愛學(xué)習(xí)的姐姐作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛學(xué)習(xí)的姐姐作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇1
我姐姐已經(jīng)十六歲了。她的臉大大的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班干部和全優(yōu)生。
姐姐考試考差了一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)哭鼻子。放假的時(shí)候,別的小朋友都在開開心心地玩,可我姐姐還在認(rèn)真地寫作業(yè)、看課外書。晚上,我和爸爸媽媽都睡覺了,姐姐那里的燈還亮著,因?yàn)樗诒秤⒄Z。媽媽對(duì)我說:“你要向姐姐學(xué)習(xí)。”
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇2
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學(xué)英語的時(shí)候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)鐘了,因?yàn)榻憬忝總(gè)星期六和星期天還要學(xué)習(xí)其他功課,所以每個(gè)星期五晚上還必須把作業(yè)寫完。姑姑看見我來了,就說:“雯雯,別寫了,先教弟弟寫英語吧!苯憬汶m然作業(yè)很多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我學(xué)英語直到我學(xué)會(huì)為止。等我學(xué)完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可姐姐還要繼續(xù)寫作業(yè)等姐姐寫完作業(yè)時(shí),時(shí)針已經(jīng)指向10點(diǎn)了。我對(duì)姐姐說:“我們玩一會(huì)兒吧!笨山憬銋s說:“不行,我還要練書法!
于是,我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那么認(rèn)真,啊!原來姐姐不光是英語學(xué)得好,書法字也寫的那么漂亮?唇憬銓懙脡蚝昧,我對(duì)姐姐說:“別練了,你已經(jīng)寫得夠好了。”姐姐不以為然地說:“差得遠(yuǎn)呢,你還沒見過真正漂亮的字呢!边呎f邊頭也不抬地認(rèn)真寫著。終于寫完了,姐姐抬起頭對(duì)我說:“以后要先把作業(yè)寫完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學(xué)習(xí)。好了,現(xiàn)在我們來玩吧!笨纯唇憬悴紳M血絲的雙眼,再看看表,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我不好意思地說:“算了!苯憬銓(duì)我抱歉地說:“讓你白等了!
這時(shí)我心里暗暗敬佩起姐姐來,是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級(jí),但她的英語水平已經(jīng)達(dá)到了初中的程度,甚至比有些初中生學(xué)得還好。書法練得也如此好,這都是她平時(shí)刻苦練習(xí)的結(jié)果,這種刻苦學(xué)習(xí)的精神和毅力,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇3
我的姐姐短頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,今年10歲了。
姐姐的愛好有看書、騎自行車等等,其中,姐姐最喜歡的就是看書了。記得有一次,姐姐中午到我們家去,我們做作業(yè)的時(shí)候,我隨便寫寫就寫完了,再看看姐姐,她是那樣認(rèn)真地一筆一畫地寫著,我對(duì)姐姐說:“姐姐,你怎么寫這么認(rèn)真呀,慢死了,隨便寫寫不就行了嗎?”姐姐對(duì)我說:“作業(yè)要一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫才行呀!”我沒理會(huì)姐姐,就自己去找了一本故事書看,過了一會(huì)兒,姐姐把作業(yè)寫完了,我看見了,連忙跑上去對(duì)姐姐說:“姐姐,咱們到平臺(tái)上去踢毽子吧!”姐姐說:“哎呀,還是看會(huì)兒書吧!庇谑,我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書,姐姐找了一本名人故事,姐姐看見我找的是故事書,她說:“我建議你看看作文書吧!蔽艺f:“可是,我想看故事書呀!苯憬阏f:“看一些有意義的書吧,對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助的!蔽蚁耄何疫真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐。
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇4
在《和姐姐去買書》中我說到,我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因?yàn)樗芎脤W(xué)。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我到了內(nèi)蒙古過年。我興奮極了,連作業(yè)也沒有寫,當(dāng)大人們開始打麻將時(shí),我馬上沖進(jìn)書房,打開電腦看動(dòng)畫片。不過那時(shí)姐姐不在。過了一會(huì),姐姐回來了。她看我在看動(dòng)畫片,便對(duì)我說:“姐姐要寫作業(yè),你能不看了么?”“再看一會(huì)嘛!”我說。姐姐沒說什么,出去了。
當(dāng)我還在看的時(shí)候,就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看,原來使用書桌寫作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來。我頓時(shí)很慚愧,對(duì)姐姐說:“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進(jìn)屋了,還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了?纱笠虆s說姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了,別怪姐姐。
過了一會(huì),姐姐出來了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說:“姐姐,是我不對(duì),我不該貪玩!苯憬銋s說:“沒事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進(jìn)屋了。
這件事雖然過去1年了,可我卻沒有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個(gè)人只要好學(xué),就會(huì)進(jìn)步!
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇5
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個(gè)紅撲撲的臉蛋,就是我愛學(xué)習(xí)的姐姐。
記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋,于是,向陶醉在書海中的姐姐問:“姐姐,陪我下一盤圍棋好不好?”“不要,這本書我還沒看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書那么厚,要等到猴年馬月才能看完啊!于是對(duì)姐姐說:“姐姐、姐姐,我說兩個(gè)問題,如果你答錯(cuò)了就陪我下棋;如果答對(duì)了你就看你的寶貝書去吧!”姐姐稍作思考后說:“好吧。”我先提出了一個(gè)問題:“請(qǐng)說出兩句表示思鄉(xiāng)的詩句。”我話音剛落,博覽群書的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲!惫,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個(gè)問題:“如果諸葛亮還活著會(huì)怎樣?”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答,“當(dāng)然是多一個(gè)人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無可奈何,只好灰溜溜地離開了房間,獨(dú)自下棋,心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,開卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的.“小書蟲。”
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇6
我有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐,她長得高高的,鼻梁上戴著一副大眼鏡,一張大嘴巴能說會(huì)道。姐姐平時(shí)很喜歡看書,常常廢寢忘食。
記得有一次,姐姐正在專心致志地看書,我和小伙伴見了,想讓她和我們一起玩捉迷藏,可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一個(gè)好主意,搬來幾張凳子,把它們疊起來,然后我用力地把中間的那張凳子一踢。只見凳子劈哩啪啦地倒了下來,我以為姐姐會(huì)嚇一大跳,可是姐姐好像沒聽到似的,還在認(rèn)真地看書。
姐姐不僅看書時(shí)很認(rèn)真,寫作業(yè)也全神貫注。有一天,晚飯過后,大人們都在聊天,還不時(shí)傳來歡歌笑語。可是坐在旁邊寫作業(yè)的姐姐一點(diǎn)察覺也沒有,還寫得津津有味。我見了就問道:“姐姐,旁邊這么吵你為什么還能靜心寫作業(yè)呢?”姐姐聽了,笑著說:“只要你用心地學(xué)習(xí),深入地思考,周圍的事是不會(huì)影響到我們的!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我多么為自己有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐而自豪!
愛學(xué)習(xí)的姐姐作文 篇7
我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)常看書。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會(huì)道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的時(shí)后,我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。
有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問:“這棵樹有多少年了,這個(gè)石碑來自哪個(gè)年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時(shí)不刻不在想問題,增長自己的見識(shí),累積自己的知識(shí),當(dāng)她手托下巴沉思的時(shí)候,我就知道她遇上了一個(gè)難題,當(dāng)她手舞足蹈的時(shí)候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。
這就是我活潑可愛,聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
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