我的姐姐小學作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的姐姐小學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的姐姐小學作文3篇1
我的姐姐頭發(fā)長長的,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴,看上去非常可愛。
她的第一個特點是:愛看書。不信,那你就看看吧。
有一次,阿姨給姐姐買了一本《阿里巴巴與四十大盜》這可把姐姐高興極了,她一拿著《阿里巴巴與四十大盜》便在沙發(fā)上津津有味地看了起來。只見她蹺著二郎腿,眼光在書上不停地移動,面帶笑容,不一會兒便完全沉浸在了書中。過了一會兒,阿姨說:“孩子們,來吃飯了。”我們說:“好的。”姐姐也拿著《阿里巴巴與四十大盜》一邊走一邊看,突然“撲通”一聲傳入我的'耳朵,我回頭一看,姐姐摔跤了?墒,讓我吃驚的是,她不但沒有坐起來,甚至干脆一動不動地坐在地上看起書來,看到這一切,真讓我哭笑不得。
我的姐姐第二個特點:愛哭。
有一次,她去上補習課了,我找出她的《格林童話》看了起來,一不小心,我把她的《格林童話》中的一頁紙撕破了。到了5點鐘,她放學了,看見《格林童話》被撕破了?”我主動對她說:“是……是,我撕的!蹦銥槭裁此貉?說著,就哇哇地大哭起來,這一哭,就哭了幾個小時。
這就是我的姐姐,我喜歡我的姐姐。
我的姐姐小學作文3篇2
我有一個姐姐,她的名字叫唐菁聲,這一個名字雖然不怎么好聽,卻是媽媽辛辛苦苦地讓“佛主”算出來的。
雖說我和姐姐是同年同月同日生的,但我們無論是性格、模樣一點兒也不一樣。先說說性格吧,我的性格很暴躁,而姐姐卻是一個十分文靜的人。有一次姐姐把我的本子弄濕了,姐姐不但沒有說我,而是自己去把本子擦干了。
接下去再說說我們倆的模樣吧,要說模樣,我還是先給你講講一件令人發(fā)笑的事吧。有一次,一個客人到我們家做客,那個客人說的話題是我們倆,所以我和姐姐很仔細地聽著,他一個不停地說我們兩個相貌很像,等到他走了以后,我和姐姐議論著:我們兩個相貌到底像不像?我想出了一個好辦法:讓我畫姐姐的像,姐姐畫我的像。可是我們倆畫技很差,畫的根本一點兒也不像。于是我們又想出了新的辦法:那就是照鏡子。鏡子里我們倆一點兒也不像。
姐姐也是一個關心人的人,有一天,我生病了,姐姐不時地問我身體如何?偠灾,我的姐姐是一個性格溫和還很細心的人。
我的姐姐小學作文3篇3
在我的家里,有一張全家福,上面的人個個笑盈盈的坐在海邊。其中有一個人的手里拿著一個貝殼,那個貝殼在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她就是我的姐姐。
姐姐只比我大一個年級,但是比我高多了。姐姐長著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是畫上去似的,眼睛水靈靈的,嘴巴比紅顏料都紅。她很幽默,也很愛管閑事。
記得那個早上,姐姐和我在讀書。這天媽媽買了許多書,有《小王子》、《假如給我三天光明》、《目送》、《圍城》… …我隨便拿起一本《圍城》看起來,姐姐看到了,就對我說:“《圍城》你現(xiàn)在看不懂,先看龍應臺的散文《目送》吧!眿寢寔砹,聽見姐姐這么說,就對她說:“她想看什么就看什么,不要管她。”從此以后姐姐再也不多管閑事了。
但是有一天,她不得不管這件事。這天媽媽在給我改卷子,我要用卷子報老師的課。姐姐看到了,湊過來看,我本來正要說她,她突然大叫:“改錯了!”要不是她說,我都上不了課了。
這就是我的姐姐,一個愛管閑事,又愛幫助別人的人。
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