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知心姐姐作文

時(shí)間:2024-10-11 04:50:09 姐姐 我要投稿

實(shí)用的知心姐姐作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的知心姐姐作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的知心姐姐作文錦集5篇

知心姐姐作文 篇1

知心姐姐:

  你好!

  你的來(lái)信我已經(jīng)看到,知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r而沒(méi)有參加上同學(xué)的生日party,為此你很是苦惱。你此時(shí)此刻的心情,知心姐姐能夠體會(huì)得到,下面我就來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來(lái),變得快樂(lè)。

  其實(shí)你所遇到的事情不僅僅是你一個(gè)人,有很多同學(xué)都向我來(lái)過(guò)信,訴說(shuō)他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因?yàn)闀r(shí)間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當(dāng)中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會(huì)給你帶來(lái)不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會(huì)風(fēng)氣,從小就開(kāi)始禮尚往來(lái)。從以上三方面原因來(lái)講,你的爸爸媽媽是非常愛(ài)你的。

  至于你后來(lái)遭到某些同學(xué)們的`冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對(duì)他們。那些找你過(guò)生日的好朋友,你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽,委婉的說(shuō)說(shuō)你沒(méi)去的原因。同時(shí)能不能把你的苦惱和想法說(shuō)給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情?梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開(kāi)一次班會(huì),討論如何給同學(xué)過(guò)生日更有意義。我想班會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功,到那時(shí),你的這種苦惱一定會(huì)煙消云散的。

  好吧,就說(shuō)到這里。最后祝知心姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,愉快生活每一天!

  xxx

  5月25日

知心姐姐作文 篇2

  生活中,很多事情會(huì)讓我流眼淚,每次哭完后,又是新的開(kāi)始。就在這一次,我又流淚了。而這一次,使我終生難忘,這些都是幸福的淚水。

  那是一個(gè)冬天的夜晚,呼呼的北風(fēng)在刮著,冷的使人不想離開(kāi)被子片刻。半夜時(shí),病魔正在慢慢地向我伸出魔爪,這時(shí),我發(fā)覺(jué)我全身很燙,我就意識(shí)到_我發(fā)燒了。不幸的是,只有媽媽一個(gè)人在家,而媽媽最近也感冒了。于是,我就不去吵媽媽。

  我痛苦的哭聲不停地呻吟著,即使我不去吵媽媽?zhuān)瑡寢屢脖怀承蚜。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小華,你怎么了?”我小聲得不能再小聲地說(shuō):“我……我的頭好暈,像是發(fā)燒了!眿寢屆嗣业念~頭,說(shuō):“頭號(hào)燙啊,要趕緊去醫(yī)院了!

  于是,媽媽拿衣服給我穿好了,就背我去醫(yī)院,一出門(mén),就和呼呼的寒風(fēng)打了個(gè)招呼。在路上,呼呼的北風(fēng)就像刀子一樣刮在臉上,令人感到十分痛苦,我在媽媽的背上,媽媽的肩膀是那么高大,那么溫暖,令我沒(méi)有感覺(jué)到一絲寒意。媽媽焦急地對(duì)我說(shuō):“小華,你撐著點(diǎn),就快到了。”到了醫(yī)院,我在醫(yī)生的.精心的治療下,我很快就退燒了。但是我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)髞?lái),媽媽向我走來(lái)。她問(wèn)我:“小華,你感覺(jué)怎么樣?”“好多了,媽媽?zhuān)隳樤趺礃樱俊蔽艺f(shuō)!皼](méi)怎么!彼f(shuō)。我摸了摸媽媽的額頭,感覺(jué)很燙。原來(lái),媽媽不顧寒風(fēng)的打擊送我來(lái)醫(yī)院,自己也生病了。望著媽媽?zhuān)也挥勺灾鞯乜蘖。?/p>

  就在這一次,我哭了,這些是幸福的眼淚,我為有這樣的媽媽感到幸福。好了,就此擱筆了。

知心姐姐作文 篇3

  王同學(xué):

  我看了你的來(lái)信,我也為你著急,希望下面的話,對(duì)你有幫助。

  讓我們來(lái)分析分析原因,可能是你不去參加同學(xué)的.生日會(huì),不和他們說(shuō),以為你失約了,二可能是你沒(méi)有和父母太多的聊天吧。

  你知道守信是多么重要嗎?你學(xué)過(guò)《去年的樹(shù)》這篇課文嗎?這篇課文講的是一只小鳥(niǎo)答應(yīng)了一棵樹(shù)明年春天為它唱歌,到了第二年春天,小鳥(niǎo)來(lái)找樹(shù),知道樹(shù)變成了燈火,小鳥(niǎo)就對(duì)著那燈火唱歌,所以小鳥(niǎo)信守了諾言。

  如果你知道多和父母說(shuō)些話,你就不會(huì)這樣了。我也遇見(jiàn)過(guò)這樣的事,我上次也是參加生日會(huì),我父母也反對(duì),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我是到最要好的同學(xué)家,而且去那兒的全是成績(jī)好的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我爸媽聽(tīng)了這些話,都讓我去同學(xué)家參加了,如果 你像我這樣的話絕不會(huì)這樣,讓我們一起記住要信守諾言!

  祝你

  天天向上

知心姐姐作文 篇4

  冬至前夜,寒風(fēng)凜冽,氣溫已降到了零下。每個(gè)周末,教育局都會(huì)有公益講座。有老師講怎么處理好親子關(guān)系;有狀元家長(zhǎng)講家教心得;還有李宏照老師講開(kāi)發(fā)帽子底下的金礦等等。今天晚上是任老師講牽手走過(guò)花季雨季。盡管我家孩子還小,我決定還是去聽(tīng)聽(tīng),未雨綢繆不是呵呵。

  ——題記

  踏著微弱的燈光,一路小跑來(lái)到教室。進(jìn)門(mén)就看到任老師燦爛的笑容,相視一笑,頓時(shí)寒意全消。有時(shí)感覺(jué)好奇怪,雖沒(méi)有只言片語(yǔ),卻感覺(jué)如此熟悉。細(xì)數(shù)一周,哇!今天的人氣真旺?磥(lái),這個(gè)話題還是關(guān)注率高啊!更讓我吃驚的是今天還來(lái)了好多初高中的學(xué)生,看著他們懵懂的、青春的臉龐,不由感嘆歲月匆匆,眨眼間我也步入了奔四的隊(duì)伍……

  先來(lái)一個(gè)熱身手指操,伴著鏗鏘有力的旋律,跟著視頻做著手指操,仿佛回到了花季般的年紀(jì),好不愜意。

  接著任老師給我們先講了一個(gè)真實(shí)的故事。話說(shuō)美麗的任老師也曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)老師,在教學(xué)的時(shí)候遇見(jiàn)了一名聰明的孩子,這個(gè)孩子也是任老師的遠(yuǎn)房親戚。小學(xué)幾年成績(jī)非常優(yōu)秀,并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了初中。第一次一次摸底考試,他是全班第三名,在我看來(lái)這孩子前途光明。

  后來(lái)發(fā)生了一件事可以說(shuō)是改變了孩子的一生。這個(gè)孩子和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校發(fā)生了沖突,好像把一個(gè)同學(xué)打傷了,老師讓他回去面壁思過(guò)一周。孩子回家了,當(dāng)然受到了家長(zhǎng)的批評(píng),家長(zhǎng)也比較忙,不知道和孩子好好溝通,就在返校的前一天,孩子騎自行車(chē)又摔傷了腿。這就又耽誤了兩周,這十幾天里,孩子和村里的不上學(xué)的孩子去了網(wǎng)吧,這一去,孩子的心再也不平靜了。傷好了,返校了?珊⒆拥男膮s沒(méi)有回來(lái),隔三差五就偷偷去網(wǎng)吧。還把家里的自行車(chē)偷偷賣(mài)了以換取上網(wǎng)的費(fèi)用。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,老師家長(zhǎng)都想不通,這孩子怎么變成了這樣,最后都放棄了,現(xiàn)在這孩子已經(jīng)輟學(xué)去南方打工了。

  聽(tīng)到這里好多老師家長(zhǎng)都十分惋惜,這就給我們家長(zhǎng)敲了一個(gè)警鐘,孩子不能放任自流。任老師說(shuō)今晚我們的講座就是大家一起參與,總結(jié)原因。最后大家一致認(rèn)為這個(gè)孩子究其原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有為孩子舍身處地的想一想,也許當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)多關(guān)心一下孩子的心情,多安慰安慰孩子,也不至于落到如此境地。孩子還小,遇到問(wèn)題還是需要家長(zhǎng)的關(guān)懷的。

  接下來(lái),老師挑選了5位學(xué)生,5位家長(zhǎng),讓他們按從一到十的順序說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第一個(gè)人說(shuō)一心一意,后面有人說(shuō)七上八下,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)十全十美。每個(gè)人都用自己說(shuō)出的成語(yǔ)按老師說(shuō)的格式說(shuō)一句話。好比是我找知心愛(ài)人的時(shí)候一心一意。媽媽教育我的時(shí)候一心一意等等。然后讓大家說(shuō)感受,最后總結(jié)就是好詞用到哪里都好聽(tīng),說(shuō)話的時(shí)候要考慮別人的感受,家長(zhǎng)對(duì)孩子要用智慧的語(yǔ)言,所以我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  接下來(lái),還有更精彩的,找一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)孩子,他們用平常中的小事演一個(gè)小情景劇,我記得最清的是,一個(gè)女孩回家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們班的一個(gè)男孩說(shuō)要我做他的紅顏。”媽媽說(shuō):“做什么紅顏,你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),別想那些亂七八糟的東西!迸⒂X(jué)得媽媽不理解她,就很生氣,當(dāng)然媽媽的話也聽(tīng)不進(jìn)去了。更重要的是,女孩子以后再有什么事就不想對(duì)媽媽說(shuō)了。

  接著還是這個(gè)話題,又找了一位男家長(zhǎng)演這位女孩的`爸爸。女孩說(shuō):“爸爸,我們班一位男生要我做他的紅顏!卑职终f(shuō):“做朋友可以,就是要把握好尺度!碑(dāng)時(shí)那女孩說(shuō):“爸爸,你看你的臉都變了顏色,這只是一個(gè)很平常的事,你那么緊張干嗎?”當(dāng)然這位家長(zhǎng)說(shuō)得也進(jìn)不到孩子的心里。

  這時(shí)一位家長(zhǎng)自告奮勇的走過(guò)來(lái),女孩還是對(duì)這位媽媽說(shuō)的那句話,可這位媽媽說(shuō):“喲!孩子,我為你感到高興。∮型瑢W(xué)喜歡你想和你交朋友,這是多好的事!說(shuō)明我的女兒很優(yōu)秀嘛,他是不是想向你學(xué)習(xí)?你也可以向他學(xué)習(xí)他的強(qiáng)項(xiàng)呀!你們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。這多好!不過(guò)孩子,你要記住,你們還小,不要單獨(dú)在一起玩,可以和同學(xué)們一起玩。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  顯而易見(jiàn),大家都喜歡第三個(gè)家長(zhǎng),更別說(shuō)孩子了。這位媽媽的做法不但肯定了孩子,也給孩子說(shuō)了交朋友的注意事項(xiàng),并且孩子很樂(lè)意的接受了。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的事,我們首先要理解孩子,遇到問(wèn)題和他一起解決,相信孩子和你的關(guān)系會(huì)更鐵,還怕他有秘密不和你一起分享嗎?

  有時(shí)候,家長(zhǎng)也是為孩子好,可你的辦法孩子理解嗎?孩子接受嗎?特別是青春期的孩子,生理、心理都發(fā)生了突如其來(lái)的變化,孩子可能一時(shí)接受不了,這就需要家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo),千萬(wàn)不可讓孩子反感你,有什么事都不跟你說(shuō),憋在心里,終有一天會(huì)爆發(fā)的。那時(shí)就為時(shí)已晚。

  最后,我想到了知心姐姐盧勤老師的一句話,讓我們都成為孩子的知心姐姐,知心哥哥吧!

知心姐姐作文 篇5

  知心姐姐:您好!我想和你說(shuō)說(shuō)心里話。

  日子一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高,家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂(lè)設(shè)施都不適合我了,我不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說(shuō):“其實(shí)小學(xué)生是無(wú)憂無(wú)慮的.,最值得珍惜!币郧拔也灰詾槿唬F(xiàn)在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫(huà)片,一些玩具、游樂(lè)設(shè)施都不適合玩。

  過(guò)兩年多一點(diǎn),我們就要從小學(xué)畢業(yè),去讀初中、高中、大學(xué),但我不想離開(kāi)我的小學(xué)老師,特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué),雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,但真正離開(kāi)了同學(xué)們,才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師,但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺(jué)得舍不得。

  我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這是自然規(guī)律,我們無(wú)法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的時(shí)光,給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康!

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