【精選】激動人心的作文十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的激動人心的作文10篇,希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
前不久,我代表學校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。
在這之前,我在四年級的時候參加過區(qū)三跳比賽,這個比賽匯集了上城區(qū)的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年,比賽地點還是在始版橋小學,比賽還是那么激烈,獲獎還是那么艱難!
我來到比賽場地,發(fā)現(xiàn)選手們個個都很“!。我有點開始打退堂鼓了,看著一波波的“牛人”比賽后,我捶胸頓足,感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子,另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁,她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒,輪到我們比賽了,我拿了一根比較合身的繩子,忐忑不安地進入了場地,緊緊地握住繩子,屏息凝神、目不轉睛地盯著裁判的哨子,耳朵像《西游記》里的順風耳似的!皣u——”裁判吹響了哨子,我有力地甩著繩子,使出吃奶的力氣,想把速度提上去!凹佑停『玫模【瓦@樣保持速度!像平時訓練一樣!庇崂蠋熢趫龅赝饨o我們打氣,也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂,他有節(jié)奏地甩著繩子,速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率,再回頭望望尉福佳,她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了,我的手越來越酸,越來越酸……忽然,好象一個小精靈出現(xiàn)在我的前面,對我說:“盧嘉禾,難道你放棄了?你不想比了?加油!振作!我相信你!”小精靈仿佛給我勇氣,我的自信回來了,我瘋狂地甩著繩子,我的速度提升了!時間一秒一秒地過去,我就像充足了電的馬達,像一只小獅子在怒吼!終于,裁判結束比賽的哨聲響了,我松了口氣,比賽終于結束了!當我聽到成績后,興奮不已,我發(fā)揮出了自己最好的水平:296個,這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記!
激動人心的作文 篇2
4月26、27日是我們天長小學召開春季田徑運動會的日子,陽光燦爛,我們的心情更燦爛。
在入場式中,我們四(1)班喊著響亮的口號“四一四一,永爭第一,奮力拼搏,挑戰(zhàn)自我;四一四一,超級第一,團結一心,爭創(chuàng)一流;天長天長,地久天長,天長天長,放飛夢想!”,雄赳赳氣昂昂地經過主席臺,臺上的領導和老師給了我們熱烈的掌聲。我們又將手中五彩的氣球放飛,同時也放飛了我們的夢想,我們要向著“更高、更遠、更強”的目標邁進。在廣播操比賽中,我們跟著節(jié)奏,動作整齊,精神飽滿,絲毫不敢馬虎。
在這次田徑比賽中,我們班共有25位運動員代表班級參賽,運動員們奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格,在各項比賽中一次次贏得了熱烈的掌聲,我們共得到了121分,團體總分第一名,遙遙領先于其他各班,為班級爭得了榮譽。這也得益于我們近兩個月來每天早上的早鍛煉,感謝孟老師、施老師的陪伴,感謝熱心家長的付出,才有了我們今天令人驕傲的成績。在親子運動項目中,我們班依然顯示出了非凡一班的風采,一舉拿下滾鐵環(huán)、運籃球、跳繩的三個第一,謝謝爸爸媽媽們對我們班級的支持!
這次運動會中,我們唯一的遺憾是在60米的迎面接力賽中,我們獲得了第二名。我想,這個第二名是明年我們努力的方向,我們一定會在明年的校運會上奪得大滿貫的,我們有這個信心,也有這個能力,期待吧,我們一起努力!
激動人心的作文 篇3
今天是一個值得高興的日子,因為籃球賽就要到來了,我們班的所有同學都激動不已。
中午,火辣辣的太陽照在校園的籃球場上,我們開始陸陸續(xù)續(xù)的趕往比賽場地。首先,我們班對陣四班。他們班有5個人是籃球隊的。受過專業(yè)的訓練。
我們班派出我們的猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響,比賽正式開始,四班率先搶到球,經過一次次的傳球,球來到了籃板下,對手奮力一投,哎,沒進。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個遠程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進了!我們班首先拉開了比分。他們在場上比賽,我們啦啦隊也在場下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的比賽中,我們越戰(zhàn)越勇,進了好幾個球,四班也有所發(fā)力,但最后我們以5:4完勝四班,結束了這場比賽。
第二次我們便對戰(zhàn)強大的五班。他們班幾乎所有的同學都是學過籃球的。
比賽開始了,當裁判員把球放下來的時候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應,球很快就離開了包圍圈。孫昊一邊運球,一邊找機會把球傳出去。就在五班的隊員蜂擁而來的時候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個遠投,球進了!接著又進了好幾個球,終于我們以4:2完勝五班!
這真是讓人激動!
激動人心的作文 篇4
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!
我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個道理后,我又高興起來。
今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。
激動人心的作文 篇5
“加油!加油!”這是在干什么呢?我來告訴你,我們今天要在體育館舉行運動會。
第一個是接力賽,在這里順便說一句,我也是接力賽運動員呢!同學們一個個摩肩擦掌,都想向大家展示自己的神速!班!”發(fā)令槍響了,比賽正式開始。同學們“嗖”的一聲飛奔出去。你看康澤昊同學,咬緊牙幫,如離弦的箭一般沖向跑到另一端,如果你再看看張子揚同學的話,你一定會笑趴下的,你看他頭向上上昂著,閉著眼睛,張開大嘴,沖向終點?晌也荒苄,因為就快到我了。我心跳的厲害,心里暗暗的對自己說:一定不能掉棒,一定不能掉棒!就在這時,對面的同學已經朝我跑了過來,伸出手,準備把棒子遞給我,我定了定神,一把抓住接力棒,沖向對面。在跑的時候我用余光向周圍看了一下,我居然超過了第二個同學!10米,5米,4米,我離終點越來越近了,我一咬牙狠沖向終點!昂谩庇^眾那邊傳來了一陣陣掌聲,我們班得了第二名!
但我們還在勝利的喜悅中時,下場比賽已經拉開了序幕。
這一次是擲鉛球比賽。發(fā)令聲再一次響起,“大力士”左澤眾上場了,你看他那威風樣,一看就知道他有九成把握。他果然出手不凡,成績是3。1米!“好啊!”觀眾臺上再次傳出雷鳴般的掌聲。最后的結果那還用說,冠軍肯定非左澤眾莫屬。
漸漸地,漸漸地,運動會到了尾聲,我們班取得了一冠三亞的好成績。
就這樣,這次運動會就在我們的歡呼中結束了。
激動人心的作文 篇6
令人興奮的運動會即將來臨,而我也光榮地成為了一名運動員。運動會的前一晚,我興奮得睡不著覺,一直在想著運動會會發(fā)生的趣事,想著,想著,就睡著了。
在運動會中,我最喜歡的運動項目就是考驗團隊意識的接力賽,這也是我一直想參加的項目。這次,老師如了我的愿,讓我成為了接力賽的第2棒。
運動會的第二天,便是接力賽的日子。我興奮極了!早早的就來到了學校。當我們在操場上練習的時候,我和第一棒的楊婕義總是出錯,怎么都配合不好,但我們都很不服氣,極力要求再來一遍,可最后依舊是以失敗告終。正當我們苦惱之時,廣播響了:“請參加男女4x100接力賽的同學到檢錄處報到,再重復一遍,請參加男女……”我們8個(參加接力賽一隊是4男4女)懷著忐忑的心情來到檢錄處!拔矣幸粋提議,”向來鬼點子多的王彧說,“當我們把棒交到對方手里的時候,都說一聲加油吧!”“好呀!好呀!”聽力王彧的提議,我們都大力贊成。經過了長時間的等待,終于輪到我們了,我們把手疊在一起,大聲地說:“加油!”
當我站在跑道上,望著同伴們漸漸遠去的身影,心里突然滋生出一種強烈的責任感:我絕對不能讓老師和同學失望!刺耳的槍聲打破了寂靜的早晨,楊婕義昂著頭向我飛奔而來,超過了她,她,還有她!“啪!”接力棒重重地拍在了我的手上,“加油!”帶著楊婕義的祝福,我立即腳下生風,向前沖去。耳邊的加油聲漸漸散了,取而代之的是風拂過耳旁的呼呼聲,終于快到了王彧所在的位置,我使出吃奶的力氣向她沖去,并順利地把棒交給了她,“加油!”我也成功送出了我的祝福。望著王彧遠去的背影,我的嘴角揚起了一個美麗的弧度,“加油!”這一次我對自己說。這一刻,我覺得名次什么的都已變得微不足道了,容國團曾說過:“人生難得幾回搏!”所以只要自己努力過,拼搏過,就行了!
不管這次接力賽我們能否得到名次,我都會覺得自己是最大的受益者,因為它讓我明白了友誼第一,比賽第二的真正意義,明白了“努力與拼搏永遠比名次重要”,明白了“團結就是力量”的高深內涵。
激動人心的作文 篇7
隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。
我是守門員,擋了對方二三個球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎么辦?輸了隊友會怎么說著?
我的心中七上八下的,整個身體都在不受控制的顫抖著,怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球,閃過了對方兩個前鋒,隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪,此時他動不得,被兩個后衛(wèi)卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進了對方的大門,1:0!
全場立刻沸騰起來,有的同學歡呼著,有的同學狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個足球聯(lián)賽進的第二球,有多么來之不易你們懂嗎?
可好景不長,我們的一個前鋒不小心手球了,導致對方在禁區(qū)外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻,可他的球太奇怪了,像一只聰明又兇猛的狼一樣,從一個人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕松的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鉆過,竄進了門框中。
我的心中無比的責怪自己,怎么這么笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進球了,分數(shù)變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那只景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續(xù)抓嗎?
眼看一個好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時,對方的'守門員不知哪里來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進!太可惜了!
最終我們1:1與他們打成平局,好幾個球都差點射進,雖然可惜,但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油,心里頓時信心百倍,下次再對六一時我們必勝,這真是一場激動人心的比賽!
激動人心的作文 篇8
我們英語課之后就是線性代數(shù),可是即將開始上課了,老師還是沒有到來,我這個時候也沒有放在心上。
大家也都是一樣,同學們對于老師有沒有了根本不關心,如果有人通知說,今天早上的線性代數(shù)不用上課了,或許這才會引起我們的重視,這個時候的所有人如同往日一樣。
我也在這里玩了一會手機,不過我現(xiàn)在還是在自己的座位上東張西望著,因為今天的線性代數(shù)需要收作業(yè),可是我還是沒有看見學習委員在哪里,不過也沒有看見學習委員收作業(yè),這就需要我們注意一下了,萬一忘記交作業(yè)就有一些尷尬了,而且這還時候我還沒有什么事情,因此看看四周還是可以的。
不過我最終還是沒有看見學習委員收作業(yè),我決定下課以后再給學習委員交作業(yè),現(xiàn)在就算了。我就和我旁邊的人一樣開始玩手機,這個時候除了玩手機消磨時間又可以干什么呢?
上課時間已經過去了,可是這時候的老師還是沒有來,我就覺得有一些奇怪,這個老師那個人平時都是提早到的!
一分鐘左右,有一個人來了,這是一個熟悉的人,讓我一下子就感覺很激動,上半年的數(shù)學就是這個老師,她對我們還是不錯的,而且總會提早下課一兩分鐘,這就使得我們可以早去飯?zhí)昧,而且還沒有平時的擁擠不堪,這樣的做法受到我們很大的喜歡,估計是過來代課的,我們現(xiàn)在的老師可能是有事了!
當這個老師進來的一瞬間,所有人都還是有點激動人心的,大家熱烈歡迎,大家鼓掌慶祝,或許這才是當老師的意義!
激動人心的作文 篇9
“加油!加油!”“加油呀!射進去!”
放學的鈴聲一響,同學們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學后進行一場足球友誼賽,有些同學早就按捺不住自己的心情了,上課時屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。
這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學,有家長,還有一只正在睡覺的卷毛狗。
現(xiàn)在是點球賽,甲隊的守門員正目不轉睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃,神情嚴肅,一副誓死也不讓對方進球的樣子。
觀眾們更是緊張地不得了,一個個都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯過了那精彩都畫面,那個穿西裝的叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。
最緊張的人非點球員莫屬了,他全神貫注,一個轉身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。
隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場上分出了勝負:平局。雙方隊員都十分興奮,期待著下一次比賽。
激動人心的作文 篇10
“明天可以去看姐姐那舉行運動會!眿寢屨f完就去廚房做菜,留下我和姐姐。頓時房間里緊張起來起來了,姐姐說自己跑的有時快有時慢;姐姐說她們班的陳瑜可以跳得很遠;這時姐姐說有一個人他叫朱明,他說:我呀要參加賽跑,因為我跑得“飛快”,“嗖”的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得我哈哈大笑。
為了參加運動會同學們早早就來到學校,同學們有的春風滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單,并且?guī)ьI我們來到操場上,她讓同學們先練習一下,并做好比賽準備,同學們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練跳繩……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了,參加比賽的同學都回到了各自的賽場上,其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,一個比一個喊的有勁,會場上真是熱鬧非凡。拉拉隊同學給自己班參加運動會的同學增加了十足的信心
看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽實心球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,競爭好激烈!每個同學都使出自己最強的一面。
終于等到下午的接力賽了,姐姐她們全班同學排好隊進入會場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學,只聽一聲發(fā)令槍響,同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到姐姐了,我的心像小鹿一樣跳得快,覺得姐姐會成功嗎?姐姐伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地姐姐超過了跑在前面的同學,快傳棒了,姐姐把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學,“終于成功了!姐姐沒有給她們班拖后腿!蔽液徒憬愀吲d極了!
運動會終于結束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴姐姐她們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了”同學們歡呼雀躍。
她們們調整好狀態(tài)后,老師說:“要去操場參加最后的儀式,順便總結整場運動會各班的總分數(shù)。”到了操場后,知道他們的分數(shù)是74分,是第2名,與第一名差了幾分而已。太可惜了!不過這次運動會的成績比以往的成績好多了!
雖然這不是我們班參加但是我要說這真是一場激動人心的運動會呀!
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