“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文1
眾所周知，一個人的生命是離不開水的，那么我，今天就來講講，如果不節(jié)約用水，這個世界會變成什么樣。
如果一個人你剛剛洗完手，忘了關水龍頭。兩個小時以后他才記起水龍頭沒有關，匆匆趕來關掉，這是一種多么可恥的行為啊！假設一分鐘流失一立方米的水，兩個小時浪費一百二十立方米的水。而且這個人忘記關水龍頭的同時，有可能還有幾億個人忘記了關水龍頭。
有的人浪費的多，有的人浪費的少。但是積少成多，而且還要乘幾個億，這是多么的浪費��！所以，我們要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從小事做起，比如洗完手關掉水龍頭、買來的礦泉水要喝完、用洗完臉的水泡泡腳、泡完了用來澆花……
要是真有人吃飽了撐著，浪費水的話，那我們大家一起居住的地球，早晚會毀在這些人手里。
試想一下沒有了水的地球。大樹上沒有了小鳥，小樹不再蓬勃的生長，玫瑰花不再芳香。曾今的大海一去不復返，各種各樣的魚、蝦、蟹、水生植物等等生活在水里的東西，發(fā)出一股腐爛的惡臭。原本光鮮亮麗、生機勃勃的海底世界，變得死氣沉沉。綠油油的森林變成了大片大片的沙漠，樹干倒在茫茫大漠中，但并沒有什么螞蟻來占領樹干，因為螞蟻們已經沒有體力來侵略大樹了。
在城市里，人們都有氣無力地呻吟著。那些開超市的人喝著庫存的飲料，但他們也知道這些只是杯水車薪，根本撐不了多久。
有人說過，如果這個世界上的水不多了，那么世界上的最后一滴水，只會是人類的眼淚。
是啊，水是可貴的，水是有限的，水是生命之源。所以讓我們行動起來，呼吁人們節(jié)約用水，為地球的未來行動起來！節(jié)約用水，從我做起！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文2
我每次在食堂吃午飯時，總能看到同學們毫不心疼地倒掉吃剩的米飯，因此感到十分痛心。
米這個字，可以分成三段，這三段像八、十和八。相傳在很久很久以前，從稻谷到我們人類吃的大米，需要經過八十八道工序。別聽只有八十八道工序，在沒有任何機器幫助的古代，經歷八十八道工序可是很累人的！
然而，當今世界上浪費糧食現(xiàn)象最嚴重的就是我們中國了，這可不是一件光榮的事。我們中國有十幾億人，每年浪費的糧食數以萬計，想想都不寒而栗。
浪費糧食的現(xiàn)象與一些人的道德低下密不可分。有些人愛“面子”，覺得打包很丟人，那他怎么不想想，剩飯豈不是更丟人？還有些人愛貪小便宜，只要是別人請客付錢，自己就無所謂浪不浪費，反正是別人的錢嘛！殊不知“糧食”等于“辛苦”，“辛苦”等于“農民的血汗”��！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“四海無閑田，農夫猶餓死”……這些都是古人對那個時代人們的告誡，更是對后人的警告��！可豐衣足食的現(xiàn)代人，卻感受不到食物的珍貴。這也許跟城市化有關，老人們知道糧食來之不易，年輕人卻置若罔聞。
糧食是一滴滴汗水，是一次次辛勤勞作，是一次次經受風吹雨打換來的，而浪費糧食，只要拿著飯盒，一倒就完事，即使餐廳的墻上貼滿了“珍惜糧食”的標語，可又有幾個人會真正去做呢？所以，節(jié)約糧食，刻不容緩，我們每一個人都應該從日常做起，懷著一顆感恩的心，珍惜一米一糧。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文3
在生活中，我們常常能用到水，但是大家知道嗎？我們能喝的水已經不多了！都是因為我們平時的浪費，現(xiàn)在地球上有97。5％的水是咸水，卻只有2。5％是淡水，如果大家在不節(jié)約用水，我們人類就會漸漸消失，還會造成許許多多的災害，威脅著我們。
有一次，我從公園回來，那是已經是中午了，媽媽帶我去餐廳吃飯。到那里不一會，我上了一下洗手間，有位阿姨上過以后洗手。應該是有什么急事，所以水龍頭還沒關，我看到了，喊了一聲“阿姨”，她回過頭問：“干什么呀？”“我跑到阿姨面前：”阿姨，忘關水龍頭了，要是浪費水，我們會受到許多災難�！八坪醪庞浧饹]關水龍頭，阿姨趕緊把水龍頭關掉。她撫摸著我的頭，滿臉笑容地說：”你真是個好孩子，知道節(jié)約用水，我也要向你學習“。
其實，在生活中的廢水也是可以循環(huán)使用的哦！例如：淘米水、洗臉水、洗澡水都可以用來澆花、澆樹，洗衣服的水可以用來沖馬桶，還沒有用，卻不用的水可以用來養(yǎng)魚，這些廢水也可以用來拖地、擦地板、桌子、板凳等。看！水有這么多的用處，我們怎么能浪費水呢？
我們一定要節(jié)約用水，水是生命的源泉，沒有水，我們就不能生存下去了，希望大家從沒一滴水做起，這樣我們的世界就很美，不然，最后的一滴水估計就是我們的眼淚了。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文4
水是我們生命之源，對于水我們格外珍惜。就先從我家說起吧，以前，在衛(wèi)生間水池下面，媽媽在底下放一個小桶，后來，時間長了，水又多，會很臭。后來，經常洗衣服的水，倒入大盆中。不知從什么，弟弟往衛(wèi)生間水池中，放了一個小紅盆，很方便，這個想法一直到現(xiàn)在才想起來。弟弟還在家中擔任監(jiān)督員，誰浪費水，就開始教育。
我們都很自覺，節(jié)約用水，當然不錯，可弟弟嚴厲的太讓人難受。為什么呢？每次進衛(wèi)生間，耳邊都能響起，不能沖馬桶。而我和媽媽經常默默地去沖，不沖馬桶很不衛(wèi)生。
弟弟那天你沒在家，如果你在家的話，你還是那一句口頭禪，我真的會跟你急的�；久刻煸顼埡螅瑡寢尪紩系兀笈枥镆灿泻芏嗨�。等媽媽拖到我學習房間時候，我沒聞到什么。
可等媽媽一走，突然，聞到一股臭味，我知道是從大盆里臟水里傳來的。就這個事，弟弟肯定還是沒有大大的驚訝，常常在家，必須節(jié)約用水。
弟弟從不在意其他的事，只要你不浪費水，他從不會去說什么。他要去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)小盆在地上，他會默默地再一次放到水池中。只要我在，他又開始繼續(xù)教育我，可一般我從不會拿下來的，我也從不浪費水。都是媽媽，有時候，會忘了放，如果小盆不在水池中，一看真的會感覺缺點什么。
家中節(jié)約用水，還在繼續(xù)，這個好習慣，讓我們懂得水，永遠是最珍貴的。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文5
節(jié)能減排意思就是減少能源浪費和降低廢氣排放。其實在何時何地，我們都能看到許多關于環(huán)保的標語，如：“節(jié)約資源”“節(jié)約水源”“珍惜自然資源”等。這些都是提倡人們要好好珍惜身邊一切的自然資源，而且這些日漸得到人們的共識。
人的生活環(huán)境是很重要的，但朋友們，你的生活環(huán)境又怎么樣呢?是不是和我一樣呢？我身邊的環(huán)境是天空沒有往日的湛藍了，河水沒有魚兒可見了，只有黑糊糊的水，身邊的花草樹木沒有那么多了。這樣的生活環(huán)境稱得上綠色環(huán)境嗎？因此，我們作為這個家園的一位公民，我們是否有責任伸手拯救呢？
我們可以采取一些節(jié)能減排措施。比如說每年少買一件衣服，每月手洗一次衣服，每年少用1千克洗衣粉，這些都能節(jié)約標準煤和減排二氧化碳。在夏天的時候，我們如果把空調調到26℃以上，風扇低檔轉速，一年可以節(jié)約幾十億度電，減排二氧化碳。家庭照明改用節(jié)能燈，一年可以節(jié)約幾十億度電。11瓦的節(jié)能燈可以代替60瓦白熾燈，也明顯照明效果比白熾燈好。每月少開一天車可以節(jié)約油量，減排二氧化碳、我們要減少使用一次性的物品，因為這樣可以減少消耗林業(yè)資源。其實還有很多生活節(jié)能資源方法，只要大家做到那么一點點，一起努力，地球母親會變得像以前那樣的楚楚動人。
對于減排污水這些也許是許多人都無法做到的。但沒關系的，只要我們以身作則，從我做起。做個榜樣，號召大家，讓大家學習，一起攜手保護地球。
節(jié)能減排，從我做起。讓我們從身邊點點滴滴的事情做起，共同維護我們繼續(xù)生存的未來。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文6
水是生命之源，節(jié)約用水人人有責，可是我們卻做了這樣的一件事：以前，我從不覺得需要節(jié)約水，直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。
那天，因為天氣太熱，所以我與家人們一起去河堤邊玩。我們一會兒在水中游泳，一會兒上岸吃吃喝喝，不一會，這兒就扔滿了垃圾，我們甚至還把它們扔到河里。
突然，有一位老人從我們身邊經過，和藹地對我們說：“大家口口聲聲說要節(jié)約水，可沒一個能做到，如果大家都像你們一樣，污染了水源，干凈的水越來越少，那這個世界將會不堪設想。"
對呀，電視上經常報道我們的淡水資源非常缺少，大家都還喊著要節(jié)水呢，可我們的這一舉動，不就是在破壞水資源，沒有按照所說的來做嗎？
想到這兒，我準備從我的自身做起，從點點滴滴做起，我要養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說了之后，他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來，裝進袋子，最后再把它們扔進垃圾桶內。
在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習慣，首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳，洗完腳的水再沖廁所，這樣既節(jié)省了時間又節(jié)約了水。
接著，我要向大家作宣傳，倡導大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我會做一些標語和海報貼在家中的每個角落。讓節(jié)約用水從我家做起！
最后，我要保護水資源。我不會將垃圾扔到河水之中，也不會在河邊洗車、洗衣服，以免將泡沫流入江河之中。
我相信，經過大家的努力，一定不會讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記�。汗�(jié)約用水，人人有責！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文7
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。
隨著改革開放和現(xiàn)代化建設的發(fā)展，我國人民的物質生活水平有了很大的提高。但是。我們的國家并不富裕。全國農村還有2900多萬未能解決溫飽的貧困人口；城市還有1800多萬人是純收入在最低生活保障線之下；有不少貧困地區(qū)教師發(fā)不出工資，孩子上學繳不起學費；有不少地方是靠中央的財政補貼在維持生活；還有一些已經解決溫飽的貧困人口，遇到自然災害后，又重新回到貧困狀態(tài)。
現(xiàn)在世界是許多國家，包括一些經濟十分發(fā)達的國家也注意節(jié)約。日本的經濟發(fā)展水平比我們高許多，他們人均收入是達兩萬多美元。但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一。但他們生產也注意節(jié)約節(jié)儉，過日子注意精打細算。對比起來，我國人均國民生產總值才達1000美元，而社會上卻刮起崇闊、比闊之風。講享受、高消費都過早地出現(xiàn)在我們的面前，這同我們的國情，同世界上發(fā)達國家相比，是多么的不協(xié)調��！
每個同學都要在學習生活中自覺弘揚節(jié)約節(jié)約的優(yōu)良作風，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起，從具體事作起，真正付諸實踐，長期堅持，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進一步發(fā)揚光大起來。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文8
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這是我們耳熟能詳的《憫農》，而我們真的有做到嗎？
中國是第一個種植雜交水稻的國家，雖說“中國以百分之七的耕地養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口”，但是還是有許多人吃不飽飯。而在我們城市人心中，“節(jié)約”二字漸漸被我們淡忘了。我國是人口大國，如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了840萬噸糧食。積沙成堆，積水成河，隨著土地沙化，土地肥力下降，我國將有可能面臨糧食危機！
現(xiàn)在網絡上有許多“吃播”博主，很多人都是假吃，幾乎是吃一口就吐一口，最后那些剩下的食物還不打包帶走，這就造成了大量的食物浪費。不僅僅是這些人，許多人在聚會，婚禮上點了很多很多食物，結果各桌的人食量不同，有些吃完了，而有些則剩在那里，成了廚余垃圾，這也造成了大量的食物浪費。
難道，節(jié)約糧食只是一句口號嗎？
在外國的餐廳里，我們會發(fā)現(xiàn)許多人他們會自備飯盒，吃不完的菜，他們會放到他們的餐盒里，帶回家再吃，因為他們深知，浪費糧食就是浪費自己的金錢，再者，他們也知道每一粒米，一碗菜，都是來之不易的，而在我們的小城市里，一些餐館中總有一些人會點很多很多菜，而最后有好多菜都被丟進了垃圾桶，這些人自認為瀟灑，實際上他們倒掉的是農民們的汗水和自己的品德！、
同學們，請節(jié)約糧食吧！歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文9
自從有了電以來，電已經成了我們生活中不可缺少的重要能源。有了它，我們可以使用電燈、洗衣機、電視、電腦、電冰箱等家用電器；有了它，城市的夜晚就會燈火通明，絢麗多彩；有了它，城市的交通變得井井有條，減少了交通事故的發(fā)生；有了它，工廠為我們造出各種各樣的電器和漂亮的服裝；有了它，我們可以從網上學到許多的知識和各種有用的信息……
不過，用于電的各種能源，如石油、煤炭等是有限的、不可再生的、終有一天會用完的，那我們的汽車就不能開，電燈就不會亮，電視沒有聲音與圖像，電腦成了擺設，這多么可怕，簡直就是“世界末日”了。雖然科學家不斷研究地熱、沼氣、風能、太陽能、核能等，希望能取代石油，但是一直沒有突破性的進展。因此，就必須提高能源的使用效率。
節(jié)約能源，必須從身邊開始，從自己做起，主要方法有：
1、全部使用節(jié)水器具。水龍頭，開關都使用好的，并且注意檢查修理，嚴格防止跑冒滴漏浪費水。衛(wèi)生器具全部用節(jié)水型的。
2、使用節(jié)能型電器。如電燈，我們可以淘汰白織燈，全部用節(jié)能燈。按照說明可以節(jié)約電70%以上。購買電器必須要看節(jié)能標志，不節(jié)能的不買，尤其象空調，冰箱，電熱水器等用電大戶。
3、不要頻繁地開冰箱、電視、電腦。
4、將家庭用水中產生的中水集中起來二次使用，象拖地，沖廁所等用水可以使用洗菜，洗衣服的水來完成，這樣能節(jié)約不少用水。
總之，在我們生活中，必須依靠能源。就讓我們齊心協(xié)力，你節(jié)約一度電，我節(jié)約一滴水……這才是節(jié)約能源的最好辦法。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文10
我想，“節(jié)糧”這個詞對我們大家來說應該不會陌生吧。是呀，現(xiàn)在到處都有“節(jié)約糧食”的活動，可又有幾個人能真正做到呢？
雖然我們的祖國現(xiàn)在十分的繁榮昌盛，但是在祖國的大好河山中，有一些偏僻、遙遠的地方，那里就是貧困山區(qū)。在貧困山區(qū)里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了，幾乎沒有，要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。
唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚大肉，蔬菜水果，應有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費。在學校里，有多少同學把吃不了的飯菜到掉了，也許他家里很有錢，也許他家里有的是糧食，但是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。勤儉節(jié)約是我們中國民族的傳統(tǒng)美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區(qū)的孩子們看見同學們這樣做一定會很心痛，并且會指責同學們。在飯館，有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢，便點了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店里的老板那去買給那些收泔水的。實際上剩菜可以打包回去吃呀，這樣也是一種節(jié)約呀。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁，它是一種情結，在你與我的心中，從而自覺的做到。節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文11
“鋤和日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩大家一定耳熟能詳，從此我便知道了糧食的來之不易，我們要節(jié)約糧食。因為我們從小就明白了一個道理，農民伯伯一年到頭在田里干活，流了許多汗水，才澆灌出我們離不開的糧食。他們多么辛苦，我們怎么能不珍惜糧食呢？
俗話說：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現(xiàn)象。以前我總是沒有意識到自己在浪費，認為浪費這一點點算不了什么。所以吃東西常常挑三揀四，吃不完就隨手扔掉。可是自從我在電視里看到了很多難民因饑餓瘦骨嶙峋、饑不擇食，最終餓死在街頭那慘不忍睹的情景時，我才突然覺得我們的生活是多么地幸福：有爸爸媽媽的疼愛，有房子住，上學放學都有家長接送……正是因為生活條件太好了，所以我們養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病，每次吃飯我都掉許多飯粒，吃不上的就不吃了，爸爸媽媽批評我時，我還找許多借口狡辯。我感到慚愧，我真是太不應該了！從現(xiàn)在開始，從我做起，我要節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了。
也許有人說：“這是小題大做，不就是點糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可是扔掉的卻是中華民族的'傳統(tǒng)美德，一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文12
“光盤行動”，正在熱火朝天地進行�！肮獗P”指吃光盤子里的食物。但是，在現(xiàn)實生活中許多人還沒有這種意識。
就像我，前幾天，我剛吃完飯，隨手拿了一本《爆笑校園》津津有味地看了起來。突然，只聽一聲：“劉暢！你快給我過來！”老爸大吼一聲，嚇得我連手上的書都掉到了地上。我莫名其妙，不知道犯上了啥“滔天大罪”，看來，“老爸電視臺”又要發(fā)表意見了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往餐廳走去，只見吃飯時還一臉陽光的老爸，現(xiàn)在卻烏云密布，我的心頭仿佛懸著一塊石頭。
“你自己看，你吃過的飯，落了那么多，像小雞啄米一樣到處都是！”“哼，竟然為這事，不就是幾粒飯嘛！用得著這樣嗎？”哪知我這句話如火上澆油，把爸爸心中的怒火給燃燒了起來�！澳氵@是什么態(tài)度？你知不知道，一人一天掉一粒飯，一天全國就要掉13億粒米。這浪費的程度可夠一人吃上620年了！”我聽了，嘴巴張得大大的。想起剛才做的事，我感到慚愧萬分。爸爸又說：“好了，你到客廳去，把《憫農》背5遍�！薄颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐......”就這樣，我慢慢地背完了。
通過這一次教訓，我深深地明白了：要節(jié)約糧食，爭做“光盤族”。同學們，你可不能像我一樣浪費糧食哦！浪費可恥，節(jié)約光榮。
我想大聲呼吁：“節(jié)約糧食，從我做起！”節(jié)約是一種美德，更是一種責任。朋友們，糧食來之不易，趕快行動起來吧！愛惜糧食，從現(xiàn)在做起，從我們做起，文明就餐，爭做節(jié)約達人，加入“光盤族”吧！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文13
水是生命之源，正是因為有水，才有了生命，才有了美麗的地球。如果地球上沒有水，就會像金星、土星那樣死氣沉沉的。花朵因為有水而綻開笑臉，小草因為有水而挺直身軀，世界因為有水而生機勃勃！
水和人類的日常生活是密不可分的，每天洗臉、刷牙要用水，一日三餐做飯要用水，換洗衣服、洗澡要用水，沖洗衛(wèi)生間要用水……所以說，人類離不開水，沒有水，人類一天都無法生存。
雖然地球上70%都是水，但是這70%的水有97.5%都是咸水，不能直接利用。只有1.5%的水可以使用，0.5%的水可以飲用。
盡管地球上的水資源如此寶貴，但是仍有很多人不好好珍惜。比如：有些人洗手的時候，只是把水龍頭很隨意地關上，其實根本沒關好，還有水往外滴。還有一些人一邊用洗手液搓手，一邊還開著水龍頭，這不是明擺著浪費水嗎？
那么，怎樣才算是節(jié)約用水呢？我來談一談節(jié)水的小竅門吧！淘米水、洗菜水用完不要倒掉，留著用來洗碗、洗拖布、沖廁所等；茶水等可以用來澆花。據測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用于沖廁所、拖地等，一個三口之家每月可節(jié)水一噸左右。
讓我們一起節(jié)約用水，把我們的城市變得更和諧更美好吧！不要讓人類悔恨的淚水，變成地球上的最后一滴水！
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文14
“呼——呼”一陣陣涼爽的春風撲面而來，正是伴隨這春的氣息，我們新華小記者也迎來了春天的第一場活動——了解污水處理廠。3月22號是世界節(jié)水日，所以我們這次的活動正是為節(jié)水日開的�；顒拥哪康氖菫榱耸刮覀兌萌绾伪Ｗo環(huán)境，節(jié)約用水。
下午我和媽媽早早的來到了污水處理廠。在閑暇之余，我和媽媽就在污水廠旁邊轉了轉。我們回來時，各位小記者們也陸續(xù)到齊了，大家稍作準備我們就開始參觀污水處理廠了。
首先我們來到了污水處理的第一道工序。離那里一米開外，我就聞到了一股令人發(fā)指的味道，結果一到那兒，幾乎所有的小記者們都發(fā)出了“嘔——嘔”聲音，因為這里實在是太臭了。這讓我不得不贊嘆在污水處理廠工作的那些人，他們能在這樣的工作環(huán)境下認真工作，真是可敬。這個地方一共有三個池子，一個里面裝滿是可樂但又非可樂的棕色液體，只見那群棕色的液體，來回的翻滾；第二個池子里的水比上一個池子的水要清澈一點，在水上還是漂浮著一些雜志物和氣泡；第三個池子就是我剛剛第一個介紹的那個池子。
接著我們來到了實驗室�！巴邸邸币魂囮囐潎@聲從我們口中傳來。實驗室里真的太棒了，什么東西都有，顯微鏡，蒸餾器等一些好高端的設施應有盡有。介紹的老師還讓我們用顯微鏡看了微生物呢！
最后我們到了會議室，聽污水處理廠的老師講課，還有采訪。老師在課上教我們怎樣節(jié)約用水，怎樣保護水資源，還有保護水資源的方法等。我也采訪了老師，從老師那里，我又學到了許多關于節(jié)約用水和保護環(huán)境的方法。
是啊！有句話說的對：如果地球人不再節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
“節(jié)約”從我做起_小學生五年級作文15
水是生命之源，它養(yǎng)育萬物生成長，水也是稀有的，貴如黃金，所以在平時，我們要合理用水，節(jié)約用水。
在陽光明媚的中午，學生們長龍一般的大隊，浩浩蕩蕩地向食堂進發(fā)，到洗手臺，就嘰嘰喳喳擠到洗手臺前洗手，我也正在洗手臺前洗手，擰開水龍頭，嘩的一聲，透明般的水直瀉下來，在四周濺開了水花，此時又像一朵開放的冰花一般。
我把手伸了進去，只感覺到有一種涼快的絲綢，包裹著我的手，啊，舒服，之后關上了水龍頭，向食堂走去。
突然，巨大的沖水聲引起了我的注意，我回頭一望，只見一位同學，與其他幾個人，有說有笑地到洗手臺前不知輕重地推開水龍頭，巨大的水流沖刷了一切，那同學看都不看，把手往里泡了一下便縮回來，也向食堂走去。
看著他的背影，再看看不斷哭泣的水流，我的心仿佛被水沖刷了一般，拔涼拔涼的。
雖然有人會浪費水，但是身邊仍有許多人在節(jié)約用水。和一位哥哥過年下鄉(xiāng)，我們叫了一個小伙伴，在籃球場進行了酣暢淋漓的籃球賽，打得大汗淋漓，往回走，路上遇到了井水，便要洗手，興沖沖把龍頭打開，清涼井水，凈滌了躁動的心。
在洗完水之后，我和一個伙伴抱著球就往回跑�！皠e跑！”哥哥又來叫我們，只見井水嘩啦啦在流，哥哥輕輕地關上了龍頭，回來說，“水已經夠珍貴的，要好好珍惜！”我們二人才意識到了錯誤，是啊，人類是很矛盾，一方面在提倡節(jié)約用水，卻又在浪費水，所以我們要從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
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