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姐姐作文常用6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的姐姐作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
我有一個(gè)非常關(guān)心我的姐姐。
她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。她還長(zhǎng)了一雙引人注目的大耳朵，奶奶還說(shuō)大耳朵的人聰明。的確，奶奶的'話在姐姐身上得到了很好的驗(yàn)證。
有一天，我在寫作業(yè)，有一道題難住了我，我就去問媽媽，可是媽媽在津津有味地看電視。還不耐煩的批評(píng)了我：“不動(dòng)腦子，自己思考去�！碑�(dāng)時(shí)一下子把我氣哭了，跑到房間里眼淚直往下流。這時(shí)姐姐看見了，擦擦我的眼淚問：“怎么了？”我摸了一下眼淚，委屈的告訴了姐姐。姐姐說(shuō)來(lái)我講給你聽。姐姐一步一步的講給我聽。我聽的也很認(rèn)真。不一會(huì)，在姐姐的耐心下我解開了這道難題。
還有一次，天氣非常冷，我和姐姐去新華書店買書。姐姐挑得很仔細(xì)，所以花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)。結(jié)果出來(lái)時(shí)下起了雪，我冷得直發(fā)抖。姐姐看到了，毫不猶豫的脫下了衣服上衣給我穿上。當(dāng)時(shí)，我很感激姐姐，心想我多幸福呀！有這么一個(gè)好姐姐。
姐姐不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的生活。
這就是的姐姐，一個(gè)非常愛我的姐姐，關(guān)心我的姐姐。
姐姐作文 篇2
曾經(jīng)不少次在我心里涌起這樣的一個(gè)念頭：想用一篇文章獻(xiàn)給親人。但最終還是沒有寫，這倒不是因?yàn)樘]有時(shí)間寫，只是在小時(shí)侯覺得自己的語(yǔ)言太過于淺薄，不能表達(dá)心中的依戀。長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)自己的親人過于平凡了——既不是天生麗質(zhì)，也不是什么典型形象。
今年國(guó)慶，姐姐帶著一歲半的小侄女艷娜回家�？粗憬隳窍烖S的臉色，瘦小的身軀裝在衣服里，仿佛風(fēng)中的一棵小草，隨風(fēng)而去！但是我知道，姐姐不會(huì)斷根的，那雙弱小的.腳在多少風(fēng)吹雨打中都走過了，怎么會(huì)輕易倒下呢？——堅(jiān)韌得很！
姐姐今年二十多歲了。她并不像電影明星那樣脫俗，更不像詩(shī)人那樣浪漫，她身上有的只是一個(gè)鄉(xiāng)村女子的樸素與勤勞。
幾年后，姐姐要嫁人了。姐夫和爸爸一樣，是靠著一雙手和一張網(wǎng)維持生活。也許是對(duì)姐姐的內(nèi)疚和憐愛吧，起先爸媽不同意這樁婚事，說(shuō)是姐夫家太窮了，但姐姐執(zhí)意要嫁。爸媽也只好同意了。姐姐本來(lái)就很瘦。嫁人以后變得更瘦了，更蒼白了�？粗菪〉哪_兜者一條寬大的褲子，一雙長(zhǎng)滿厚繭的手抱著艷娜，我感到無(wú)限的心疼。我甚至認(rèn)為爸媽的堅(jiān)持是對(duì)的。姐姐根本就不應(yīng)該嫁給姐夫。但姐姐唇邊幸福的微笑告訴我，她并不后悔，因?yàn)樗^得很充實(shí)。也許我真的不理解姐姐，就像以前我不能理解姐姐輟學(xué)的痛苦一樣，我現(xiàn)在還是不能理解姐姐的選擇。但我想，其實(shí)理不理解已經(jīng)不重要了，我只想對(duì)姐姐說(shuō)一聲：“姐姐，一路走好！��！”
姐姐作文 篇3
我的姐姐叫董xx，小名我不告訴你，今年該上高一啦！她對(duì)我很好呦。
她身材苗條，個(gè)子也很高（比我媽媽都高呢），和佼佼姐姐不相上下。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛像一顆黑珍珠一樣。小小的.鼻子和嘴巴，可愛極了。
我們的家里即將誕生一位新廚師，那就是我的姐姐。我姐姐最近學(xué)了好多菜，什么西紅柿炒雞蛋呀，青椒炒肉呀……都不在話下。尤其是西紅柿炒雞蛋，做的最好吃啦，上次吃飯，家人都說(shuō)真好吃。
不過姐姐還有幾個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)倔，上次來(lái)鄭州，他全程都在說(shuō)：“我要果6�！贝蠊酶覆煌�，說(shuō)：“你要是能在鄭州學(xué)會(huì)十道熱菜和十道涼菜還有一道湯，我就給你買果6。”“好。”姐姐一口答應(yīng)了。于是她就開始學(xué)做菜了。
雖然姐姐很倔，但我還是很喜歡他。
姐姐作文 篇4
看了這個(gè)題目，你一定以為是我對(duì)一位親戚說(shuō)，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。那是一個(gè)曾幫助我，但卻不留姓名的姐姐。
那一天，我在小區(qū)里練習(xí)騎自行車，一不小心被一輛自行車撞了，那個(gè)人及時(shí)跳下車，而我卻不幸受了重傷。那個(gè)人見了，騎上自行車跑了。
就在我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，一位陌生的姐姐跑了過來(lái)，見我這副模樣忙問經(jīng)過，我哭著向她訴說(shuō)。姐姐又問起了我的住處，我見她不像壞人，便告訴了她。姐姐聽了，扶起車，拉我起來(lái)，慢慢地把我送往回家的'路上。在路上我一個(gè)勁兒地問她叫什么，可姐姐卻總不回答，并扯向另一個(gè)話題。聊著聊著我知道了，原來(lái)是她的爺爺在陽(yáng)臺(tái)休息，通過窗戶目睹了一切，因?yàn)樯眢w不便，就讓孫女去“救救”我。這一家一定都是好人，我心里這么想。本來(lái)的疼痛也減輕了不少。
到了家，爺爺見了忙問怎么回事，差點(diǎn)兒以為是這位姐姐撞了我。事后，我的胸口縫了四針，并留下了一道永遠(yuǎn)的傷疤。
至今我還不知道那個(gè)姐姐的名字，不過，我照樣記得她的樣子。
姐姐我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
姐姐作文 篇5
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到自己乘坐30世紀(jì)最新的宇宙飛船，到月球上去旅游。當(dāng)時(shí)，我可樂壞了。跟著媽媽跨進(jìn)了船艙。只見里面寬敞潔凈。一會(huì)兒功夫，這飛船就把我們帶到了月球上。我們剛走下艙門，漂亮的嫦娥姐姐就帶著玉兔來(lái)歡迎我們。
到了月球上，只見到處都是銀光閃閃。整個(gè)月球就像一顆碩大無(wú)比的夜明珠。嫦娥姐姐帶我們到她那金碧輝煌的宮殿里，然后端出仙桃和桂花酒招待我們。好熱情的嫦娥姐姐��！于是我就和她聊起天來(lái)。嫦娥姐姐好奇地問：現(xiàn)在，你們?nèi)碎g變得怎么樣啊？還像以前那么荒涼嗎？我興奮地說(shuō)現(xiàn)在的人間與幾千年以前的人間大不一樣。到處都是青的山，綠的樹、紅的花、清的水到處都是漂亮的房子，寬闊的街道，大小不一的花園到處都有五彩繽紛造型各異的汽車，輕軌、輪船、飛機(jī)、火車嫦娥姐姐被我精彩的描述吸引住了。她就打斷我的話頭，又好奇地問：那你們一定過得很幸福吧！那當(dāng)然嘍，我滿面春風(fēng)的答道，現(xiàn)在人間的美食可多了，有麻辣鮮香的火鍋，有香甜可口的糖醋排骨，有風(fēng)味獨(dú)特的比薩餅而且現(xiàn)在吃美食還很方便，我們不用燒，機(jī)器人就會(huì)給我們送上來(lái)。嫦娥姐姐聽了我的介紹，她驚訝得目瞪口呆，嘴巴大得可以塞一個(gè)雞蛋。于是，她就迫不及待地說(shuō)：過幾天，我可要隨你們到人間去享受一番。我高興地說(shuō)：沒問題。嫦娥姐姐見我如此爽快地答應(yīng)她的'請(qǐng)求。她那漂亮的臉笑得像一朵盛開的山茶花。嫦娥姐姐樂了，我也樂了
正在我高興不已的時(shí)候，媽媽突然叫醒了我。美夢(mèng)就被媽媽的喊叫聲打斷了。當(dāng)時(shí)我很不高興，我覺得媽媽打斷了我和嫦娥姐姐的聊天，好遺憾��！我真想躺在床上繼續(xù)和嫦娥姐姐聊天。
姐姐作文 篇6
四年級(jí)開學(xué)了，和往年一樣，我們都在等待著班主任晏老師的到來(lái)，可我們等來(lái)的卻是一位穿著時(shí)尚，面龐清秀漂亮的女老師，同學(xué)都感覺很納悶，在下面議論紛紛，這時(shí)候漂亮的女老師開始說(shuō)話了：“我是你們的新班主任姓程，以后你們就叫我程老師，其實(shí)我也不比你們大很多，以后你們就把我當(dāng)姐姐�！蔽艺J(rèn)為很好，從原來(lái)的那一個(gè)“媽媽”老師換成了“姐姐”老師，至少這一個(gè)“姐姐”老師就沒有晏老師那么嚴(yán)肅，使我們和老師的距離一下拉近了很多。
記得有一次，程老師帶著我們玩一個(gè)游戲，叫貼鼻子，程老師先把話貼在墻上，選好人以后，先把他眼睛給蒙上，轉(zhuǎn)了5個(gè)圈以后，拿著鼻子走上去貼，哪知道那人轉(zhuǎn)了5圈之后，他就迷失了方向感，暈里暈呼的，好不容易走上去以后，找了很久，隨手一貼，“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！碧尚α�，居然把鼻子貼到2個(gè)眼睛的中間去了，那個(gè)貼鼻子的人也笑了笑，后來(lái)一個(gè)接著一個(gè)的貼，可沒有人貼到過正好的位置。還有一次，我們的程老師帶著我們玩串句子游戲，每一個(gè)人都要寫好地點(diǎn)，自己的名字，還有在干什么，各自寫好以后，把紙條交上去，一個(gè)一個(gè)的來(lái)抽取，可笑的句子馬上就來(lái)了，什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過山車、周劉詣在太陽(yáng)上寫作業(yè)``````
在過去的`班主任眼里，我是個(gè)頑皮的學(xué)生，有一點(diǎn)破罐子破摔味道，而現(xiàn)在的程老師覺得我那種頑皮不是頑皮，在她眼中是活撥可愛，經(jīng)常夸我聰明，還鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，我在程老師的鼓勵(lì)下取得了一定的進(jìn)步，得到了家長(zhǎng)們的肯定，但是，我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下，我會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
雖然我們即將畢業(yè)，但是，程老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這一位像姐姐一樣的老師。