【精品】節(jié)約作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的節(jié)約作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文 篇1
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，幼兒園的孩子都在熟悉不過了，短小而精煉，讀起來朗朗上口，但卻意義深刻，只是兒時(shí)不懂其真正的含義罷了，現(xiàn)在，即使讀懂了，也并未有人真正做到吧。
作為未成年人的我們，浪費(fèi)的可能要多的很。因?yàn)槲覀儾⒉恢兰Z食的來之不易。但我作為一個(gè)農(nóng)民的女兒，卻親身體驗(yàn)過種糧、打糧的辛苦。大熱天，頂著太陽，在農(nóng)田里打著田埂，再到種小麥、澆小麥、收小麥、曬小麥、儲(chǔ)藏小麥，然后經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的加工制成面粉，經(jīng)由伙房的工作人員和面、發(fā)面、蒸面，才制成我們吃的饅頭，這之間所經(jīng)歷的工序，正因?yàn)槲覀儾恢溃覀儾爬速M(fèi)。不懂得如何節(jié)約和愛惜。我們浪費(fèi)的饅頭，正是田間的農(nóng)民用汗水澆灌才得以萌發(fā)，正是磨面師傅用雙手的勤勞研磨制成的辛勤，正是由伙房工人用雙手揉制而成的辛苦。為了他們，我們何不少浪費(fèi)一些呢，一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，十三億人將會(huì)節(jié)約出多少糧食啊?
相對(duì)于我們，比我們大上幾十歲的父母，或者我們爺爺奶奶那輩的人，他們就特別節(jié)約，俗稱過日子。他們不舍的浪費(fèi)一粒糧食，即使人不能吃了，他們也會(huì)給牲口食用，決不踐踏一粒用心血和汗水換來的糧食。喝完米飯后，因?yàn)橐恍┟琢?huì)粘在碗上，所以他們就會(huì)和著水一起喝下去。正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過整天吃不飽穿不暖的貧窮時(shí)代，他們深知糧食的來之不易，他們才如此珍惜每一粒糧食。
當(dāng)電視上，一幕幕放映著貧困地區(qū)的孩子整天吃不飽或啃干糧的凄涼畫面時(shí)，不知有沒有撥動(dòng)你的心弦�；叵胍幌伦约海觳怀畛�、不愁喝，過著衣食無憂的日子，卻不知中國的某一個(gè)村落的人已經(jīng)幾天沒吃飯了。如果我們每人節(jié)約一點(diǎn)，或許10個(gè)人就可以節(jié)約一個(gè)人一天的口糧，中國或者世界上就可以減少一個(gè)挨餓的人。
節(jié)約是一種美德。不懂節(jié)約，只管浪費(fèi)的人，會(huì)變的可恥;而懂節(jié)約的人，就會(huì)因而變得無比高尚!
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。永遠(yuǎn)記住這首詩，仔細(xì)體會(huì)他的意味：烈日當(dāng)頭，在田間
節(jié)約作文 篇2
“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”這句話提得越來越少了，尤其在新一代的青少年當(dāng)中，都念高中了，還要從字典里獲取“節(jié)約”這一詞的含義，可見“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱”的古聯(lián)到我們這一代頗有流失的危險(xiǎn)。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，揮霍奢侈、鋪張浪費(fèi)為人們所不齒。可是在我們的學(xué)校里，學(xué)生浪費(fèi)糧食嚴(yán)重，有的同學(xué)竟然用饅頭打仗，這一做法，不能不引起我們的關(guān)注和深思。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話大家都能脫口而出，但是，同學(xué)們打仗的時(shí)候?yàn)槭裁淳拖氩坏健变z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景呢？我們的國家雖然在高速發(fā)展，人民的生活也一天勝似一天，然而，我們還應(yīng)看到，我國的經(jīng)濟(jì)和世界發(fā)達(dá)國家相比，仍有很大差距，因此，作為一個(gè)真正的愛國青年應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)那些揮金如土、只顧眼前不顧長遠(yuǎn)的高消費(fèi)做法。即使將來國家再富裕，我們還應(yīng)保持中華民族勤儉節(jié)約的美德。如果大家只知道浪費(fèi)，不知道節(jié)儉，我們就會(huì)成為敗壞國家的罪人，成為一個(gè)無益于社會(huì)的行尸走肉。相反，如果我們盡可能地履行節(jié)約，勤儉持家，我們的國家和人民就會(huì)更快地富裕起來，實(shí)現(xiàn)東方巨龍的夢(mèng)想。
俗話說得好：“身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食三餐，每念農(nóng)夫之苦”。當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們還會(huì)“用饅頭打仗”嗎？
我們應(yīng)該從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒糧食做起，因?yàn)榍趦�節(jié)約不僅是持家之寶，也是立國之本。
節(jié)約作文 篇3
你也許沒有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
我國的森林覆蓋率只有世界平均值的 四分之一 。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國森林在 10 年間銳減了 23 ％，可伐蓄積量減少了 50 ％。云南西雙版納的天然森林，自 50 年代以來，每年以約 1 。6 萬公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí) 55 ％的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。 細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。在我們的調(diào)查中，竟有占總?cè)藬?shù) 50 ％的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙 ! 試問，在擁有 12 億人口的中國，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是 12 億多張，一個(gè)月呢 ? 一年呢 ? 長此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國，還能再支持多久呢 ? 有些科目作業(yè)并不多，而且有專門的練習(xí)冊(cè)，但老師卻還要求學(xué)生再找個(gè)本做練習(xí)冊(cè)上的題目；這就造成了不必要的浪費(fèi)。
還有的學(xué)生本想用個(gè)高級(jí)點(diǎn)兒的本子一直用到畢業(yè)，但老師的作業(yè)沒留幾次就用不著這個(gè)本了，拿它當(dāng)草稿紙又舍不得，只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費(fèi)了資源，還損失了金錢：假如一個(gè)高級(jí)本 7 ． 00 元，共 70 頁，那么平均 1 頁就是 0 ． 1 元，學(xué)生只用了不到 10 頁，就等于剩下的 6 元都白白地浪費(fèi)掉了，豈不是很可惜 ? 所以，老師留作業(yè)時(shí)也應(yīng)對(duì)這些有所考慮。 下面讓我們大致來算一筆 " 賬 " ：假設(shè)我校一年每人共印發(fā) 20 份通知 ( 實(shí)際上比這還要多 ) ，共 28 個(gè)班，每班 60 人，則一年共印 33600 張。再除去一半不必要的通知和剩余無用的通知，則每年真正起到作用的通知只有 16800 張。而浪費(fèi)掉的那 16800 張通知用紙若訂成 35 頁的練習(xí)本，則可達(dá) 480 本之多，若再按一人一學(xué)期用 24 個(gè)本算，一 48 年就是個(gè)，則 480 本可供一個(gè)孩子用 10 年的時(shí)間，也就是完成從小學(xué)到初中的義務(wù)教育 ! 這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊 ! 珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。 拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。 種一棵樹，也許就是一座森林；節(jié)一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來共同保護(hù)我們美麗的地球吧！
節(jié)約作文 篇4
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言�？伤直环Q為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì)把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當(dāng)，還可能會(huì)造成火災(zāi)，奪去人的生命，將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見，電又是多么的可怕！但是，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它又會(huì)溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。請(qǐng)看下面的一組數(shù)據(jù)：一度電可以煉鋼1。25—1。5千克，采煤27千克，生產(chǎn)化肥22千克，生產(chǎn)洗衣粉11。8千克，供電車行駛0。86公里，供電扇（50瓦）運(yùn)轉(zhuǎn)20小時(shí)，電冰箱（斷續(xù)）20—24小時(shí)，電燈（40瓦）25小時(shí)。滔滔江河源于細(xì)流，人人關(guān)心“節(jié)電”，就會(huì)積累無數(shù)個(gè)“一度電”；反之，將會(huì)浪費(fèi)多少“一度電”、多少煤、多少鋼、多少布、多少面粉、多少……將從你手下白白流失？節(jié)約用電，還可以減少排放到大氣中的硫化物和氫化物，減少酸雨，減緩地球變暖�？晌覀兘�(jīng)常可以看到電“白天陪著太陽亮，晚上伴著星星明”。教室里沒人時(shí)，電燈卻開亮著，走廊、樓梯的電燈也經(jīng)常被同學(xué)們“不經(jīng)意”地被迫睜開了眼睛，造成了能源的浪費(fèi)�！罢l知電中線，度度皆辛苦”。去年，我省經(jīng)歷了一個(gè)高溫少雨的夏季，全省用電七次破了前年的最高用電記錄。目前，我縣已經(jīng)建了好幾個(gè)電力站，但還不能滿足越來越多的用電需求，供電公司只能夠強(qiáng)制性地讓我們輪流用電，錯(cuò)開用電高峰，給我們的生活帶來很大的不便。所以節(jié)約用電已成了我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)，為了節(jié)約用電，我們要做到：光線充足時(shí)不開燈，人離開后隨手將燈關(guān)閉，家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。節(jié)約用電，人人有責(zé)。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約用電而行動(dòng)起來吧！
節(jié)約作文 篇5
“媽，您就別把那些用過的塑料袋存下來了，這樣太丟人了吧，咱家又不是買不起垃圾袋，您這個(gè)壞習(xí)慣得改一改�！币宦犨@聲音我就知道，又是我媽在那里嘮叨婆婆了。婆婆老是喜歡把平時(shí)裝過東西的袋子卷成一團(tuán)，再扎起來放到籃子里留著下次用�？墒菋寢尦鲇谛l(wèi)生考慮，不喜歡這樣。婆婆據(jù)理力爭(zhēng)：“你看這些袋子都是好好的，只是剛裝過一次東西而已，如果扔掉就太浪費(fèi)了，大多數(shù)還是很好的，我們可以循環(huán)利用這些袋子，干凈的可以再裝東西，有點(diǎn)臟的可以裝垃圾，循環(huán)利用，不是給國家節(jié)約嘛！”婆婆邊說邊拿出一個(gè)袋子，把它展開，還特意抖了抖那個(gè)袋子，袋子發(fā)出清脆的聲音，仿佛在說：“你看！你看！我還是很新的。我才用了一次，不要把我扔掉，我還能裝東西！”媽媽終于妥協(xié)了。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了些變化。記得有一次，我高高興興地打開空調(diào)調(diào)到24℃，剛準(zhǔn)備躺下，媽媽就走了進(jìn)來，她拿起遙控器，兩下就把溫度調(diào)到了26℃，說：“你婆婆不是老說要節(jié)約、不能浪費(fèi)嗎？空調(diào)開太低很費(fèi)電的，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)的溫度，既節(jié)約了咱家的電費(fèi)，對(duì)咱們這個(gè)國家，甚至是咱地球，是有很多好處的。以后空調(diào)都開26℃以上！聽到了沒？”我被媽媽一陣數(shù)落，臉不禁紅了起來�？磥砉�(jié)約可不能光是口頭上說說呀，我們要有實(shí)際行動(dòng)。
說起節(jié)約，我不由得想起了表姨媽家的廢品回收生意。一開始大家都覺得這個(gè)生意做不太長久，這個(gè)這么不體面的廢品回收怎么會(huì)成為發(fā)家致富的行當(dāng)呢？可是幾年過去了，表姨媽家的生意越做越大，生活越來越好，去年還換了130平米的三室兩廳呢！我可好奇得很，她的店里面堆滿了各種廢品：紙箱，塑料罐，破銅爛鐵……各種可以回收的廢品都有，就像個(gè)“超市”一樣。我問表姨媽：“您就是用這些破爛換上大房子的嗎？”表姨媽笑得合不攏嘴：“你別小看這些破銅爛鐵，這些東西都是寶貝呢。雖然各家各戶已經(jīng)用不上它們了，但是我們統(tǒng)一回收起來，國家就能把這些東西循環(huán)利用。”我恍然大悟，節(jié)約、節(jié)儉、節(jié)能，不僅不丟人，還是換來好生活的金鑰匙呢！
提倡節(jié)能節(jié)約，怎能不成為我們一代又一代傳承下去的優(yōu)秀家風(fēng)呢？如果大家都做到厲行節(jié)約，心往一處想，勁往一處使，那咱們的小日子不是會(huì)越過越好嗎？下次，如果看到誰鋪張浪費(fèi)，我一定會(huì)告訴他我家的故事，這樣做，可一點(diǎn)都不丟人！
節(jié)約作文 篇6
漫畫里描寫著：有一小男孩用完水之后，沒關(guān)緊水龍頭就跑遠(yuǎn)了，水就源源不斷的流走了，浪費(fèi)了。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫著“節(jié)約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無窮：這個(gè)小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？在我們的生活中，這種“文盲”難道還少嗎？他們毫不珍惜地球資源。現(xiàn)在，世界的日污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源，地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克攏讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
水是我們不可缺少的東西，水同時(shí)是我們生命的支柱。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。
節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。
可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生，在不斷的重演。
有人不珍惜水，浪費(fèi)水，他們有時(shí)還一臉茫然的問：“水不是有很多嗎？地球的面積有四分之三都是水�！蹦憧芍�，供我們喝的水只有三分之一呀！隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真是讓人痛心�。�
誰知道水的重要性呢？我國西部，已嚴(yán)重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河，已失去了往日的“風(fēng)采”，河道變得狹窄，河水變得污濁。我國已被列入貧水國家的名單。想一想，按現(xiàn)在來推理一下，我們22世紀(jì)的水源，會(huì)充足嗎？
缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓最后一滴水是你的眼淚
你也許沒有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
我國的森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國森林在10年間銳減了23%，可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林，自50年代以來，每年以約1。6萬公頃的速度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。細(xì)算起來，小小的草稿紙?jiān)谛@中的浪費(fèi)實(shí)在是很嚴(yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在，更是社會(huì)中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價(jià)值的紙視為浪費(fèi)了。在我們的調(diào)查中，竟有占總?cè)藬?shù)50%的人坦言自己不注意節(jié)約使用草稿紙！試問，在擁有12億人口的中國，如果每人每天浪費(fèi)一張白紙，那就是12億多張，一個(gè)月呢？一年呢？長此下去，浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國，還能再支持多久呢？有些科目作業(yè)并不多，而且有專門的練習(xí)冊(cè)，但老師卻還要求學(xué)生再找個(gè)本做練習(xí)冊(cè)上的題目；這就造成了不必要的浪費(fèi)。還有的學(xué)生本想用個(gè)高級(jí)點(diǎn)兒的本子一直用到畢業(yè)，但老師的作業(yè)沒留幾次就用不著這個(gè)本了，拿它當(dāng)草稿紙又舍不得，只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費(fèi)了資源，還損失了金錢：假如一個(gè)高級(jí)本7。00元，共70頁，那么平均1頁就是0。1元，學(xué)生只用了不到10頁，就等于剩下的6元都白白地浪費(fèi)掉了，豈不是很可惜？所以，老師留作業(yè)時(shí)也應(yīng)對(duì)這些有所考慮。下面讓我們大致來算一筆"賬"：假設(shè)我校一年每人共印發(fā)20份通知（實(shí)際上比這還要多），共28個(gè)班，每班60人，則一年共印33600張。再除去一半不必要的通知和剩余無用的通知，則每年真正起到作用的通知只有16800張。而浪費(fèi)掉的那16800張通知用紙若訂成35頁的練習(xí)本，則可達(dá)480本之多，若再按一人一學(xué)期用24個(gè)本算，一48年就是個(gè)，則480本可供一個(gè)孩子用10年的時(shí)間，也就是完成從小學(xué)到初中的義務(wù)教育！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。拒絕接受那些隨處散發(fā)的無用的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。種一棵樹，也許就是一座森林；節(jié)約一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來共同保護(hù)我們美麗的地球吧！
節(jié)約作文 篇7
古往今來，人們提倡節(jié)約，贊嘆節(jié)約。有人說節(jié)約是一種美德；有人說節(jié)約光榮；還有的人說為了人類的未來，我們必須節(jié)約。而我更要大聲地說：節(jié)約是一種智慧！
請(qǐng)想象一下吧！
一件事情，本來一句話就可以說清楚的，可是有人卻不懂得節(jié)約時(shí)間，非要啰啰嗦嗦的十句八句才說完。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
一頓午餐，本來吃一碗飯就可以飽了，可是有人卻不懂得節(jié)約糧食，非要連吃帶剩的`來上一桶飯才夠。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
又比如洗手，本來一小盆水就足夠了，可是有人卻不懂得節(jié)約用水，每次洗手浪費(fèi)掉的水都可以讓大象洗一次澡了。你認(rèn)為這人有智慧嗎？
所以我要說節(jié)約是智慧的表現(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)明媚的陽光照進(jìn)教室，如果我們?nèi)斡山淌依锏臒舭装椎牧林サ目赡苁俏覀兊闹腔邸?/p>
同學(xué)們，當(dāng)我們將用了一半的舊橡皮擦隨意扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，同時(shí)拋掉的或許還有我們的智慧。
請(qǐng)保持節(jié)約吧！那會(huì)讓我們變的更聰明！
節(jié)約作文 篇8
“一天為何要吃三頓飯？”大家不都是吃三頓嗎？這么弱智的問題也能當(dāng)標(biāo)題？吐槽之余，受好奇心驅(qū)使我還是點(diǎn)開了那條微信，真是不讀不知道，一讀驚呆了。
讀著微信，我知道了原來中國真的并不都像我們這里這么富裕，大山里還是有連飯也吃不上的人家。因?yàn)榧Z食不夠，他們一天只能吃一頓飯，他們從來就不知道什么叫做一日三餐。在他們的飯桌上沒有魚肉，沒有豐富的菜肴，有的只是咸菜加饃饃。換作是我，能咽得下？
讀著微信，我知道了原來老師說的都是真的，當(dāng)我們吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯的時(shí)候，還有和我們一樣年紀(jì)的小伙伴們卻身處在截然不同的環(huán)境里。山坳里的小土坡上，所謂的教室僅僅是一間小小的泥土堆砌成的破房子。窗子，其實(shí)都不能叫窗，只是墻上開了個(gè)口子而已，沒遮沒擋的，風(fēng)雨肆意。更別提什么嶄新的課桌、磁吸黑板和多媒體，瞧那坑坑洼洼的桌面和折了腿的椅子，還有斑斑駁駁的黑板又讓文字如何安放？那些小伙伴們只穿打著補(bǔ)丁的單衣，臉和小手都凍得通紅，看著圖片，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，但他們卻全然不顧這些，眼神緊緊地盯著講臺(tái)前的老師，跟著老師一起讀書、寫字。
同在一片藍(lán)天下，為什么差距卻如此之大？他們的生活那么窘迫，而我們卻身在福中不知福。學(xué)校里，每天中午垃圾桶都是滿滿的剩飯剩菜，每天大魚大肉，卻還嫌飯菜難吃。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國，每年浪費(fèi)的糧食大約滿足2億人一年的需求，轉(zhuǎn)換成人民幣，約等于20xx億元啊。如果這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友，那可以解決多少人的溫飽和上學(xué)問題啊。
不如我們從現(xiàn)在做起，把節(jié)約的每一分錢攢起來，支援貧困山區(qū)的小朋友，讓他們能上好學(xué)，學(xué)好知識(shí)，然后用學(xué)到的知識(shí)支援家鄉(xiāng)發(fā)展，擺脫貧困。
節(jié)約作文 篇9
現(xiàn)在，在這個(gè)世界，在這個(gè)地球，在這個(gè)城市，環(huán)境都被破壞了。是因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槿藗兝速M(fèi)資源，使地球變“黑”；是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，使地球變“禿”；是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水，把地球變得干涸。所以，我們一定要記住：“節(jié)約是一種習(xí)慣”
無論走到哪里，我們都要記住，“節(jié)約”是一種生活，“節(jié)約”讓人們懂得了資源的重要性，是地球重新穿上紗衣，讓地球重新變得濕潤，讓地球重新點(diǎn)亮原有的綠色。
“節(jié)約”，是人們必須記住的兩個(gè)字。只有“節(jié)約”，才能讓人長壽，才能讓植物長生，才能讓地球長時(shí)間保留，不要讓地球成為一個(gè)點(diǎn)，要讓地球成為一個(gè)歷史。只有節(jié)約水、電、氣、油，多栽樹，少砍樹，才能做到“節(jié)約”二字的寓意。
節(jié)約作文 篇10
今天，我讀了一則故事，名叫《悟》，讓我明白了不要隨便浪費(fèi)的道理。
故事講了一次儀山禪師洗澡，水太熱了點(diǎn)，儀山便讓弟子打來冷水，倒入澡盆，水溫調(diào)好后，弟子隨手將剩下的冷水倒掉了。師傅見了，語重心長地教導(dǎo)了一番弟子，從此弟子便心有所悟，取了一個(gè)“滴水和尚”的法號(hào)。
讀完了這一則故事，我的臉不禁紅了起來，以前我總把用過后剩下的水隨手倒掉了，根本沒有想過水還能綜合利用，真是太不應(yīng)該了。以后，我可以把洗臉的水積起來，用來沖廁所或用來澆花。洗衣服后的最后一次干凈的水，還可以用來搞衛(wèi)生等。這樣水就循環(huán)使用了，真正做到了一水多用、重復(fù)利用。而且這小小的舉手之勞，意義不小。我在《數(shù)學(xué)》課中做過這么一道題目，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，那么我們?nèi)袊?3億人口，一天就可以節(jié)約126。1噸水，按每噸水費(fèi)1。8元計(jì)算，一年能節(jié)約下82848元錢，這可并不是一個(gè)小數(shù)目��！所以，我們要節(jié)約用水，用自己力所能及的方式為國家、社會(huì)作貢獻(xiàn)。須知一滴水有時(shí)可以救活一個(gè)人，一滴水有時(shí)可以救活一棵樹……
當(dāng)然，除了節(jié)水，節(jié)電、節(jié)糧也不例外，如果你每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)電和一粒粒糧食，你可能不太在乎，但積少成多，多少電糧白白浪費(fèi)，這是多么可惜呀！
所以我們要行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧，做個(gè)節(jié)約資源的小學(xué)生�？偠灾乙嬖V大家：“萬物都有用處，不要隨便浪費(fèi)，節(jié)約更是一種美德�！�
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