一個目標:沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望,百米沖刺的速度沖線了!暗谝幻↓徫垫玫谝幻!”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱,擊掌的擊掌,嘖嘖,真是個百年難得一見的場面!大家的性情久久平靜不下來。
這次校運會,我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻,如果沒有她的拼搏,我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話:只有想不到,沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來,羅微400米跑第三,廖重銓400米跑第一,黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
激動人心的作文 篇6
8月14日,是我鋼琴考級的日子,距離考級時間越近,我練琴的時間就越多,心情也越來越緊張?技壡暗囊惶焱砩,我睡不著覺,心里又激動又緊張。激動的是:要是考完了級就可以放松玩幾天,緊張的是:怕自己考不好。早上我早早地起床了,把每首曲子認認真真地彈了30遍。一切準備就緒,我們向考場出發(fā)。
到了考場,已經(jīng)是人山人海了,房間里傳來的的琴聲,有些小朋友彈得很好,有些小朋友很緊張,彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進了考場,已經(jīng)有5位小朋友在等候,我也在一旁摩拳擦掌,終于輪到我了,我的心砰砰直跳,我不斷地呼吸,告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳,慢慢地把手放在了琴鍵上。
第一首樂曲,我一氣呵成地彈完了,情感能恰到好處地表現(xiàn)出來。第二首樂曲是《三部創(chuàng)意曲》,這時我的心有些放松了,曲子開始時我能按規(guī)定的速度在彈奏,彈到后面時就不自覺地越彈越快,我有點招架不住了,卡了一下,我的心猛地緊張起來,不過我馬上命令自己把速度慢下了,終于結了尾。最后一首樂曲,我可不馬虎了,我認認真真地按著規(guī)定的速度彈著,和弦彈得堅定有力,跳音彈得輕巧、有彈性,我滿懷信心地彈完了,下了琴凳。
只見評委老師不住地在點頭,面帶微笑。我到老師那里領成績單,這時老師拿出了一張優(yōu)秀證書,我猛地一驚,優(yōu)秀證書可是很少人能得到的,只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩,我激動地接過優(yōu)秀證書和準考證,向老師舉鞠了三個躬,準考證上寫著4優(yōu)1良。
這次的考級對我有非常大的鼓舞,我也非常感謝我的媽媽,她也付出很大的辛苦,沒有她的付出,我也不可能會取得好的成績。
我以后一定要更加認真地學習鋼琴,爭取取得更好的成績。
激動人心的作文 篇7
每四年一次的世界杯朝我們迎面走來,經(jīng)過了一場場緊張激烈的小組賽,又經(jīng)過了一場場扣人心弦的半決賽,人們盼著,盼著,終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。
在QQ上面就有猜球活動,我猜是西班牙會贏,因為德國隊是很強的一個球隊,而西班牙都把德國隊給干掉了,難道還怕荷蘭不成?
大家都認為這是一場激動人心的球賽,所以,大部分的人都在凌晨2點起來看球賽,我也不例外,早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了,我全神貫注地盯著屏幕,專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結束了,在廣告期間,我把眼睛瞇了一小會兒,又開始了下半場,眼看著快要到90分鐘了,雙方一個球都沒進,裁判只好宣布加時,比賽又延續(xù)了20分鐘。搶球,射門,西班牙終于進了一球,我高聲歡呼道:“哦,太棒了,西班牙進球嘍!我太高興了!”比賽終于結束了,西班牙隊獲得了冠軍,荷蘭獲得了亞軍。
我猜球贏了,而且我也不太喜歡荷蘭隊,一時太興奮,說了句不該說的話,幸好住口了?傊,我們都應該為西班牙感到高興。
激動人心的作文 篇8
隨著一聲哨響,激動人心的足球比賽開始了。
開場不到一分鐘,對方主力隊員便進了一個球。大家都開始緊張起來,心都揪在一起。“加油,加油!”我們拼命給隊員們鼓勁。突然,錢程一個箭步靈巧地搶到球,越過對手的重重阻礙,在緊要關頭,將球傳給離球門最近的呂行。只聽“砰”的一聲,呂行一個大腳射門,“耶,太棒啦!進球!”同學們都興奮地跳起來,一陣陣歡呼聲震耳欲聾。這時,對方球員也不甘示弱,加快了進攻。而我們班的隊員也都奮起直追。忽然,呂行抓住對方防守無人的一個機會,又一個球射向對方球門,守門員沒有守住,“又進球啦!”上半場,我們逆轉了場上的形勢,領先了一個球。在下半場對手激烈爭奪中,雙方實力相當,都沒有再進球。這時,比賽結束的哨聲吹響了,我們班隊員最終以二比一的戰(zhàn)績拿下了這場比賽,奪得了夢寐以求的大力神杯!頓時,場上一片歡呼,同學們把嗓子喊啞了,把手排麻了,但這些還不能表達自己內(nèi)心的激動與喜悅。大家擁抱在一起,剎那間,激動的淚水奪眶而出,同學們的歡呼聲響徹校園。
激動人心的作文 篇9
你知道嗎?就在前天,我去甌海中學參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎,但我的內(nèi)心仍很激動。要知道,這可是代表學校去參加區(qū)里的比賽呢!就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧!
在八點鐘左右我就來到了甌海中學,開始準備攝影道具,在練習拍攝的時候,我感到我的心嗵嗵地跳個不停。我心想:不行,我一定要平靜下來,我不能帶著這么緊張的心情去比賽,這樣我會拍不好的!終于,要輪到我上場了。我深吸了一口氣,再看了一眼主題——陽光下,面對這個主題,我想到了許多:一片片嫩葉探出頭來,一朵朵花兒爭相開放,一棵棵小樹苗堅強的鉆出土壤……,沒錯,就這些了。我一手托著照相機,信心滿滿的向賽場走去。到了賽場,我左瞧瞧,右瞧瞧,不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花,上面還留著露珠呢!我急忙拿起相機,拍下了它那美麗的外貌。接著,我又看見了一條細小的藤蔓向天空生長,我也急忙將它拍了下來;還有,那朵茶花也開的美極了,我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結束了。我快樂無比地回到了家中,等待我的成績。這場激動人心的比賽,讓我深深的感到了春天的那種無限生機!
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