我眼中的姐姐作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我眼中的姐姐作文（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的姐姐作文1
“孫靜！幫我把毛巾遞進來，我忘拿了！”我趕忙從書本中爬出來，拿了毛巾遞給這位“忘事鬼”。且說這人是誰？她是我的姐姐。
在我眼里，姐姐很勤勞。每個星期五放學回家，她總是把家里打掃得干干凈凈的。循聲來到廚房，只見姐姐正在熱氣中刷洗廚具。每年春節(jié)前夕，姐姐都會把家里的水瓶、炊具統(tǒng)統(tǒng)“請”出來，把它們清洗一遍，然后把衣柜等家具擦一遍，它們也要過年呀。
姐姐很會為別人著想。記得有一次，我放學回家，掀開鍋蓋，里面有一碗雞蛋湯，上面有青菜葉。我覺得很特別，端著它屁巔屁巔地跑到姐姐跟前，她讓我吃，說是專門為我留的，自己一點也舍不得喝。我當然不能辜負啦，喝了幾口，剩下的便給她了。
唉！姐姐呀，在照顧別人的同時可別忘了自己呀！
姐姐有時還很“幼稚”。不光我說，連她的同學也這樣看呢！有一次，我們一起去挖紅薯。我是坐享其成的一類人，她挖我看。我正在擺弄著魔方，忽然聽見嚇死人的笑聲，我一看，原來是姐姐拿著一個碩大的“戰(zhàn)利品”在狂笑，完事還把藤子遮好。唉！我服她了。
姐姐平時也做“騙人”的事。我們家剛裝修了洗澡間，晚上洗澡時，里面黑漆漆的，我問開關(guān)在哪兒。姐姐說，那是感應燈，要跺腳發(fā)聲。我連忙發(fā)出聲音，但沒亮，直到我腳疼了，還沒亮。姐姐說那燈認人，應由她來，說完隨手按了一下墻上的開關(guān)，待我進去了才反應過來。該死的，竟然騙我！唉！她也只能騙騙我這種一根筋的人。
我的姐姐一時半會兒也說不完，但可以肯定的是，她真的很好。別人都羨慕我有個好姐姐。
我眼中的姐姐作文2
“孔梓淇，你看你姐姐多安靜，你再看看你�！卑パ�！又是這句話，我聽得耳朵都快起繭子了。不過，我眼中的她可不像是大人們說的那樣子。
那天下午，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，像是在唱一首動聽的曲子，太陽把樹葉照得發(fā)亮，像穿上了一件金色的披風一樣。我姐姐的同學喊她去公園玩，她就帶著我一起去了。到了公園里，姐姐說：“我們?nèi)ネ孢^山車吧！”我聽到了，很驚訝，心想：不可能吧？那么安靜的姐姐居然會去玩這么瘋狂的游戲？我驚訝地看著姐姐，說：“姐，你真要玩過山車？”我姐一臉平靜地說：“嗯，這有什么大不了的�！蔽医銕е疑狭诉^山車，仿佛這一切都不是真的，過山車開動了，一個下坡把我的注意力轉(zhuǎn)移到了過山車上。我緊閉著雙眼，不敢去看，沒想到姐姐卻把雙手舉到空中，一臉很享受的表情，她說：“你聽，狂風在耳邊呼嘯，好刺激�。 睆乃狭诉^山車開始，嘴就合不上了。一般人玩這個游戲，眼睛都會瞇起來或閉著，可沒想到，她的眼睛卻睜得很大，嘴里還說著：“真刺激！真好玩！”不僅嘴上這么說，仿佛臉上每一個器官都在說：“好刺激�。 蔽蚁耄翰豢赡馨�，我還以為她只是一時興起，沒想到她還真覺得好玩，這可跟我平時的姐姐不一樣�。』蛟S是姐姐玩得太高興了，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我在看她。
我姐不僅玩了過山車，還玩了飛椅、大飛碟，從那以后，她在我心中的形象一下子就變了。
這就是我眼中的姐姐，又瘋又大膽，跟在大人面前的她完全不一樣。
我眼中的姐姐作文3
周六或周日，人們經(jīng)常看到兩個人，一高一矮，走在路上。他們有一個姐姐的頭，一個馬尾辮，一張小嘴，一個筆直的鼻梁和一雙明亮的眼睛。高的是我妹妹，矮的是我。我妹妹有三個特點：愛欺負人，膽小，成績好。
愛做惡霸。有一次，我姐姐和我哥哥在我爺爺家和我姑姑媽媽玩。我問：“誰會是大小姐？”姐姐傲慢地說：“嘿嘿，我是女兒，哥哥是保鏢，你自然是女孩子。”話音剛落，我就氣憤地說：“不，就是這樣……”我還沒說完，姐姐就沖我吼了一句：“不行，誰再開口，我就殺了他�！苯憬阏f的時候，我們真的是啞巴吃黃連，卻說不出痛苦。
上周日晚上，天很黑。九點左右，我和哥哥在玩一個無名的游戲。突然，妹妹在我身后大聲說，“姜春春，跟我去廁所。廁所的燈壞了。我有點害怕�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“你自己去吧。黑暗中沒有什么可怕的。打電筒就走�！泵妹寐犃酥�，嘟嘟嘴說：“手電筒滅了怎么辦？快點跟我去廁所�！蔽衣犃�，沮喪地說：“好吧，我陪你，女兒。嘿，誰讓你做我妹妹的？我真的是梅子�！背煽兒糜幸粋�周六姐姐來我家，跟我說了寫期中試卷的過程。她說拿到試卷后，看后面的應用題不是太難，就先做了應用題，然后完成了前1到5個大題。這時候她發(fā)現(xiàn)還有半個小時，就把卷子徹底檢查了一遍，考完就交了。姐姐說，考完試，她比考的時候更緊張，因為她怕有一些沒發(fā)現(xiàn)的錯誤，拿不到90分。但是妹妹剛和我說完話，老師打電話說考了100分，我很驚訝。這就是我的霸氣，膽小，優(yōu)秀的妹妹。她有很多值得學習的地方，我喜歡我的妹妹。你妹妹呢？
我眼中的姐姐作文4
我眼中的姐姐是個好學生，喜歡唱歌的人————向晨風
一次，那是星期天的上午，我到我大姐姐家里玩，我一進姐姐家門口，就聽見優(yōu)美的聲音，我走進傳出歌聲的房間，才發(fā)現(xiàn)原來是姐姐在房間里唱歌，我輕輕的旁邊說：姐你唱歌的聲音真好聽。姐姐聽見我的花后，就停下了。
姐姐驚訝地問：妹妹，是你呀!我還以為是誰呢。對了，你是什么時候進來的呀?我看見姐姐臉上寫滿了問號，就高手了姐姐。姐姐聽了以后說：你要來的花，就給姐姐打個電話嘛!害我嚇了一跳，你真是無處不在呀!接著，我就說姐姐你就再唱一首嘛!我很喜歡聽你唱歌。姐姐聽了連聲說好。我坐在椅子上聽著姐姐唱歌，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。
還有一次，那是星期六的下午，我去找姐姐玩，我跑到姐姐的房間里。我大吃一驚，今天明明是星期六，上午才寫作業(yè)了呀?下午應該玩一下午啊。姐姐為什么下午還要寫作業(yè)呢?
我心充滿了疑問，走過去看看吧!我心里想.
我慢慢地走到姐姐的旁邊，開口就問：姐姐，下午怎么還要寫作業(yè)啊!姐姐聽了就對我說;妹妹，姐姐正忙著呢。現(xiàn)在是學習讀書的時間不能浪費呀。看書，復習，自考，預習，背書等。我是不會吧這么好的時間浪費的罵我會好好珍惜這些時間。會好好合理運用這些時間的。
我聽了姐姐的花，我馬上就跑回家。去看書了。
我眼中的姐姐，永遠是個勤奮好學，喜歡唱歌的人——向晨風。
我眼中的姐姐作文5
我眼中的姐姐是一個愛逗我玩的一個好姐姐。
小時候的我很胖，自然也很貪吃。一次，爸爸批購了一大袋冰棍。姐姐先拿出一支冰棍，津津有味地吃著，可我只能眼巴巴看著姐姐一口一口地享受美味的冰棍。姐姐吃完了，終于發(fā)現(xiàn)了一直在一旁觀看的我。姐姐好像有了鬼主意。她得意地笑了笑，又拿了一根沒拆開的冰棍說：“你想不想吃冰棍呀?”我使勁點了點頭，一邊搖起雙手，一邊說：“我要，我要!”姐姐一下把冰棍抬高了許多。我跳，我跳，我使勁跳!可我再怎么跳，也都夠不到冰棍。我想了一個辦法，在腳下加了一把椅子，可我還是夠不到。終于，我哇哇大哭了起來，姐姐一見我哭了，馬上把冰棍給我了。我馬上就不哭了，拿著冰棍滋滋地吃著，得意極了。
這就是愛逗我玩的好姐姐。
我眼中的姐姐作文6
你見過愛學習,愛勞動,又有愛心的人嗎?我見過,那就是我的姐姐。
我的姐姐很愛學習。天天很早就起來看書。我每次起來時大聲的喊她，她有時都沒聽見。又大聲唱歌，她還是充耳不聞。沉在了自己的學習海洋里。但是，我有時想下一盤棋，她又會放下手中的書本�？善逡幌峦辏帜闷鹆藭�。晚上，姐姐很晚了還在寫作業(yè)。媽媽叫她去睡覺，她回答說：“好。”但一坐又是半個小時。這次入學考，全初三年級六百多學生，姐姐考了第三名。
每個星期五回家，姐姐放下書包就直奔放洗衣機的地方，看著有沒有衣服曬。然后就是擦地，最后就會到廚房看看有沒有碗洗。這里要提一下，因為媽媽工作很忙，姐姐體諒媽媽辛苦，就幫忙打掃衛(wèi)生。
我的姐姐很愛心。我在學習上遇到任何難題，都可以問我的“老師”她百問不厭，并且很耐心的跟我講解，一遍又一遍，直到我明白并能運用為止。
這就是我眼中的姐姐。一個愛學習，愛勞動，又有愛心的姐姐。
我眼中的姐姐作文7
我姐姐黝黑黝黑的臉蛋，和印度人差不多，眼睛圓圓的像黑葡萄，動腦想問題的時候，眼睛又像空中的星星忽閃忽閃的。
姐姐總是把“沒有，沒有”掛在嘴邊，還惹出不少笑話呢，有一次我和姐姐在家里玩，姐姐一會讓我給她拿書，一會讓我給她拿零食，自己像個大爺一樣四仰八叉的躺在床上看書，我隨口一句：“姐姐，你難道沒有腳嗎，自己不會拿嗎？”姐姐想也不想來句：“沒有，沒有�！薄霸瓉砟銢]有腳啊，難怪和我們不一樣，你是美人魚��？”我話音剛落，惹得屋里的人哈哈大笑，姐姐臉頓時像紅蘋果一樣。
姐姐吃東西總是狼吞虎咽，生怕有人和她搶一樣，有一次媽媽給我們做了美味的紅燒雞腿，姐姐就左手拿一個，右手拿一只，左一口右一口，啊嗚啊嗚，一會兒嘴巴包得滿滿當當?shù)模喼毕褚粋�小型的垃圾桶，樣子真讓我哭笑不得。
在我眼里姐姐就是個女漢子，但是在我受傷的時候，會幫我擦傷口，安慰我。姐姐已經(jīng)是我生活中的一部分，是我永遠的姐姐。
我眼中的姐姐作文8
我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班里學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1.72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦后甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是她的模樣，美麗吧?
她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心里的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那么仔細，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個沖了過去。吃了很久，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終于聽見了，于是向飯桌走去，手里還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎咽的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
我眼中的姐姐作文9
通過奶奶的眼球角膜，我又一次在她的瞳孔中，看到了一個小小的我，小得是那樣可憐。
是的，不知為什么，在奶奶的眼中我總是那樣小，盡管我已經(jīng)日益長大。
一天放學，天空下起了小雨，細細綿綿的，我盡情地淋浴在細雨里，和同伴們一起有說有笑地向家走去。
突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，只見她一手撐傘，一手拿著衣服，正在急切地尋找“目標”，呀，是奶奶。沒等我開口，奶奶已經(jīng)沖了上來。“格格——”手中揮動著那件衣服。“奶奶，你怎么來了？”我上前問道�！鞍�，都怪奶奶老糊涂，臨走前忘了給你帶上雨傘。呦，衣服都濕了，快把這大衣套上�？蓜e凍著了……”
通過奶奶的眼球角膜，在那瞳孔上，我又一次發(fā)現(xiàn)了一個小小的我。
在奶奶的眼中，我總是那么小，可我已經(jīng)是個大女孩了呀！
有一次，學校舉行冬季三項比賽，老師讓我參加長跑。我回到家，開始悄悄地訓練起來，卻還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。
“你干什么呀？搞得全身汗，又是在為長跑比賽作準備？”
“……”我低下頭，沒吭聲。
“你那么小，怎么跑得動？天氣那么冷，要是感冒了怎么辦？你那么小……”我抬起頭，又一次在奶奶的眼里看見了一個小小的我，她可憐極了，孤獨極了。我跑了出來，我不想再從奶奶的眼里看到那個小小的我。
我痛苦極了，為什么在奶奶的眼里，我總是那么小，為什么呢？
我要快快長大，我要獨立生活，我要走自己的路，愿奶奶那種溺愛的擔心快快消失，愿奶奶的眼里不再出現(xiàn)小小的我。
我眼中的'姐姐作文10
星期六或星期天，人們常常會看到兩個人，一個高一個矮的走在路上。她們一個妹妹頭，一個馬尾辮，小巧的嘴巴，平直的鼻梁，亮堂堂的眼睛。高的是我的姐姐，矮的便是我了。我的姐姐有三大特點：愛逞霸王、膽小、成績好。
愛逞霸王
有一次我和姐姐還有弟弟在外公家玩辦姨媽媽家，我問：誰當千金大小姐?姐姐滿口霸氣的說：哼哼，我是千金大小姐，弟弟是保鏢，你自然是丫頭了。話音剛落，我就生氣的說不行，這樣……我話還沒說完，姐姐就沖著我大吼：不行什么，誰要是再開口，我就要他小命。姐姐一說嚇得我們真是啞巴吃黃連有苦說不出。
膽小
上個星期天晚上，天很黑，九點鐘左右的時候，我和弟弟在玩一個無名游戲。突然，姐姐在我后面大聲的說：姜春春，和我一起去上廁所，廁所的燈壞了，我有點怕。我聽了以后很不耐煩的說：你自已去嘛，黑有什么好怕的，打起手電筒去就好了嘛。姐姐聽了以后嘟嘟嘴說：萬一電筒沒電了呢?快點和我去上廁所。我聽了以后喪氣的說：好吧，我陪你，我的千金大小姐。哎，誰叫你是我姐姐?
成績好
有個星期六姐姐來我家給我說了她寫期中測試卷的過程，她說，她拿到卷子以后，先看了看后面的應用題不太難，就把應用題先做了，之后她把前面的1至5大題做好了。這時發(fā)現(xiàn)還有半小時的時間，她就好好的把卷子檢查了一遍，檢查完了以后她把卷了交了。姐姐說，考完后卻比考試時更緊張了，因為怕有一些錯誤沒發(fā)現(xiàn)考不上九十分。誰知姐姐剛給我說完，老師打來電話說她考了一百分，我聽了以后很是吃驚。
這就是我霸氣、膽小卻又成績優(yōu)秀的姐姐，她有很多地方值得我學習，我喜歡我的姐姐。你們的姐姐呢?
我眼中的姐姐作文11
今年是‘知心姐姐“50歲生日，每次提起“知心姐姐”，我就會想起“快樂”這個詞，因為她經(jīng)常幫助我們，給小朋友們排憂解難。
回想起來，我見過“知心姐姐”盧勤老師已經(jīng)好幾次了，幾乎每一次，我都對她有一個新的認識。
第一次見到盧勤老師，是在《中國少年報》小靈通記者站組織的一次寒假采訪活動中。起初，我一直以為，“知心姐姐”嘛，自然是一位年輕的大姐姐。那天，我們在一個會議室聽講座，開始時，我站在最后一排，看也看不見，聽也聽不清。我使出吃奶的勁，總算擠到了第一排。只見上面站著一位個子不太高的奶奶，穿著紅色的上衣，頭發(fā)花白，不胖也不瘦。她就是我一直想見的"知心姐姐"。擠到了前面，聽起來清楚多了，我也認真地邊聽邊記，“知心姐姐”告訴我們：“小記者有五個寶，眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界，用我們的耳朵聽世界，用我們的嘴巴說世界，用我們的大腦想世界，用我們的手寫世界�！彼�告訴我們快樂人生三句話：太好了，我能行，我?guī)湍�！初次見面，“知心姐姐”的話就像在我心中放下了一本快樂寶典�?/p>
再次見到“知心姐姐”，是在2009年知心姐姐工作部組織的年會上，盧勤老師不顧剛下飛機的疲勞，從機場直接來到會場，和我們一起座談為小朋友們解決難題的體會，我利用會議間隙采訪了幾位熱心于知心姐姐工作的志愿者，并和盧勤老師合影，盧老師還高興地為我提了字，這一次，我被評為知心姐姐網(wǎng)年度優(yōu)秀小記者，也了解了“知心姐姐”不僅是盧勤老師一個人，而是一個為小朋友和家長提供心理幫助的團隊。
以后，在“有心讓夢想成真”——紀念四川“五·一二”大地震活動中，在尋找“超級丁丁迷”全國總決賽現(xiàn)場，在第六次全國少代會，在知心小記者世博會采訪中……每一次參加活動，我都能看到“知心姐姐”的盧勤老師的身影，她和藹可親，總是面帶笑容，她不急不躁，總
是耐心地對待每一個小朋友。其實，知心姐姐團隊的每一個人，都像她那樣，對小朋友們熱心、關(guān)心、細心、耐心。
這就是我眼中的“知心姐姐”和她的團隊，在“知心姐姐”50歲生日之際，我想和全國的小朋友們一起，為她唱響那首熟悉的歌：happy brithday to you！
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