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激動的時(shí)刻作文600字

時(shí)間:2022-08-23 19:17:55 激動 我要投稿

激動的時(shí)刻作文600字合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的激動的時(shí)刻作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

激動的時(shí)刻作文600字合集十篇

激動的時(shí)刻作文600字 篇1

  “啊!我們終于贏了!”這是姚明帶領(lǐng)中國男籃打入20xx年雅典奧運(yùn)會八強(qiáng)時(shí)解說員的一聲大吼。A組小組賽,男籃健兒們一勝4負(fù),如果贏下黑山,就可以歷史上第二次進(jìn)入八強(qiáng)。一開始,中國隊(duì)并不占據(jù)優(yōu)勢,連連失誤,送給黑山隊(duì)許多機(jī)會,可黑山隊(duì)也像著了魔,機(jī)會雖多,但總把握不住。第一節(jié)結(jié)束,雙方打成相持,不相上下。

  第二節(jié)一上來,黑山隊(duì)用一個(gè)個(gè)三分轟炸著中國隊(duì)的籃筐,幸好命中率不高,只打中了兩個(gè),在中國隊(duì)的一次進(jìn)攻中,姚明被黑山隊(duì)員碰到,罰球兩次,這次犯規(guī)好像使中國隊(duì)隊(duì)員喝了一杯甘露,精神一振。姚明兩罰全中,黑山隊(duì)卻特別急躁,失誤了發(fā)球機(jī)會,讓中國隊(duì)又來了一次進(jìn)攻,隊(duì)長李楠把球傳給低位的姚明,姚明依靠身高優(yōu)勢,“坐”著往里打,勾手打中,中國隊(duì)反超兩分。黑山主教練叫了暫停。

  二十秒很快過去,第二節(jié)還剩100秒,黑山隊(duì)發(fā)出了球,強(qiáng)投三分,“啪,啪,啪”蹦了三下,還是脫筐而出,還剩下2.4秒,李楠傳孫悅,孫悅的投筐也偏出。

  雙方過了一個(gè)低迷的第三節(jié),命中率只有31.6%。第四節(jié)開始,黑山來了一波9比3的小高潮,又反超了中國隊(duì)。關(guān)鍵時(shí)刻,李楠三分命中,孫悅中投扳平比分。這時(shí),姚明又扮演了關(guān)鍵先生,造成對方一個(gè)帶球撞人,但真正的絕殺王在這一時(shí)間出現(xiàn)了。比賽僅剩下4秒,中國主教練尤納斯叫了長暫停,但一個(gè)長暫停也只有3分鐘。孫悅分球,李楠一記超員投球,絕殺!隨著黑山最后超遠(yuǎn)三分偏出,中國隊(duì)進(jìn)入了八強(qiáng)。

  賽后,中國男籃隊(duì)員們緊緊抱在一起,把李楠壓在地板上,熱情灌滿了全場。中國國家隊(duì)雖然沒有走得更遠(yuǎn),但這場精彩的比賽深深刻在我心上。

激動的時(shí)刻作文600字 篇2

  人生當(dāng)中,一定有許多令人激動的時(shí)刻,比如說比賽獲得了第一名,或受到老師或家長的贊賞……我也不例外,最令我激動的時(shí)刻,當(dāng)然是演講《長征精神》時(shí)的情景了。

  那天早上,陽光溫暖地射下,照到美麗的校園里,照在干凈整潔充滿青春活力的操場上,操場邊的花在春風(fēng)里搖曳著身姿,婀娜多姿,如一位少女,微笑著迎接未來。那天是一個(gè)特殊的日子,全校同學(xué)的歡鬧聲在操場上空奏響了一曲青春的交響樂,今天,是我演講《長征精神》的日子,陽光明媚,花草生機(jī)勃勃,心情愉悅,一定會很順利。

  隨著同學(xué)們的國歌響起,我的心情越來越不平靜,心中涌起了千絲萬縷的情懷:回望歷史,多少英雄好漢為了人民的生存付出了心血、汗水,甚至生命,但他們那頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長,中國人民將永遠(yuǎn)記住他們:因戰(zhàn)爭而犧牲的烈士們!

  同學(xué)們的掌聲響起,我該上臺了。我深吸了一口氣,走上升旗臺,抬頭看了一眼在藍(lán)天中自由飄飛的五星紅旗,鄭重地拿起話筒講道:“進(jìn)行在30年代的長征,是中外歷史上無與倫比的壯舉……”講著講著,我的心也隨著演講稿回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看見窮兇極惡的敵人殘忍的殺害了我們的同胞,看見無數(shù)同胞那無助的雙眼,看見了八路軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)誓死保衛(wèi)祖國的模樣,想到這,我流下了激動的淚水……演講結(jié)束了,臺下響起了陣陣掌聲,我抬頭望著藍(lán)天,心想:我一定要為祖國的繁榮富強(qiáng)盡一份力!

  多年過去,這激動人心的時(shí)刻已在我的腦海中褪色,但那為祖國流下的淚水依舊在我的腦海中刻下了深深的烙印!

激動的時(shí)刻作文600字 篇3

  運(yùn)動會因?yàn)闀r(shí)間緊迫的原因,廣播操比賽和接力賽被換到了10月21日。晨會上,分各個(gè)年級進(jìn)行了廣播操比賽。

  到五年級組了,放眼望去,大家都做得十分整齊、到位,所有同學(xué)都想為自己的班級增光添彩?!我們班的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,起勁地做著,臉上揮灑著他們的陽光自信、天真純潔!時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺中,大課間到了,接力賽的時(shí)間也到了!皡纭钡囊宦晿岉懀野嗟倪\(yùn)動健兒如離弦的箭一般射了出去,飛跑著,坐在草坪上的我們,一個(gè)個(gè)都禁不住站起來,甚至跳起來為他們吶喊助威,男子比完了,女子組運(yùn)動員該上場了,各就各位后,我們對柳倩說:“加油!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,那目光,那眼神,使人渾身是力量!我的心跳在加速。隨著槍聲響起,我也感覺自己在跑,好緊張,一棒、兩棒、三棒、三棒交完后,我默默喊,沖上去,超過前面的!雖然還在加油鼓勁,我快絕望了,突然一個(gè)熟悉的身影閃過,是柳倩,我突然振奮起來,她的速度真快,一會兒就超上了前面的幾位,我對她刮目相看——小小的人能跑那么快!果然,柳倩不負(fù)眾望,在小組里遙遙領(lǐng)先。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回來了,在坐的伙伴有的遞水,有的捶背,還有的竟然遞上了巧克力給他們補(bǔ)充能量。這時(shí),杜夢靜跑來,對我們說:“我們班第一名,光播操也是!”“耶!”“太棒啦!”每一個(gè)人臉上都洋溢著自豪的神情、微笑,整個(gè)操場充滿我們的歡笑。雙喜臨門,怎不令人興奮呢?要知道,在往年的運(yùn)動會上我班成績都不如人意,總是墊底的。

  這個(gè)激動人心的時(shí)刻是同學(xué)們和老師們用辛勤的汗水換來的,這些運(yùn)動健將放學(xué)后刻苦訓(xùn)練的情景浮現(xiàn)在我眼前……激動人心的時(shí)刻不僅是賽事,還有我們純潔的友情!我們用最天真的歡笑、淚水、童年,一起譜寫最動人的友情樂章!

激動的時(shí)刻作文600字 篇4

  往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個(gè)印,至今久久不能忘。

  那一天,陽光依然照在我身上,感覺暖洋洋的!罢O!這正是寫作的好時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來。錯(cuò)過了,真是太可惜了!痹挷欢嗾f,開始動手吧!

  我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫才使文章生動有趣呢?開頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫經(jīng)過,最后寫得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動不如行動!

  “在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問。“媽媽,李老師鼓勵(lì)我寫一篇文章,說不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒。 眿寢尩哪樕下冻隽司眠`的笑容。

  作文寫好并交給了我的李老師。一天過去了,又一天過去了,怎么還沒有好消息呀?是不是寫的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫作水平都派上用場了。假如我的文章可以刊登出去,說不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動了,當(dāng)然,我一定會高興得手舞足蹈。

  就這樣一天天過去了,等待的時(shí)間總是太難熬了。

  這天下午,李老師傳來好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語道:“Yes!干得好!”媽媽見我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來,嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興!看到媽媽笑得這么開心,我也跟著笑了起來,因?yàn)檫@是我第一次投稿呀!

  時(shí)光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動人心的時(shí)刻!

激動的時(shí)刻作文600字 篇5

  說起那件事,已經(jīng)過去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說什么吧?告訴你們:我想說說那天的“跳繩比賽”!

  只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場。

  只見操場上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn),還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

  我倆本來就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來練習(xí)編排動作,心里感到有把握!我們的動作是什么呢?接下來你就會知道的。

  老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

  輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時(shí)的號角,動員了所有人!我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動作是:我掄動繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動作;而她倆一會兒原地跳動,過不了十秒鐘就又換一個(gè)動作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”啊!“51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

  這個(gè)激動的時(shí)刻,我是忘不掉的!

激動的時(shí)刻作文600字 篇6

  世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂

  ——題記

  有這樣一個(gè)人,他的命運(yùn)遭到過沉重的打擊;有這樣一個(gè)人,他熱愛音樂卻無法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!

  如今我正在聆聽這位音樂巨人的曲子。近了,近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下,我發(fā)現(xiàn)我的.心已經(jīng)完全融入到了這曲子中,心中升起一股說不清,道不明的情緒。我不能也沒有資格去對他的曲子做任何點(diǎn)評,或許這本身就是不公平的。又或許,在這曲子,中本身就蘊(yùn)含了他的情感,他的靈魂!否則,他怎能僅用一首曲子,而震撼整個(gè)世界呢?

  曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!

  終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對幸福與美好生活的渴望與追求!

  曲子結(jié)束了,我激動的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動整個(gè)世界。現(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。

  或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無法忘記的一頁!

激動的時(shí)刻作文600字 篇7

  激動人心的時(shí)刻到了,因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技,最嚇人的是,八級至十級都要考?dú)舞,我現(xiàn)在九級了,所以要考九級舞蹈,幸運(yùn)的是,我們當(dāng)時(shí)八級的時(shí)候,并沒有考獨(dú)舞,因?yàn)槭虑閬淼奶蝗,老師也并不知道我們要考?dú)舞,但是幸好當(dāng)時(shí)的評委是我們學(xué)校的校長,也僥幸過了,但是今年不一樣了,來的都是北京老師,一個(gè)男評委,一個(gè)女評委,尤其是男評委,眉毛一直都皺著,手還駕著,翹著腿,完全面無表情的看著你。

  我們先考的群舞,再考獨(dú)舞,我是我們班里最不幸的,全班只有十人,也意味著只有十號,我是1號,所以我要換考級服裝的時(shí)候必須要快,我心里非常緊張,因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥模俏璧覆灰粯。我就是怕我考不過,我們前面的是八級,獨(dú)舞都考完了,我看見有人臉上都顯示出傷心的表情,這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了,我快步的走到評委面前,鞠了躬,并說:“各位老師好,我是一號,我的名字叫樊佳沁。”我……,突然我緊張了,下一句話說不出來了,我調(diào)整心態(tài),并開始跳舞,這時(shí)候,我還沒有跳完,評委直接說停了,我嚇的一直冒汗,因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候,老師說:“如果他讓你停了下來,只有兩個(gè)原因,一是你跳的不好,評委不想看了,二是前面你跳的不錯(cuò),再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈,他就會直接開始給你點(diǎn)評。評委開始點(diǎn)評了,說我衣服挺好看的,舞蹈跳的也不錯(cuò),就是沒把肩和腰加上,如果加上了會更好看。

  考級結(jié)束了,我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著,祝我能考過吧!

激動的時(shí)刻作文600字 篇8

  加油,加油!窗外的吶喊聲,讓我想起了去年的運(yùn)動會那年學(xué)校舉辦運(yùn)動會,班里選人參加拔河比賽,我很榮幸的被選中了,比賽前同學(xué)們就開始打聽各種消息,我們班可能和隔壁班比!聽說有人作弊被趕出隊(duì)伍了!一班昨天輸給了四班!所有的消息都讓我們更忐忑,更緊張,我也非常緊張,期待著比賽。

  比賽的那一天終于來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,時(shí)不時(shí)跑過去打探敵情,對手也蓄勢待發(fā),一個(gè)個(gè)十分囂張,不把我們放在眼里。裁判吹哨,我們拿起繩子;嘟!聽見哨聲,兩邊同學(xué)立刻使出渾身解數(shù),一心只想讓中間的紅繩結(jié)離自己更近些。加油!加油!同學(xué)們大聲為我們助威。我身子向后傾斜雙手死死抓住男生腳釘在地上,不枉,切一半,補(bǔ)我感受到繩子證,一寸一寸地往后移,我使出最大的力氣,把繩子向后拽。我后退了一小步,又一小步嘟!裁判揮手停止,二班勝!我們班贏了!同學(xué)們歡呼起來,我也興奮地跳了起來。

  第二局,由于一位同學(xué)摔倒,我們很快敗下陣來。第三局決勝局,一定要加油!班主任大聲對我們說。準(zhǔn)備!嘟!——。哨聲一響,原本松弛的繩子立刻繃緊。我的手勒紅了,同學(xué)們的臉脹紅了。我感覺無論我怎樣使勁,那一頭都紋絲不動,。不知誰喊起了一,二,一,二。我們也開始一起使勁,一,二,一,二!所有人一起吶喊著,繩子隨之緩緩移動,我感覺我就是全班同學(xué),全班同學(xué)都合為一個(gè)人。一!二!。全班的力量集中在一起,繩子跨出了一大步,我全身的血液都沸騰了,這就是團(tuán)結(jié)的力量,二班勝!耶!歡樂的喊聲持續(xù)了許久我們贏了!

  團(tuán)結(jié)就是力量!不僅拔河比賽是如此,生活中許許多多重要的事也是如此。勝利的那一刻,是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心的成就,那是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,是一個(gè)令人無比激動的時(shí)刻!

激動的時(shí)刻作文600字 篇9

  俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我們的大型團(tuán)體操經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。

  上午八點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的表演就開始了。當(dāng)我們正式走進(jìn)操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時(shí)刻到了。

  啊!那激動人心的時(shí)刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊(duì),掌更加響亮,似乎超過了飛機(jī)的轟轟聲。

  我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團(tuán)體操。

  徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。

  干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯(cuò)了動作!

  原來徐媛做錯(cuò)了動作。我忽然想起老師講過一個(gè)故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔(dān)心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點(diǎn)忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。

  一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會兒變成12個(gè)實(shí)心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個(gè)大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時(shí)候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時(shí)遲,那時(shí)快,我直接從草地上滑了過去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險(xiǎn)為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。

  霎時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。

  這激動人心的時(shí)候,我會永遠(yuǎn)銘記在心。

激動的時(shí)刻作文600字 篇10

  第六節(jié)課課間的時(shí)候,學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請全體同學(xué)回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播!蓖ㄖ煌辏覀儼嗌弦黄瑲g呼雀躍聲。

  上課鈴響了,我們回到教室,同學(xué)們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動人心的時(shí)刻終于要到了,只見翟志剛來到艙口,同學(xué)們都屏住了呼吸,期待著他打開這神圣的艙門,16:35翟志剛打開了飛船軌道艙門,“打開了,打開了!”同學(xué)們歡呼道,歡呼聲還沒結(jié)束,艙門又關(guān)上了,電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學(xué)表情凝重地說:“咦?怎么了?”連何老師多被畫面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí),翟志剛找到一個(gè)好位置,再次打開艙門,我心里的那塊石頭,也隨著艙門的開啟而落了下來,同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國旗,向地面報(bào)告,并向全國人民和全世界問候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。

  我們看著電視轉(zhuǎn)播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關(guān)閉軌道艙艙門,中國首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)興奮地跳了起來,有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝,還有的同學(xué)激動的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。

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