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有關(guān)姐姐作文600字合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的姐姐作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
姐姐作文600字 篇1
有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)陪伴在我身邊的姐姐。
姐姐在家是個(gè)懶惰的人,在學(xué)?墒莻(gè)勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時(shí)候,就喜歡賴在床上,有時(shí)候還東叫西叫,叫我干什么干什么,雖然嘴上說起來不愿意幫她做,但身體和大腦就是不聽話,假裝藏在背后說沒拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說:“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了!彼R上變得笑呵呵的,說出溫柔得能滴出水來的語氣,我就把東西拿出來,跟我禮貌性地說了聲:“謝謝哦!弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ。
可在學(xué)校里,就好像跑腿的,要么交作業(yè),要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去,看了真為她感到幸苦。
她也會(huì)教我不懂的作業(yè),雖然暴力了點(diǎn),但我能感到姐姐的溫暖。就比如說,有一次我碰到了一道難題,那去問老姐,她就坐著,在我的本子上畫得亂七八糟的.,可我哪里聽得懂她那初中式的教法,只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。等講完了之后,叫我再做另外一題,讓我傻在了那里,筆尖動(dòng)了動(dòng),再抬起頭來說:“這題怎么做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說:“不是教過你了嗎,怎么還不懂?”“你那初中式的教法我實(shí)在是聽不懂啊!”我委屈
巴巴地說!澳呛冒,我教你點(diǎn)簡單的吧!崩辖阌帜闷鹆斯P給我認(rèn)真講解,這一次,我終于懂了,她叫我再做一遍的時(shí)候,我快速明了地寫了出來,寫出來后,我還沾沾自喜地夸自己一兩句:“我真是天才中的天才啊!苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說:“還不是我這個(gè)大教師!蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆,你可能還要
講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,捉住她,然后撓她癢癢,看她還使用暴力。
生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得,這就是我的姐姐。
教師評(píng)語:作者與生活上的姐姐的小插曲,令人哭笑不得,文章簡潔、語句幽默,結(jié)尾點(diǎn)題。
姐姐作文600字 篇2
我該用怎樣的詞來形容她?美麗?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
她倔強(qiáng),也偏激;她勇敢,也退縮;她溫柔,也雷厲風(fēng)行。她是我的姐姐。我愛她。
姐姐大我5歲,已經(jīng)是個(gè)大三的人了。我知道,在學(xué)校里面,姐姐絕對(duì)是個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的女強(qiáng)人?稍谖颐媲,她卻是一個(gè)需要被保護(hù)的小貓。原諒我用“貓”來形容她,因?yàn)榻憬闶且粋(gè)永遠(yuǎn)不急不慢卻總是把事情處理得井井有條的人。她總是一副過來人的樣子教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣才能把數(shù)學(xué)成績提高。當(dāng)然,她從來不會(huì)在我的英語學(xué)習(xí)上指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榻憬愕挠⒄Z成績實(shí)在是拿不上桌面。
好了,不能再揭她的老底了。她知道了該罵我了。
誰的青春不瘋狂。
姐姐是爸爸媽媽給我的禮物——這一生最珍貴的禮物。她愛我。無時(shí)無刻。
是啊,就是這樣一個(gè)人,她教會(huì)我善良,無私,以及生命痕跡中種種閃閃發(fā)亮的東西。
她會(huì)在逛超市的時(shí)候拿一盒我愛吃的德芙巧克力,選上我愛吃的火腿腸,最后回家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)沒有為自己挑一樣?xùn)|西。她為我想的`多,她是我的天使。
我和姐姐在一起的時(shí)間不是很多,每年只有寒暑假相聚的時(shí)間。每次在一起的時(shí)光我都分外珍惜,因?yàn)檫@樣的時(shí)光會(huì)過一點(diǎn)少一點(diǎn)。
我經(jīng)常和我的同學(xué)提起姐姐,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地滔滔不絕。在我眼中,她是所有美好的代名詞。同學(xué)有時(shí)候嫌我煩了,但卻不打斷我。我知道,一定是他們看見了我眼中某種叫堅(jiān)持的東西。
想起我的童年時(shí)光,姐姐一直是一個(gè)不可或缺的角色。從小時(shí)候累積起來的各種美好場景,在季節(jié)的輪換中,愈來愈像是一場綺麗的幻覺。在這個(gè)幻覺里,我寧愿永遠(yuǎn)不要醒來。
《圣經(jīng)》上說:愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息。
姐姐作文600字 篇3
我姐姐不會(huì)煮菜,所以她就想要試試。
今天,她跑到我家來,我正坐在電腦旁邊看《惡作劇之吻》呢!姐姐看我在看電視,不高興了:“我們不是都看過三四遍了嘛,你還看干嘛啊?”“嘻嘻……這個(gè)好看嘛~我是百看不厭喔~!”我笑著說。本以為這樣就可以“逃過一劫”的,不想,姐姐還是習(xí)慣性地把我趕了下來。以前姐姐來玩電腦,不是聽歌就是看電視,我也是認(rèn)為姐姐是來玩的,就坐在旁邊看著。結(jié)果姐姐是要找做菜的方法。
這讓我想到不久前,姐姐也是要做菜,做了一道茄子,結(jié)果把大舅媽吃吐了。我好害怕姐姐這次讓我給她試吃,畢竟大舅媽今天不在家嘛。
姐姐找了半天,沒有好做的`,她就要做手搟面。姐姐覺得一定非常好做。
她找了個(gè)盆子,把面放在里面,然后揉來揉去的。沒有雞蛋,就從我家拿了一個(gè)。材料幾乎都是從我家拿的,而且我和她家都沒有肉,姐姐就從我家拿了蝦子做。我很吃驚,怕姐姐打我,我就說:“額……應(yīng)該差不多吧,把蝦子切成絲以后,蝦肉絲和肉絲也就只差一個(gè)子嘛,應(yīng)該不會(huì)差太多吧……”其實(shí)我心里覺得雖然差一個(gè)字,但是意義完全不同嘛,怎么可能好吃啊!
姐姐用了一個(gè)炒面的鍋來燒,最可怕的是,姐姐用的是飯勺來燒,飯勺是塑料的,最后把飯勺弄化了。
面就像長壽面,還黏在一起;甜面醬簡直和蒜蓉醬的味道一樣;鹽還放多了。
等做好了,我們一試吃,趕緊吐了出來:“什么嘛,根本就沒有熟。
唉~又是一次失敗的經(jīng)歷!希望姐姐下次不要再做了,把我們吃吐了我們吃虧啊!
姐姐作文600字 篇4
“要學(xué)文,先做人!崩蠋,你總是這樣說。
她是我的語文老師,姓孫,今年有24歲。她有一頭可愛又清秀的短發(fā),戴著一副眼睛,文質(zhì)彬彬的樣子。她的眼睛不算大,但是顯得特別有神。在我的腦海中,她總是會(huì)穿著很普通的衣服,就像一個(gè)高中生,從來不會(huì)打扮。我問過她“:老師,你就不想臭美一下么?”她總是傻傻的笑。
開學(xué)的第一天,她踏入了我們七年二班的班級(jí)。班里的一些同學(xué)都喜歡她,因?yàn)樗贻p,和她在一起就像在和一位大姐姐一樣在交心。孫老師很溫柔,她從來不會(huì)打罵同學(xué),當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),只是說:下次改就好了。還是會(huì)對(duì)同學(xué)一如既往的笑,她的笑容總是會(huì)給同學(xué)們帶來溫暖。漸漸地,同學(xué)們覺得這位老師太溫和了,就慢慢地不聽她的.話了。沒到她的課,同學(xué)們都像老師不存在一樣大聲地宣化著,那聲音比老師的聲音大過10倍,足足蓋過了老師的聲音。而老師還是在笑著。我在日記里給老師提議,希望老師狠一點(diǎn),罰一罰同學(xué),或把他們年攆出課堂。老師給我的回答卻是:我沒有資格和權(quán)力剝奪一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的心。這樣一句簡單的回答讓我感覺到了老師的善良。
同學(xué)們還在說著……
終于老師的嗓子啞了,完全說不出話了。但他還是堅(jiān)持把所有的話都寫在黑板上給我們講課。她還是面帶著微笑,盡管我知道她非常的痛苦,非常的疲憊。那是我的心里很難受,我就得我們特別對(duì)不起老師。我在日記里給老師道歉了,老師回復(fù)我的是:沒關(guān)系,你們是祖國未來的花朵,你們是祖國未來的棟梁!老師的這一番話使我落淚了。
孫老師還是心育老師,當(dāng)同學(xué)們的心里有一些創(chuàng)傷時(shí),老師總會(huì)給我們撫平傷口,讓我們重新精神煥發(fā)。她還會(huì)給我們講一些勵(lì)志的故事,給我們的心帶來安慰。
那天,我在日記里寫到:老師,我想把你當(dāng)姐姐。老師給我寫的一番話讓我淚流滿面。
她依然在笑著……
姐姐作文600字 篇5
王虹同學(xué):
你好!
你的來信使我很難過。你在信中提到的事情,不全都是你的錯(cuò)。只是因?yàn)榇饝?yīng)了同學(xué)生日時(shí)去她家聚會(huì),你沒有去,同學(xué)們就都和你疏遠(yuǎn)了。同學(xué)們因?yàn)槭裁丛蛲闶柽h(yuǎn)了呢?我們現(xiàn)在來分析一下原因好嗎?
王虹,你在信中并沒有全面的介紹自己。但我從來信中可以感覺到,你是一個(gè)樂于與人相處,擁有很多好朋友的同學(xué)。
對(duì)于你在此次來信中提到的你的煩惱,我們來一起分析一下,找找原因,解決問題。
你在信中說是因?yàn)槟愕母改赣X得這樣做不好,所以你才沒有去參加同學(xué)的生日聚會(huì)。那么,你有沒有把這件事情解釋給同學(xué)們聽呢?
我們不妨來換位思考一下:如果是你過生日,你請同學(xué)一起參加聚會(huì),同學(xué)本來同意來參加,可是在你精心做好準(zhǔn)備,等他們來時(shí),他們卻沒來,你是一種什么樣的心情?會(huì)不會(huì)覺著他們不守信用?或者覺著他們架子大,瞧不起你?大家都不喜歡不守信用、架子大的人。而你又沒有給他們一個(gè)解釋,這樣弄得大家都不喜歡你,才會(huì)漸漸地疏遠(yuǎn)你的。
如果我分析的對(duì),那我們再來談一談你該怎樣去做,才能讓同學(xué)和你的關(guān)系逐漸好起來。
首先,你應(yīng)該盡快地向同學(xué)解釋清楚,真誠地表達(dá)你的歉意。我想,同學(xué)們一定會(huì)原諒你的`;然后,回到家里,向父母講這幾天和同學(xué)之間不愉快的事,同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)和你疏遠(yuǎn)了。我想,下一次你的父母一定會(huì)同意你參加同學(xué)之間正常的聚會(huì)的。你愿意試一試嗎?
祝你
健康快樂
知心姐姐
20xx年1月13日
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