姐姐人物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的姐姐人物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
姐姐人物作文1
我有一個姐姐，她有著一頭棕色漸變黃色的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛，只可惜是單眼皮;姐姐的鼻梁非常挺直，但上面有三四點雀斑。
我和我的姐姐之間，自然也會有和其他姐弟之間的拌嘴日常。那是一個陽光燦爛的中午，我正趴在床上美美地睡著午覺。忽然，一陣翻箱倒柜的聲音打破了我的夢境，是誰?膽敢打擾我睡覺?“小董，你看見我的手機了嗎?”是姐姐的聲音，在我的“起床氣”作祟之下，一句“煩死了!〞脫口而出。姐姐聽后大怒：“什么?你再說一遍!你竟然還敢頂撞我!”說著便掀開我的被子一頓獵豹捕食。來而不往非禮也，我也不是好惹的，給她來個黑虎掏心。之后你們可想而知，我們鬧得愈發(fā)激烈，不可開交。最后還是媽媽來了，才平息了這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。
雖然我們姐弟倆之間的斗嘴、“斗毆”不少，但我們之間的感情卻是鐵打的。在平安夜里，我正窩在被子里興致勃勃地看小說呢!呀!似乎有腳步聲，再側(cè)耳細聽，是腳步聲!估計是媽媽來“查崗”了，趕忙關(guān)書、關(guān)燈、裝睡。“嗒!嗒!嗒!”腳步聲越來越近，“咔!”門被打開了，我偷偷將眼睛瞇成一條縫查看情況，發(fā)現(xiàn)來者竟不是媽媽，而是姐姐。我頓時放下了警惕感，道：“嚇死我了，原來是你呀�！薄斑@么晚了，你還沒睡啊!”姐姐有點兒驚訝。這時，我才注意到姐姐手里拿著個愛心形盒子，便指了指那個盒子，問：“那個是什么?”姐姐笑著回答：“這是我給你準備的平安果。本來想給你個驚喜，沒想到你是個夜貓子，現(xiàn)在只能當面給你嘍!”說完，她就將盒子放在了我的床頭柜上，轉(zhuǎn)身走了。望著她的背影，我感覺有個姐姐真好!
我有一個姐姐，她沒有出眾的容貌，還經(jīng)常與我斗嘴，但我一直深深地愛著她，她也愛著我!
姐姐人物作文2
每次走進書房，我都會情不自禁地拉開書桌左下角的抽屜，拿出一個古黃色的'盒子，再將盒子打開，里面有一個上了鎖的圓形鐵盒，和一把心形的鑰匙。每次看到這些東西，我都會想起一個人，那就是雪芹姐姐。
雪芹姐姐是媽媽以前的同事，有時媽媽帶我去上班，我便跑到她身邊，和她聊天，和她玩耍。記得那個時候，雪芹姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，總喜歡夾著一個草莓發(fā)夾。在我有記憶的時候，雪芹姐姐就是我最好的玩伴。
無聊時，我們會坐在電腦前，一邊喝著我們最愛的“蘆薈酸奶”，一邊看著我們最愛的動畫片。等姐姐有空的時候，我們還會一起去拍大頭貼。那也是我們的共同愛好之一。
俗話說，美好的時光總是短暫的。就在那個晚上，屬于我們倆的快樂時光，也到了尾聲。
那是一個漫天星星，帶著徐徐微風的夜晚，月亮忽暗忽明地出現(xiàn)在黑夜中。雪芹姐姐約我到“肯德基”吃飯，她點了我最愛的漢堡，還有那別有風味的雞肉卷。
不知為何，屋外的風忽然刮大，這時，我透過玻璃，看見天上的雨一滴一滴地敲打著大地，坑坑洼洼的地面，瞬間積成了小水潭。
“溜溜，姐姐明天就要走了，這可能是我們最后一次在一起吃飯了�！苯憬憔o握著一杯可樂，心不在焉地說道。
“啊？你要去哪呀？”我當時特別吃驚。
“回老家啊，等你吃完我們?nèi)ヅ拇箢^貼吧！”雪芹姐姐摸了摸我的頭。
雪芹姐姐撐著一把黃色的雨傘，拉著我的手，走到了照相館。我們一會嘟嘴，一會比“v”，拍了許多張大頭貼。洗好照片后，雪芹姐姐給了我五張，自己也留了五張。回家后，我將照片放在了那個能上鎖的圓形盒子里。
現(xiàn)在算算，我和雪芹姐姐已經(jīng)有七年沒見了，但我依然記得她。只要一看到那把鑰匙和盒子，就會想起她。我想把我們的友情，永遠用鑰匙封鎖在盒子里，永遠不流失……
姐姐人物作文3
我有一個姐姐，準確的說是姨姨。那一天，我放學(xué)回家�？匆姶髲d里坐著一位看起來17。8歲的姐姐，很平常，但看起來很溫和，很親切。后來才知道，她是沁陽人，25。6歲，是來媽媽店里打工 的，以后也在店里睡。她叫媽媽姐，所以我叫她姨姨�？墒瞧匠Ｎ医兴憬�。她是一個幽默的人，又一次吃飯時不小心打碎勺子，我差點哭了，但我被姨姨的一句話逗笑了，那就是“碎碎平安，別哭了 ，再哭就變丑了”。
姐姐人物作文4
哥哥、姐姐們：
你們好！我叫覃奕恩，我有一頭黑黑的頭發(fā)，個子高高的。也因為我個子高而弄出了一些小笑話。記得有一次，一個姐姐在報作文寫得好的同學(xué)名字。報到我了，我走了上去。當我領(lǐng)好作文準備“下臺”時，只見“臺下”的同學(xué)都笑了起來，我很驚奇，慢吞吞地走回位置。這時，旁邊的同學(xué)說：“你的個子好高哇”頓時，我一切都明白了，肯定是我身后的哥哥動了什么手腳。
你們在每個星期四都會來陪同我們玩游戲，還教我們寫作文，讓我們快快樂樂地成長下去。只要我們寫完作文，你們就發(fā)給我們糖吃（我長這么大不吃糖了，我經(jīng)常把糖給我妹妹吃）。你們常常帶給我們樂趣，讓我們對你們愛不釋手。
五年級：覃奕恩
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