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節(jié)約作文

時(shí)間:2022-01-09 19:38:13 節(jié)約 我要投稿

【實(shí)用】節(jié)約作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的節(jié)約作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】節(jié)約作文錦集5篇

節(jié)約作文 篇1

  地球,是一個(gè)有很多資源的地方,人類科技的進(jìn)步的同時(shí)使用了大量的資源,但如果不懂節(jié)約資源的話,地球會(huì)變成什么樣子呢?現(xiàn)在,我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢姡n本、作業(yè)本、草稿本等等,可是許多同學(xué)浪費(fèi)紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見不鮮。

  我班有幾個(gè)同學(xué),他們?cè)诎堰能使用的本子上亂畫,然后把本子又丟掉地下被踩,這樣的行為實(shí)在是浪費(fèi)紙張。大家知道,造紙的原料是樹木。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那樣的話,人類就不能生存。由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的皮膚,那該讓人多么痛心哪!如此大的危害,人類怎能無動(dòng)于衷?讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)省一張紙,例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計(jì)算等,用過的紙可以用來做折紙手工等等。

  據(jù)統(tǒng)計(jì):制造一噸紙需要砍掉十七棵樹,用掉一千五百升燃油,夸張的說,小小的一頁紙就是一頁金哪!瞧啊!一噸紙需要這么多的資源,人類還不節(jié)約嗎?讓我們一起從現(xiàn)在做起,節(jié)約紙張,并真誠的祝福地球不要進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),那樣我們的家園將會(huì)變得更加的美好。

節(jié)約作文 篇2

  在我今年的《暑假計(jì)劃安排表》中,突然冒出了四天“節(jié)約日”。這,說來話長。

  放暑假時(shí),朱老師布置大家在假期里寫一篇勤儉節(jié)約類的`征文。雖然征文是用“寫”來完成的,但老師說,實(shí)際上,要用真正的“做”來完成這次作業(yè);氐郊,我思考了一下,明白了怎么一回事——老師是想讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

  假期一開始,我就制定了一個(gè)勤儉計(jì)劃:四天里不看電視,能節(jié)省什么就省什么。

  第一天,爸爸媽媽都去上班了。我把該做的事都做完時(shí),看到了電視機(jī)。忍不住想去打開,心理思維非;靵y:

  “開吧開吧,又沒人知道。好看的電視節(jié)目在向你招手呢!”一個(gè)我說。

  “不行不行,計(jì)劃定了要實(shí)行!怎么第一天就動(dòng)搖了,你還算是說話算話的男子漢嗎?”另一個(gè)我說。

  最終,我控制住了自己,去看書,溜冰,忘了電視。

  奧耶!我為自己第一天的克制成功歡呼!第二天,我又順順利利地抵御住了電視的誘惑了。既保護(hù)了眼睛,又為家里省了電費(fèi)。

  第三天,我走過電視機(jī),好像連看都沒看見,就進(jìn)了房間做作業(yè)。作業(yè)完成后,找出紙工書,做起了手工。哈,為家里省下了第三筆電費(fèi)。

  第四天,計(jì)劃的最后一天,我忽視了家里的任何電器,安安靜靜地回房間看書做作業(yè)了。

  本打算就節(jié)約四天的,沒想到,四天下來,對(duì)電視機(jī)已經(jīng)不感興趣了,我要做的事太多啦:做作業(yè)、看書、做手工、畫畫、溜冰、打球、找朋友玩……我已經(jīng)“忙”得沒有時(shí)間去看電視了!

  在這個(gè)假期里,我為家里省下了好多電費(fèi)哦。

  “節(jié)約四天行”,假期有你,真行!

節(jié)約作文 篇3

  今年,是我們中國成立的第60年。在這60年里,我們因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步,祖國的突飛猛進(jìn)、日新月異,發(fā)生了翻天辟地變化,必然,百姓的衣食住行也會(huì)隨之發(fā)生改變的結(jié)果。

  我們學(xué)校在吃飯這個(gè)問題上也是革故鼎新。學(xué)校盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能吃得好,吃得飽。每一餐都有一個(gè)同學(xué)們喜歡的菜,然而,同學(xué)們看見有好菜,就把飯盛得滿滿的。最終,吃不掉就倒了。

  看著這些壯烈犧牲的米飯,眼前浮現(xiàn)了那些難民們,不禁心中感慨萬千:只要每個(gè)人節(jié)約一小碗米飯,可能就拯救了一個(gè)難民區(qū)!

節(jié)約作文 篇4

  “勤為搖錢樹,儉為聚寶盒”,“創(chuàng)業(yè)維艱尚節(jié)儉,守不成易戒奢華!庇纱丝梢姡趦節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而奢侈、鋪張浪費(fèi)則為人們所不齒。據(jù)報(bào)道,有的學(xué)校學(xué)生浪費(fèi)糧食很嚴(yán)重,有的竟用“饅頭打仗”,這是一種不道德的行為,它與中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德大相徑庭。

  古詩曰:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”殊不知,當(dāng)用饅頭打仗的時(shí)候,可曾想到農(nóng)民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”的情景?又可曾想到我們國家還并不富裕,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物理維艱。”盡管我們的國家早已從困境中擺脫出來,人民生活一天天好起來,然而我們國家的經(jīng)濟(jì)和世界發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。因此我們必須堅(jiān)決反對(duì)那些揮金如土,只顧眼前不顧長遠(yuǎn)的高消費(fèi)做法,提倡過緊日子,精打細(xì)算,勤儉節(jié)約,即使將來我們國家富裕了,我們也不能丟掉中華民族勤儉節(jié)約的美德。只有這樣,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的目標(biāo)才不會(huì)遙遠(yuǎn);也只有這樣,我們的民族和國家才能更快地富裕起來,實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  俗語說:“身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦。”讓我們珍惜每粒糧食吧,謹(jǐn)記勤儉節(jié)約不僅是持家之寶,也是立國之本。

節(jié)約作文 篇5

  水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。例如,日常我可以用洗衣服的水來拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧,過去是清澈見底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹,只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來,讓人簡直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動(dòng)起來保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會(huì)和各國政府的普遍關(guān)注。我國許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此,政府提出了“開源與節(jié)流并重、合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針,依法實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水的政策措施。其次,我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化,增加森林面積,涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失。指導(dǎo)教師:顏老師

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