姐姐作文[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的姐姐作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

姐姐作文 篇1

　　還記得一個(gè)兩年前的春天的早上，在72路車上你讀到這你是否想起了呢？如果還沒(méi)想起那我就幫你回憶一下。幫了一個(gè)小女孩嗎？無(wú)論你是否記得，我是記得的。

　　那天，我興沖沖地走向公交車站，過(guò)了不久，等到72路車了，我飛快地跑上了車，到交錢(qián)時(shí)，我愣住了，左摸摸，右摸摸，我著急極了，把全身口袋都搜遍了，都不見(jiàn)錢(qián)的蹤影。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“你到底有沒(méi)有錢(qián)的'，沒(méi)錢(qián)就下車！”我正準(zhǔn)備下車時(shí)，你走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“我是她的姐姐，我?guī)退�給錢(qián)！”說(shuō)著，你就把2元錢(qián)塞進(jìn)了投幣口，便拉著我的手走了。走到你的座位時(shí)，你讓我坐下，并對(duì)我說(shuō):“以后出門(mén)一定要帶錢(qián)，千萬(wàn)不可以這么粗心大意！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到我下車的站時(shí)你對(duì)我揮了揮手便坐下了。

　　姐姐，此時(shí)此刻，只有一個(gè)句子能表達(dá)我的心情，那就是：“姐姐，謝謝你！

姐姐作文 篇2

　　有這樣一群人，他們每天都在我們身邊，用一顆像父母一樣敏感的心觀察著我們的一舉一動(dòng)，他們總會(huì)在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)，給予我們像父母一樣的溫暖。

　　生物老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的大娃娃。每次她都嚷嚷著自己要生氣了，但臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。

　　曾經(jīng)的我因?yàn)樯匣鸲�嘴里長(zhǎng)滿了泡，細(xì)心的生物老師見(jiàn)我上課回答問(wèn)題沒(méi)有那么積極，下了課就找我問(wèn)情況，當(dāng)她知道后，第二天就硬塞給我一瓶西瓜霜，一股溫暖不禁涌上心頭。

　　作為生物老師的老部下，我一直認(rèn)為生物老師是最體貼、最善良、最漂亮的。同樣作為生物課代表，和我有同樣感受的還有谷曉雨、鄭衛(wèi)業(yè)。

　　一次，生物老師在給鄭衛(wèi)業(yè)布置任務(wù)時(shí)，看到了鄭衛(wèi)業(yè)的手有些發(fā)紅，下了課就把他叫到辦公室，給了他一瓶藥膏。其實(shí)，類似的事情還有很多，例如：我的`耳朵凍了老師就把她的甘油拿來(lái)給我抹。

　　忘不了考試結(jié)束后老師的鼓勵(lì)，忘不了平日里老師的獎(jiǎng)勵(lì)，可能只是一句體貼的話、一塊糖、一塊蛋糕，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠了。用老班常說(shuō)的一句話“他們本可以不這么做，但他們做了”，而我們平日里的一句“謝謝老師”就讓他們感動(dòng)好久。

　　忘不了考試之前收到的驚喜禮物，每次我們都是在考試的那一天早晨收到的這樣意外的禮物，當(dāng)我們跑完操回到教室，看到桌上的驚喜，心中的激動(dòng)不言而喻。一瓶酸奶，一個(gè)祝福帖，一個(gè)橙子的價(jià)值可能并不高，但禮輕情意重，里面是滿滿的關(guān)心與祝福。老班告訴我們這些都是老師們昨晚弄到很晚才完成的。可能他們不僅僅是在考試前的那一天很晚才睡覺(jué)，他們每天都要備課到很晚。

　　可能我們?cè)谌雽W(xué)時(shí)認(rèn)為高中生活會(huì)很苦，會(huì)很累，壓力會(huì)很大，但現(xiàn)在我們看來(lái)我們那時(shí)想錯(cuò)了，我們?cè)趯W(xué)校有同學(xué)的陪伴，更重要的是有老師的陪伴。再苦再累不止我一人，每個(gè)人都是一樣的。我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人單打獨(dú)斗，我們始終都是一個(gè)集體在并肩作戰(zhàn)。

　　在我們眼里，生物老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的大姐姐，她永遠(yuǎn)漂亮、溫柔，是我們最體貼的大姐姐。

　　我不會(huì)用太多華麗的語(yǔ)言去贊美老師，但我們會(huì)用行動(dòng)、用成績(jī)?nèi)ジ嬖V老師：她的付出不會(huì)白費(fèi)！

姐姐作文 篇3

　　看了題目，你一定會(huì)問(wèn)：“燕子是誰(shuí)��？”哦，她是我的表姐，大名林巧艷。她可了不起了！

　　燕子姐姐的個(gè)子高高的，鼻梁挺挺的，眼睛像兩顆璀璨奪目的鉆石一樣鑲嵌在臉上。小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，頭發(fā)像烏木一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　要說(shuō)燕子姐姐了不起可不是隨便說(shuō)說(shuō)的，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每年都能拿獎(jiǎng)學(xué)金之外，還十分的心靈手巧 有耐心呢！

　　六歲的時(shí)候，我到福建去探親，來(lái)到了燕子姐姐家，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用紙做的盒子整整齊齊的擺放在桌子上。我立即來(lái)了興趣：這是干什么的？又是怎么做的呢？我拖著姐姐教我做紙盒子。姐姐便從抽屜里拿出一張廣告紙，帶我到她的房間，然后教我怎么折紙盒子。她告訴我：“先像我這樣對(duì)折，再把這個(gè)角翻出來(lái)，另一邊也這樣做。注意，這里要對(duì)齊�。∪缓笤谖沂种刚麄�(gè)的翻出來(lái)……”姐姐皺著眉頭，眼睛瞪得滾圓滾圓的.，絲毫不馬虎。真是功夫不負(fù)有心人啊，姐姐手里的紙一直平平整整的，角和角都對(duì)的十分整齊。而我的紙?jiān)缇妥兊钠破茽�爛的了。

　　沒(méi)過(guò)多久，姐姐的手里展現(xiàn)出一個(gè)漂亮的紙盒子。而我呢？手里的盒子破破爛爛，還怪自己手里的紙不好。姐姐嘆了口氣，顯得不太高興，但是她還是耐心地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，姐姐再給你拿一張新紙去！”“好哦！”我幼稚地回答。于是，我又一連折了好多次，可是還是那樣破亂不堪。我十分掃興，便不想再折了�？墒墙憬隳托牡匕参课艺f(shuō)：

　　“第一次沒(méi)關(guān)系，以后你一定會(huì)折的比姐姐更好的！”

　　“真的嗎？”

　　“真的，姐姐怎么會(huì)騙你呢？”雖然已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)了，但是姐姐還是這樣說(shuō)。

　　“OH YE”我大喊一聲，心里竟然真的相信了燕子姐姐說(shuō)的話，又跑到房間里去練習(xí)折紙了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能這出很漂亮的紙盒子了，但是我想：如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有燕子姐姐默默支持與肯定，和那份強(qiáng)大的耐心，我也折不出這么漂亮的紙盒子了。

　　燕子姐姐有的那份強(qiáng)大的耐心和信任心，往往是大部分人做不到的。我從她身上學(xué)到了很多，很多……

　　燕子姐姐真了不起啊！

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