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精選激動人心的作文600字集合六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的激動人心的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激動人心的作文600字 篇1
8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來了。“鳥巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運(yùn)會隆重開幕。
兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來倒計(jì)時(shí),表達(dá)著一片祥和與喜慶,慶祝奧運(yùn)會隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了,我的心情也越來越激動了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn),“鳥巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的`“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼:“奧運(yùn)來啦!奧運(yùn)來啦!”
節(jié)目開始了,是由一幅畫為主題的,表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過對中國源遠(yuǎn)流長的古文化展示,外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節(jié)目,都是由許多人來演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動人心弦、猶如潺潺流水的樂曲,美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動作隊(duì)型依舊沒變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲,真好看呀!
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動出來的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機(jī)會自己去領(lǐng)略奧運(yùn)開幕式的精彩吧!我想這次奧運(yùn)盛會一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會。
激動人心的作文600字 篇2
星期五可是一個(gè)重要的日子,那天是運(yùn)動會。早上,藍(lán)藍(lán)的天空上沒有又大又圓的火球—太陽,所以很冷,直到下午太陽才在天空上現(xiàn)了真身。
運(yùn)動會的前一天,我們?nèi)ゲ逝,彩排到差不多快放學(xué)才結(jié)束。這次運(yùn)動會的開幕式有所不同,運(yùn)動員會穿上獨(dú)特的萬圣節(jié)服裝,這真是個(gè)好主意。開幕式結(jié)束以后,比賽馬上就開始了。上午我們班就進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目比賽,我參加的是短跑女子100米跟4乘50米接力賽,上午最先進(jìn)行的是女子60米,其中有我們班的孔令茜和戚靜雯,她們的成績都不錯(cuò)兩個(gè)季軍。上午還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、跳高、200米等等。我參加的項(xiàng)目全部是在下午進(jìn)行,但是喇叭里突然傳出報(bào)幕員的聲音,說請參加四年級女子100米比賽的做好賽前準(zhǔn)備,我跟我們班的班長參加都是女子100米,突然心跳得好快!有一點(diǎn)緊張,但是在內(nèi)心里我告訴我自己不要緊張相信自己是最棒的!但后來等了好久上午還是沒能跑,由于時(shí)間關(guān)系吧我參加的項(xiàng)目還是改到了下午進(jìn)行。
中午回家吃過午飯后回到學(xué)校,班主任張老師告訴我下午第一個(gè)就是100米的比賽,老師讓我們到100米起跑線等候。由于分的跑道不好,同時(shí)起跑槍就在我的耳邊的原因最終導(dǎo)致沒得成績。女子400米我們班的孔令茜拿了金牌,王韻琦拿了銀牌,她們都很厲害。最后就是接力比賽了,他們男生接力拿了亞軍跑的'還不錯(cuò),于是我們女生也不甘示弱,在我們共同的努力下最終也是拿了亞軍,就差一丁點(diǎn)就能拿金牌了,有點(diǎn)遺憾。
運(yùn)動會結(jié)束了,通過這次遠(yuǎn)動會讓我明白了一定要相信自己,要對自己有信心勇于拼搏。感謝張老師給我們?nèi)喟l(fā)的飲料和小零食,希望下一次的運(yùn)動會的時(shí)候自己能做得更好!
激動人心的作文600字 篇3
最近,邱老師一直在收集我們的作文,去參加比賽。今天,我們迎來了本學(xué)期的最后一節(jié)作文課——頒獎典禮。馬上就能拿到這個(gè)學(xué)期努力的成果了,我們心情別提有多激動!
我剛到樓梯口。哇!樓道上掛滿了五彩繽紛的氣球,看來,這次的頒獎典禮非常隆重。來到三樓,給了我個(gè)更大的驚喜:走廊上,鋪著一條長長的紅地毯直伸到教室門口;走廊邊的桌子上擺滿了各種各樣的水果和零食,不知是為誰準(zhǔn)備的。走進(jìn)教室,只見投影的屏幕上,展示著“厚望作文頒獎典禮”八個(gè)字,一旁還有一個(gè)金杯。教室上掛滿了氣球,現(xiàn)場非常的喜慶!
頒獎典禮開始啦!邱老師拿出一沓厚厚的獎狀,高度和我的書包差不多,可能全班都有,只是等級的區(qū)別。終于,到了領(lǐng)獎的時(shí)刻。我屏住呼吸,仔細(xì)地聽。第一個(gè)不是我,沒事,我肯定是下一個(gè)。第二個(gè)不是我,不對,我應(yīng)該是再下一個(gè)。第三個(gè)還不是我……獎狀只剩下幾張了,卻遲遲沒有念到我的名字,難道沒有我的獎嗎?我坐立不安,既希望邱老師快點(diǎn)念,結(jié)束我的'煎熬。又想讓邱老師念慢點(diǎn)兒,好讓我聽仔細(xì)了。“譚同學(xué)!”終于念到我了!我松了口氣,看來我也有獎!耙坏泉!”天吶!真不敢相信,我是一等獎!我快步走上去,除了激動,更多的是自豪。望著手中的榮譽(yù)證書,想想一直以來自己的努力與堅(jiān)持,不禁感嘆道:昔日齷齪蹉不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!
最后,董益君得到了特等獎。雖然我沒有獲得最高的獎項(xiàng),但我仍然很開心。這可是我一個(gè)學(xué)期努力的成果,我一定要好好珍藏。如果下次還有機(jī)會,我一定爭取拿特等獎!
頒完獎之后,邱老師讓我們?nèi)ネ饷娉詵|西。原來那些好吃的是為我們準(zhǔn)備的。∥叶挷徽f,抓了兩根棒棒糖,一根拿給好友趙同學(xué),另一根我自己吃,棒棒糖,棒棒噠!
激動人心的作文600字 篇4
上個(gè)星期五,老師說要舉辦一次詩歌朗誦會,大家聽了,都十分的激動,立刻都在做準(zhǔn)備。老師還說:“朗誦詩歌的時(shí)候不能看著書來,要自己背出來才行!蔽蚁耄旱昧税桑业靡粋(gè)進(jìn)步獎都算不錯(cuò)的了。于是我就隨便地準(zhǔn)備了一下。
到了下午,大家都興奮地走進(jìn)了教室,我也不例外?蓜倓傄婚_始,我的心就一片翻江倒海了。
首先是梁棟上臺朗誦,他朗誦的詩歌是《蜂》。只見他滿面笑容地走上了講臺,一看他就知道他早已做好了充分的準(zhǔn)備。只見他一邊朗誦著詩歌,一邊用手做動作,弄地我們哈哈大笑。
當(dāng)?shù)疥愊辔牡臅r(shí)候,陳相文走上了講臺,可他出師不利,還沒開始背就忘記了臺詞。然后又像被別人 點(diǎn)了“笑穴”一樣,笑地合不攏嘴。害的我們也跟著笑了起來。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘記了,再次笑了起來。最后不知道笑了多少次才背完了。
最好笑的朗誦當(dāng)然要數(shù)陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦,一邊做出各種各樣夸張的動作我們看了后笑的前俯后仰。
當(dāng)輪到我的時(shí)候,我故作鎮(zhèn)定,其實(shí)心里緊張的`要命。如果背不好,那該多丟臉呀。
我開始朗誦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己朗誦得比平時(shí)的流利,也比平時(shí)的有感情。當(dāng)我朗誦完了的時(shí)候,下面響起了一陣掌聲。
當(dāng)開始投票的時(shí)候,我出了一身冷汗,因?yàn)槲以谌嘀幸彩且粋(gè)不太起眼的人,恐怕連進(jìn)步獎都怕拿不到?墒侨慷荚谖业念A(yù)料之外,我竟然奇跡般的獲得了一等獎。我高興地一蹦三尺高。
再這一次詩歌朗誦會中,讓我明白了一個(gè)道理:只要你努力,一切事情都有可能發(fā)生。
激動人心的作文600字 篇5
星期五的早上,我早早地起了床,吃過美味的早餐就來到學(xué)校里。!學(xué)校里真熱鬧呀!有的學(xué)生在跑道上與其他同學(xué)一比高低,有的同學(xué)拿著跳繩在跳各種各樣的跳法,同學(xué)們做著比賽準(zhǔn)備……
我走進(jìn)教室看見許多同學(xué)的的`臉上、鼻子上都貼了幾張不干膠,上面寫著:四(2)班加油!必勝!全世界都在為“你”加油,四(2)班打遍天下無敵手……我慌慌張張的把不干膠貼在臉上。運(yùn)動會馬上開始了,我高興地要跳起來。
“哇!”接力賽開始了。王江文先跑,我們班的同學(xué)都大聲喊:王江文加油!在同學(xué)們的鼓勵(lì)下終于領(lǐng)先了。“咚”一聲,胡一童掉棒了,同學(xué)們的心情開始緊張起來,胡一童幾乎用了全身的力氣也沒趕上。我窮追不舍的奔跑,但還是落后了。同學(xué)和老師的臉上不再露出笑容,有的同學(xué)還抱怨起來。我們班的“飛毛腿”—— 石津豪終于出馬了,他那干凈的手緊緊的握住接力棒,像離弦的箭沖向了終點(diǎn),真是“老將出馬,一個(gè)頂倆!蓖瑢W(xué)們高興地蹦起來,大聲呼喊:耶!第一名!哦耶!第一名。老師的臉上也露出了微笑。
50米賽跑開始了。同學(xué)們扯著嗓門喊:周航,加油!加油!辛紀(jì)沅加油!這五名隊(duì)員跑完了,50米賽跑比賽結(jié)果出來了,我們班兩名隊(duì)員得了小組第二名,三名隊(duì)員得了小組第一名。同學(xué)們對取得的成績很滿意。
讓人觸目驚心的跳繩比賽終于開始了。后面還沒比賽的同學(xué)又喊起了:石津豪加油!田園加油!只見石津豪緊握跳繩的把兒,跳繩“嗖嗖”,石津豪的腳也“咚咚”。他一分鐘跳的數(shù)讓人震驚:210下。我只跳了110下。
這次運(yùn)動會,我班獲得接力賽第一名,達(dá)標(biāo)成績也很出色。同學(xué)們蹦呀,跳呀,開心極了!
激動人心的作文600字 篇6
清脆的鈴聲喚出了這堂作文課,迎來了面帶鼓勵(lì)的微笑的老師,也將我們一顆顆“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼兒。這堂激動人心的口頭作文練習(xí)課終于拉開了帷幕。
老師拿來兩張紙簽,一個(gè)筒里放的是每位同學(xué)的編號,另一個(gè)筒里放著作文題的簽號。同學(xué)們都緊緊盯著兩筒簽,心里涌動著嘗試的欲望,又夾雜著陣陣的不安。畢竟,要在幾分鐘內(nèi),構(gòu)思出一段完整的、而且盡量生動精彩的話,不是一件容易的事。這要有敏捷的思維、豐富的詞匯和流暢的語言。你也許會發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里有幾分膽怯,但你會發(fā)現(xiàn)那一雙雙眼睛里誠摯的渴望。
“今天,我們進(jìn)行口頭作文練習(xí)課,目的是鍛煉大家的思維能力和口頭表達(dá)能力。我相信大家都能把題答好!崩蠋煹脑捳Z像一顆定心丸,給我們注入了信心和力量。
抽簽開始了,老師那第一次伸向簽筒的手,牽系著一百零八只眼睛。多么激動人心!整個(gè)教室悄無聲息,我似乎聽到了那只手撫動空氣的'聲音。簽,抽出來了,“二十二號”五十四張臉中,五十三張得到了松弛,僅有那一張臉洋溢著驚訝與激動。二十二號同學(xué)抽取了他的作文題,接著又抽了下一位同學(xué)的號數(shù),同樣激動人心的一幕再現(xiàn)。接著下一位同學(xué)抽取他的作文題。而那位“二十一號”利用這個(gè)時(shí)間,正在思考著。他那略雛的眉心、那專注的眼神,表明他正在組織精彩的一句句話呢。不一會兒,時(shí)間到了,“二十一號”自信地跨上講臺……
“請說說你的友誼觀!
“友誼,有真誠的友誼,有虛偽的友誼。我痛斥虛偽的友誼,向往真誠的友誼。我們生活在這個(gè)班集體中,每個(gè)人都應(yīng)關(guān)心他人,溫暖他人。……”
多么親切的話語啊,每個(gè)同學(xué)心中都被激起一片真情。
又一個(gè)同學(xué)走上了臺。
“新學(xué)期你有什么愿望?”
“能在班級活動中沖鋒陷陣;在學(xué)習(xí)上一馬當(dāng)先;在文體等方面獨(dú)占鰲頭……”
……
下課鈴仿佛比平時(shí)響得早了許多,同學(xué)們還沉浸在上課的情緒中,好久才回過味兒來,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
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