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激動人心的作文

時間:2022-10-31 09:35:10 激動 我要投稿

【精華】激動人心的作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的激動人心的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】激動人心的作文匯總8篇

激動人心的作文 篇1

  “大家好,歡迎大家觀看趣配音比賽,我是主持人王一帆,”主持人字正腔圓的播報宣示著——比賽開始了。

  我打量了比賽場地,坐在最左邊的是同學家長,他們正玩著手機,一聲不發(fā)。坐在中間的是同學們,他們在熱火朝天地講著話,這個偶爾盯盯老師,那個站起來搞搞怪,好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了,一個個濃妝艷抹,妝容整肅,都在默默地背著詞,還時不時有人借借化妝品,補補妝。

  “艾莎,艾莎……”當回過神來時,第二組比賽選手已經(jīng)上場了,她們穿著拖地長裙,笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢,一陣悅耳的音樂響起,她們走下了臺,緊接著就是雷鳴般的掌聲。

  時間一分一秒的過去,“有請第九組上場”,我緊張地拽了拽衣角,走上臺去。

  大家好,我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”,好在一到臺上,本能的就不緊張了,利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象,熟悉的音樂響起,“媽媽,你看白云像什么”就流暢的接了下去,“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起,每個人臉上都洋溢著興奮,就連之前低頭玩手機的家長也抬起了頭。這時,我看見蔡老師微笑著朝我們點了點頭。

  “本次配音比賽圓滿結(jié)束!”王一凡微笑著,臺下的我們也笑著……

激動人心的作文 篇2

  20xx年12月11日、12日,實驗學校小學部舉行了第24屆田徑運動會。我們?nèi)w同學度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間,心情非常激動。

  運動會的項目有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等,其中,給我印象最深刻、最激動人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績,我們?nèi)嗤瑢W苦練了一個多月,在這一個多月的時間里,我們進行了實戰(zhàn)演習,并且分析方式方法和對手的實際情況。經(jīng)過一輪又一輪的殘酷比賽,我們班以兩戰(zhàn)兩勝的成績挺進決賽。

  最后的決賽對我們班至關(guān)重要,如果輸了,我們將失去28分的一個大比分,大家更加刻苦練習了。12月11日下午,我們終于迎來了這場盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四(3)班,我們了解到,他們班的實力非常強大,班上有好幾個“大力士”,他們也是過五關(guān)斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心,做了更充分的準備。賽前,我們每人都穿上釘鞋,吃了足夠多的熱量,大家摩拳擦掌。

  隨著一聲哨響,第一場比賽開始了,我們班先聲奪人,一下就把四(3)班拉過來一大截,眼看著就要成功了,但是四(3)班也是久經(jīng)沙場的,很快就發(fā)力了,又把我們拉過去了一截,我們差點就快頂不住了,幸好,大家沒有放棄,齊心協(xié)力,用盡力氣,硬是挺住了,最后又拉了過來,我們贏了!

  第二場比賽又開始了,四(3)班上次輸了,這次他們總結(jié)了經(jīng)驗教訓,一開始就拼命往后拉,我們也不甘示弱,為了爭取得到這個重要的28分,雙方展開了殘酷的持久戰(zhàn)、拉據(jù)戰(zhàn),我排在隊伍的后面,盡管手被繩子拉得生疼,但是我心里默默的給自己打氣,無論如何一定要堅持住,千萬不能松手,堅持就是勝利!經(jīng)過幾分鐘的僵持,雙方均耗盡了力氣,現(xiàn)在就是看誰更有毅力了,最后,四(3)班先支持不住了,有幾個人松手了,接下來,我們就勢如破竹了,我們班終于贏了這場比賽,得到了拔河比賽的冠軍!同學們真高興啊,興奮得又蹦又跳,我高興得連手疼也忘記了。

  我們戰(zhàn)勝了號稱“大力士“的四(3)班,這是我們?nèi)嗤瑢W的勝利,我從中明白了一個道理,堅持就是勝利,團結(jié)就是力量。

激動人心的作文 篇3

  往事就像一根五顏六色的彩繩,編織了我美麗的童年;編織了我香甜的夢。其中,顏色最鮮艷的那根,就像是烙在我心中的一個印,至今久久不能忘。

  那一天,陽光依然照在我身上,感覺暖洋洋的。“誒!這正是寫作的好時機,機不可失,失不再來。錯過了,真是太可惜了!痹挷欢嗾f,開始動手吧!

  我立刻拿出作文本,尋思著該怎樣寫才使文章生動有趣呢?開頭怎樣吸引人呢?還是用一些名人名言吧,再寫經(jīng)過,最后寫得到的感受和啟發(fā)。嗯,就這樣,心動不如行動!

  “在干什么呢?我的寶貝?”媽媽好奇地問!皨寢,李老師鼓勵我寫一篇文章,說不定可以刊登呀!我很想試試!薄昂冒!”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

  作文寫好并交給了我的李老師。一天過去了,又一天過去了,怎么還沒有好消息呀?是不是寫的不好?可是我已經(jīng)把自己所有的寫作水平都派上用場了。假如我的文章可以刊登出去,說不定就能領(lǐng)到一個水晶杯……嘿嘿!別提我有多興奮、多激動了,當然,我一定會高興得手舞足蹈。

  就這樣一天天過去了,等待的時間總是太難熬了。

  這天下午,李老師傳來好消息,我的稿終于刊登了!我喜出望外,高興得一蹦三尺高,自言自語道:“Yes!干得好!”媽媽見我這樣“瘋瘋癲癲”的 ,忍不住哈哈大笑起來,嗯?有這么好笑嗎?我明明是很高興!看到媽媽笑得這么開心,我也跟著笑了起來,因為這是我第一次投稿呀!

  時光如水,這根名叫第一次的“彩繩”,正離我飛馳而去,但是也難以在抹去這激動人心的時刻!

激動人心的作文 篇4

  令人激動萬分的跳大繩比賽已經(jīng)過去了,但千載難逢的踢毽子比賽又要來了。

  課間,操場成了學生們玩耍的天地。只見操場上人山人海。亂箭一樣,是飛舞的毽子,閃電一樣,是飛快的腳步。看,這雄偉壯觀的隊伍,巨龍一樣,是蜿蜒的隊伍。

  我們也很癢癢,也組織了一場小比賽。我、張文博、李子凡一組,朱博文。方雨辰、賈子陽一組。我們兩隊人員,個個摩拳擦掌,好像都志在必得。我們組的張文博先踢,只見他身輕如燕,一個不落,全部接住,竟踢了10個。我們依次往下排,第一輪結(jié)果竟然是28比20(我們組20)。這下可怎么辦,我們個個急的如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  我們組調(diào)整了一下氣息,踢到了27個。這時,就差一分,組員們的目光都凝聚在我的身上。我一定要不負眾望。終于,我踢了10個,就這樣,我們組成功了。

  這次的成功應驗了那句諺語:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

激動人心的作文 篇5

  我經(jīng)歷過殘酷的軍訓,體驗過在外風餐露宿的感覺。但是我絕對沒“玩”兒過真槍實彈的打靶,那個感覺可比軍訓與風餐露宿的感覺好上幾千倍呢!

  我們這是第三批。站軍姿足足站了一個多小時,終于看到一輛面包車緩緩駛來。

  等我們到“杭州指揮學院專用軍事打靶場”,太陽都曬屁股了!一到軍事打靶場,一直目光炯炯的警犬映入眼簾,大概是我們都穿著軍裝,這只兇惡的警犬才沒有對我們大吼大叫吧!一個小巧玲瓏的樓梯在我面前出現(xiàn),走在上面都沒有了聲音;最后就是一片遼闊無垠的靶場了!

  一輪、一輪,接著終于輪到我了!我吃了共計六顆龍虎丹,聽教官說這是用來防止中暑的,然后又在耳朵中塞上一朵朵雪白的棉花。手拿95式自動步槍:右手拿槍桿,左手放在扣板上,隨時準備發(fā)射,“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”“呯!”共計五顆子彈,95式自動步槍的后坐力好大啊,這不只全是95式自動步槍的全部后坐力:有教官幫我扶著槍,而且強也裝了消音器。課時照樣打得我鎖骨好痛。打到后來,發(fā)現(xiàn)沒有幾顆子彈中靶了,我看到我第一次打靶的成績,我失望之極,可是又想到凡事都有第一次,所以我馬上又振作起來了。而且,我在打得時候,深山中隱隱有強大的回聲,想必是沒達到了!

  !今天的我好激動,這是我平生中得第一次打靶,不知道下次還有沒有機會再打靶了……

激動人心的作文 篇6

  一次,我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的`活動,我也參加了這次比賽。

  比賽前,我的心像小兔子一樣:嘭嘭直跳。心里非常緊張,一是怕畫不好,二是怕評不上獎,此時,老師宣布:“比賽開始!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了?墒俏铱戳丝雌渌瑢W的表現(xiàn)后,我想:別的同學都不害怕,我那么害怕干什么呢?想完之后,我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后,我開始進入構(gòu)思狀態(tài)。

  比賽開始了,我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發(fā)出的萬丈光芒哺育了大地萬物,而小草在大地的哺育下煥發(fā)出勃勃生機,草下面是一個大大的圓圈像眼睛,圓圈里面有兩只小白鴿,小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結(jié),整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢,歡快的跳著舞。

  時間一分一秒地流逝。此時,老師說:“還有五分鐘!蔽衣牶,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時間怎么就剩下這第一點兒,我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊,快啊,還有一些就完成了!

  我自言自語地說。我抓緊這最后的五分鐘,我把畫交給老師,輕松地嘆了一口氣,終于完成了。

  通過這次繪畫比賽,我明白了:在成長過中會面臨各種挑戰(zhàn),但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。

激動人心的作文 篇7

  “六(8)班,加油!六(8)班,必勝!……快投,快投……耶!投中了!”是哪個班在歡呼?哦,原來是江寧實驗小學六年級全體同學在比賽籃球賽哩!

  我可以不夸張的說:“我們班的籃球一直都很棒!”

  我每天中午都能看見我們班六位籃球隊員訓練的身影,我便明白:我們六(8)班,會贏!

  在比賽的那天早上,湯老師跟我說:“你們班的籃球不用說,都知道很棒。你們班的籃球隊員可都是職業(yè)選手!”我聽了,心里喜滋滋地。我為是六(8)班這個大集體的一員而深感自豪。

  終于盼到那場激動人心的比賽了!今天的賽場上可都是強者。我們六(8)班的PK對手竟是籃球中的佼佼者六(7)班,看見我們班跟六(7)班比,我的心震顫了一下。只有一個信念:六(8)班,加油!

  比賽開始了!“嘟―――”哨聲一響,觀眾便擁上前看比賽,把紀律二字拋出腦后。只見我班球員跳上前去一把搶到球,突然,六(7)班隊員跑過來要擋住我班球員傳球,劉靖辰抱著球,在對手眼前晃來晃去,對手急了,擋球的手也跟著球一起左右上下的晃動,劉靖辰見對手不在意時,把球傳給了靠近球籃的杜文浩,杜文浩接過球,猛得一跳,“球進了!球進了!”“六(8)班,加一分!”天哪,我看到了驚人的一幕———周老師跳起來了!鼓掌中還帶著尖叫聲!這是我第一次看見周老師露出那么燦爛的笑容!我想,如果球員看見周老師這么興奮,精力一定會升級加倍,呵呵!啊呀,不好了!球落到對手手里了,對手要投三分球時,球被我班球員擋住。“哦,又進了,太棒了!”我們?nèi)嗳硕家黄鹛饋,歡呼雀躍,再看看一旁的七班,他們有些沮喪。

  球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳,雙手接球,又向前一躍,再一次雙手左右避開對手,大叫一聲:“杜文浩,看球!”隨即一扔,球飛出老遠……就在對手快搶到球時,杜文浩猛地一跳,接過球,凝視著籃筐,一投,“耶!進了!”球剛落下,我班隊員又開始拼命奪球,果然,個子高就是有優(yōu)勢,接到球后迅速投向球籃,由于用力過猛,球反彈到了六(7)班隊員的手中,六(7)班見機會難得,對準了籃筐一投,不好!球要進了!但最后球在籃筐邊滾了一圈后,又掉到了地上。

  最終我們班和對手六(7)班以12:6的好成績獲得了冠軍。

  友誼第一,比賽第二!那場激動人心的比賽讓我深深回味。

激動人心的作文 篇8

  的光還是那么暖和,風還是涼颼颼的,但就在這么平凡的一天,卻給了我很大的和喜悅。我們班舉行了一場激動人心的。

  球員們分成兩隊,由崔梓瑞帶領(lǐng)的隊伍是山東高速隊,由施喻瀟同學帶領(lǐng)的隊伍是雄鷹隊。他們身著鮮艷的隊服,摩拳擦掌,躍躍欲試。嘟,隨著裁判賈的一聲哨響,比賽開始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來,上籃,遠投,突破,控球。有的同學在大聲喊加油,有點同學帶著的神情在觀看比賽,還有的同學在尖叫,比賽十分激烈。

  最令我的瞬間是李同學奮力保球,就在比賽上半場快要結(jié)束的時候,雙方越打越激烈。突然,王同學把球傳到了李同學的手里,李同學飛快地向籃筐奔去。不料到半路,卻被幾個雄鷹隊員截住了,我們心急如焚,正想李同學該怎么應付。正當雄鷹隊員不注意的時候,李同學把球傳到了另一個同學的手里,眼看就要投進去了,這時裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一點兒就得分了,李同學也為了保住這一分摔倒了。不過他覺得這是值得的。上半場就以十四比四的差距結(jié)束了。

  下半場,雄鷹隊和山東高速隊,比分差距越拉越大。雄鷹隊都急紅了眼,隊員們都發(fā)揮出自己最大的,但雄鷹隊還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結(jié)束了。山東高速隊獲得了勝利。操場上傳出耶的歡呼聲和唉的嘆息聲。雄鷹隊雖然失敗了,但雖敗猶榮。我相信通過這次的籃球賽,他們也一定收獲多多。

  這次籃球比賽,我收獲了許多。我學到了一種堅定、奮力和為了隊伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進球,那一聲聲歡呼,都將成為我最難忘的。這真是一場激動人心的籃球比賽。

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