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關(guān)于學(xué)會(huì)了節(jié)約作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)了節(jié)約作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1
這天晚上，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。
突然，一則內(nèi)容吸引住了我的目光，我定了定神，把書(shū)放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。
它的內(nèi)容是，在云南極度缺水，造成了人人都必須在下雨的時(shí)候，用水盆去接水的現(xiàn)象，旁邊還附了一張圖，老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下，每一個(gè)人臉上都露出了渴望的'神情，直勾勾的看著天。
這一刻，我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水，那世界上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。想到這些，我不由得一驚，如果我們這樣浪費(fèi)水，以后該怎么辦?想著曾經(jīng)，有的時(shí)候臉盆里在裝水，我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的時(shí)候，水早就溢出來(lái)很多了。
現(xiàn)在，我明白，我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。
就是這一則新聞，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2
我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。
——題記
水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂�，人類才�?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。
我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。
一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周圍一片白茫茫的氣象。突然，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺�！闭f(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里。
從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的.水沖馬桶。
我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3
“叮叮�！�，每當(dāng)我聽(tīng)到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。 我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語(yǔ)言和藹地對(duì)我說(shuō)：“水是人類的生命之源。我國(guó)是個(gè)比較缺水的國(guó)家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國(guó)一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國(guó)大部分地區(qū)因長(zhǎng)時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長(zhǎng)江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來(lái)的最低水位。這說(shuō)明了節(jié)約用水是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急�！拔衣�(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開(kāi)始改變過(guò)去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子�！蔽以僮屑�(xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的.好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來(lái)告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕?lái)泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來(lái)，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來(lái)沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，非常贊同地說(shuō)：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議�！�
我經(jīng)過(guò)從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng)，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇4
“水是萬(wàn)物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！
一天，我和奶奶一起從收音機(jī)里聽(tīng)到：“你們知道嗎？我國(guó)四個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)印度洋，六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋！”我一開(kāi)始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！
我家里的一個(gè)水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水，平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽(tīng)見(jiàn)水滴聲，無(wú)論我正在做什么最喜歡的`事，也會(huì)停下來(lái)去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來(lái)澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒(méi)關(guān)緊，我都會(huì)主動(dòng)走過(guò)去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們節(jié)約用水吧！
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇5
約用水，人人有責(zé)。可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊?重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇6
星期日到來(lái)了，我累了一個(gè)星期，終于可以休息一下了。我一回家，就把書(shū)包朝沙發(fā)上一扔，進(jìn)廁所，洗臉，然后打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎么又沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，為什么這么浪費(fèi)水，你知道的……唉！”我不用心的聽(tīng)著她的嘮叨。
我覺(jué)得關(guān)不關(guān)緊水龍頭，不要緊，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來(lái)不就可以了。有什么大不了的，不就是水嗎！
中午吃飯，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼續(xù)聽(tīng)她嘮叨。
也不知道為什么，每個(gè)星期日，我都會(huì)被奶奶罵一通，但是我根本不在意，因?yàn)槲矣X(jué)得世界上資源那么多，是怎么用也用不完的，“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒(méi)有。
一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬(wàn)個(gè)會(huì)議，會(huì)產(chǎn)生的垃圾和浪費(fèi)水約九百萬(wàn)噸……”。后來(lái)，我翻看書(shū)本查到，在世界上水資源的儲(chǔ)備量，有百分之八十一是鹽水，無(wú)法食用，更無(wú)法使用，只有淡水才可以食用。
我之前的那些想法都是錯(cuò)的，原來(lái)世界上的水只有這么一點(diǎn)�。】磥�(lái)，我不能再浪費(fèi)了。
于是，我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn)，淘米水，洗菜水，洗臉?biāo)�，全部倒入一個(gè)大桶里，這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。
以后，我再也不鋪張浪費(fèi)了，每次倒水喝都會(huì)把水喝完，出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的力量是不夠的`，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的，我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇7
有時(shí)候一點(diǎn)小事就會(huì)給我們帶來(lái)很大的啟發(fā)。我也從一些小事中明白了一些道理，學(xué)到了一些東西。
平日里我是一個(gè)非常大大咧咧的人，不怎么在乎什么東西�？赡苁沁@些東西在我心里沒(méi)有概念。所以我才總是學(xué)不會(huì)珍惜。直到有一天我身心體會(huì)到了。
有一天我們這里修路，施工隊(duì)把地下水管道挖破了，導(dǎo)致我們整個(gè)村里都斷水了，由于破損厲害，所以導(dǎo)致了好幾天都沒(méi)有水了。因?yàn)槠饺绽镂也惶墓?jié)儉。我也沒(méi)有多想，用水還是一如往常。洗手的水只洗手，想洗臉必須再換水。刷牙的時(shí)候水龍頭也懶得關(guān)。洗澡的時(shí)候也是非常浪費(fèi)。家里的存水本來(lái)就不多，媽媽還要拿來(lái)做飯。平日里我再浪費(fèi)一些，眼看就要沒(méi)有水了。這下可苦了我了，因?yàn)槠綍r(shí)的壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，所以一下沒(méi)有水用了，我還真是不習(xí)慣呀。沒(méi)有多余的水洗臉?biāo)⒀懒恕Ｋ⒀乐荒苡靡槐铀�，洗手的水再洗臉。就連洗澡也只能用半盆水。終于，我的心里開(kāi)始后悔了，還不如之前少浪費(fèi)一些，這樣今天我還不至于這樣艱難。我的`心里還想著，如果有一天真的我們生存的家園沒(méi)有干凈的水源了。沒(méi)有可以飲用的水源了，那我們的日子可要怎么過(guò)呀。我心里深深的后怕。也深深的愧疚。這樣的日子一直持續(xù)了4天。我充分體驗(yàn)到了沒(méi)有水的痛苦，也充分的明白了，浪費(fèi)是有多可惡。我想，今后的日子里，我一定要杜絕浪費(fèi)，一定要節(jié)儉節(jié)約。
這次斷水的體驗(yàn)我一點(diǎn)也不覺(jué)得不痛快，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了這次體驗(yàn)而懂得了一個(gè)大道理。我覺(jué)得非常的值得。今后，我一定要嚴(yán)于利己，努力做一個(gè)節(jié)儉節(jié)約的人。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋，好吃的`東西也不少！翻著翻著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)�！鞍�！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的吃起了零食。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！
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