【推薦】知心姐姐作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的知心姐姐作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知心姐姐作文 篇1
知心姐姐:
您好;一直以來我都有一件非?鄲赖氖,希望您能幫幫我。上學(xué)以來我學(xué)一直不是太好心里特怕老,在家里背得挺享熟的課文,可我只要站在老師面前就心里咚咚亂跳超緊張,腦子一下什么都記不起耒臉都是熱的,要背的東西就全忘啦。所以找總不能按時完成任務(wù)很苦惱。
知心姐姐我該怎么克服超怕老師心理。祝身體好心情好!
知心姐姐作文 篇2
1月15日是一個特別的日子,作為《中國少年報》小靈通記者,我第一次參加了報社組織的寒假采訪活動。更為特別是,在這次難忘的活動中,我見到了“知心姐姐!
到了報社,我穿上《中國少年報》小靈通記者的馬夾,和幾十個小記者一起站在門口開始等候。大約十分鐘后,會議開始了。因為人多,又擠在一間不太大的房間里,中間還放著一張大大的會議桌,所以很擁擠。開始時,我站在最后一排,看也看不見,聽也聽不清。我使出吃奶的勁,總算擠到了第一排。我吃了一驚,以前,我一直以為“知心姐姐”是一位年輕的姐姐,沒想到竟是一位個子不太高的奶奶,穿著紅色的上衣,頭發(fā)花白,不胖也不瘦。擠到了前面,聽起來清楚多了,我也認真地邊聽邊記,“知心姐姐”說:“小記者有五個寶,眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界,用我們的耳朵聽世界,用我們的嘴巴說世界,用我們的大腦想世界,用我們的手寫世界!彪S后,她又講了一句名言:求學(xué)問,先學(xué)問;只學(xué)答,非學(xué)問。還告訴我們快樂人生三句話:第一句是,太好了!第二句是,我能行。第三句是,我?guī)湍!……講課結(jié)束后,小靈通記者站的伍老師帶我們參觀了報社,大家又一起坐車來到電影博物館參觀。
今天真開心!不僅見到了“知心姐姐”,而且學(xué)到了很多有趣的知識。對了,還有一件喜事要告訴你們,這次采訪活動,我還被評為了優(yōu)秀小記者。
知心姐姐作文 篇3
知心姐姐:
你好,你的信使我很難過,因為你現(xiàn)在的處境很不好,和同學(xué)一起過生日的確是很快樂的事情,但為什么現(xiàn)在會變成這個樣子呢?我想你的心里也很傷心吧!既然這一件苦惱的事降臨到了你的'頭上,你如果要想和你疏遠的同學(xué)和好的話,我們就一定要抓住事情的根。
你的好朋友是悄悄約你過生日的,就可以算出你和這些同學(xué)相處得很要好,你高興地答應(yīng)了,可你是否經(jīng)過你爸爸媽媽的同意了呢?你回家商量時,他們認為這樣不好,堅持反對。那時你有沒有想過說了的話就要竭盡全力地去做這句話呢?你已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué)就不能出爾反爾,要盡全力說服爸爸媽媽,我想爸爸媽媽也沒有那么小氣吧!爸爸媽媽如果仍是堅持,我們也要理解他們,你想:你是一個女孩,你們一玩就會玩得很晚,在晚上你和一群同學(xué)在玩,會影響附近的鄰居,尤其在回家時,你的安全最令父母擔(dān)心,所以要適可而止。你不能去時,就要對他們表示歉意。
祝你
健康快樂
知心姐姐作文 篇4
親愛的知心姐姐:你好!
我在成長的道路上遇到過很多煩惱、開心和后悔的事情,但讓我最難忘的事發(fā)生在這個星期二。
那天,我的同學(xué)盧澤峰突然告訴我,他學(xué)了電吉他!八麑W(xué)了電吉他”這六個字讓我想起了小時候。那時我還是個笨小孩,看了一場電影,電影里的主角是在樂隊,里面有兩個很厲害的吉他手,我一眼就喜歡上電吉他,可那時我太小,什么都不懂,想學(xué)又不敢和爸媽說。
日子就這樣子一天天過去,一轉(zhuǎn)眼我就上四年級了,不是盧澤峰說起我真忘記了有這事。于是我請求我的媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說的我都說了,他們每個人都同意了,我高興得不知道怎樣才好!
從那以后我天天抱著黑色吉他認真練習(xí),教練還說我才一級就可以彈八級的曲子。
我圓了小時候的夢想很開心,感謝我的親人們給了我這次機會。我現(xiàn)在要向著另一個目標出發(fā),不停地改善自己,讓自己變得越來越完美,能在臺上演出我的風(fēng)采!
知心姐姐你覺得我這個理想對嗎?
祝
身體健康
張xx
12月22日
知心姐姐作文 篇5
親愛的王虹小朋友:
你好!
看了你的信,我也有點著急了,你失去的是最最要好的朋友。我以前也遇到過這種令人頭痛的事。一次,我向同桌借了本語文書,說我的書忘帶了,只是借用一下,結(jié)果收拾書包時我下意識地將書放入書包,背回了家,那日同桌找不到語文書,作業(yè)也沒做成。第二天她早早來到學(xué)校向我要書,我?guī)缀醢堰@事“吃了”,想起來時發(fā)現(xiàn)書落在了家中,手中的語文書是自己的。那日同桌被老師批評了,可她始終沒說是因為我才會變成這樣的,我知道她還把我當成好朋友,我心里很難受,默默地在心中說“對不起”,此事過后她變了,把這事兒告訴我的好朋友們,讓她們避開我,那段時間,我心中難過極了。
后來我想了個好辦法,我給每個離開我的好朋友都寫了一張賀卡,上面寫了一句話:“我永遠是你們的好朋友,不管怎樣!”朋友們被我感動了,回到了我身邊。
其實我認為你和你的好朋友都有錯誤,你怎么可以一下子就爽快地答應(yīng)了,你沒思考一下父母是否會同意,或是今天下午有什么安排。你的朋友也太在意生日了,你不就是沒去參加么,有必要不理你嗎?其實我知道這件事你不是有意的,可朋友不理解你,我認為你應(yīng)該用你的行動、你的愛支感染她們,哪怕是一個小舉動也行。至于接下來的事就要你自己思考了。和你一同討論問題,我感到十分開心。
祝你
學(xué)習(xí)進步
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