節(jié)約用紙_小學作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的節(jié)約用紙_小學作文,希望對大家有所幫助。
森林的`破壞,土地的沙化,危及著我們的生命。保護森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹造林。
看到許多同學不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2。2億在校學生就相當于節(jié)約528萬噸文化紙,生產1噸文化紙須用20棵大樹,生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學,為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實,去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當于砍掉了半個大興安嶺。
吃中餐時,許多同學為了方便衛(wèi)生,常常用一次性紙飯盒和筷子,吃完就扔。可是,你們知道嗎,我國每年為此毀掉了600萬棵大樹。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤……不經意間,紙制品大量“包圍”著我們的生活。時下,我國人均生活用紙為每年2。6公斤,還呈上升趨勢。全國13億人口,年耗生活紙制品338萬噸,需砍伐大樹7700多萬棵。
還有的物品包裝精美,可實際沒有多少東西。我看見爸爸的辦公室里的茶葉沒幾十克,就用很精致的包裝紙足足包了三層。爸爸買回的襯衫,除了外面一層包裝盒,里面還有包裝紙和紙板。目前,我國年產襯衫大約8億件,單包裝盒耗用10厘米左右的大樹多達168萬株。
這些隨意浪費的現象到處可見,浪費數據的測算觸目驚心。同學們,讓我們從小事做起,力爭每天多節(jié)約一張紙。例如:不浪費白紙,兩面用紙,交換看課外書,延長課本使用壽命,利用舊掛歷包書,拒買過份包裝的商品,打電話發(fā)電郵和短信,少買或不買賀卡,不用或少用一次性紙制品,選用再生紙,幫助廢品回收利用……滴水成河,聚沙成塔。我相信:明天的家園山更青,水更綠,天更藍,地更美,人與自然更和諧!
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