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節(jié)約作文600字

時(shí)間:2022-01-24 13:31:45 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約作文600字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約作文600字錦集八篇

節(jié)約作文600字 篇1

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們口中每一粒飯都來(lái)之不易。——題記

  “吃飯不可以丟下一粒米!”這句話每時(shí)每刻都在我耳邊回蕩。我們一家人早就形成了不浪費(fèi)的良好習(xí)慣,仿佛天生就是這樣。

  不過(guò)調(diào)皮的弟弟是個(gè)例外。

  三十晚上,我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起歡樂(lè)地吃年夜飯,弟弟好像胃口大開(kāi),盛了滿滿一大碗飯,家人們也沒(méi)有說(shuō)些什么,我猜可能是因?yàn)榧?dòng),大家都吃多了。

  在年夜飯的過(guò)程中,大家都有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)把碗里的飯全都吃完了。但再看弟弟,他碗里還剩下一大坨米飯,看來(lái)免不了一頓教育了。

  果然不出我所料,弟弟“被迫”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育:

  “你所吃的飯都是從農(nóng)民伯伯的辛苦耕種中得到的!

  “呃……”

  “我跟你說(shuō)話呢!知道了嗎?”

  “呃……哦”

  接受的這段教育弟弟仍然似懂非懂,并沒(méi)有痛改前非。于是一個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)到了我的肩上——有我?guī)еM(jìn)行“實(shí)地體驗(yàn)”。

  來(lái)到一望無(wú)邊的田野,接受烈日的照耀,走到同學(xué)家的麥地,找到了我的同學(xué),表明了我們的來(lái)意。她一聽(tīng),便取出幾把龐大的農(nóng)具,遞給了瘦小的弟弟。

  陽(yáng)光還是那樣狠毒,狠毒的抽打在我們身上,還沒(méi)開(kāi)始勞作,弟弟已先行罷休,不過(guò)我仍讓他繼續(xù)勞動(dòng)。看著他在田野里辛勤的背影,我露出了滿意的笑容。

  過(guò)了好久,我走到他的身邊,他累壞了,累的癱倒,他大口喘著氣:“真是太……太太太辛苦啦!”他已經(jīng)體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛。

  不僅僅是米飯,不僅僅是蔬菜,生活中的每樣?xùn)|西都需經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng)。切記“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”!

節(jié)約作文600字 篇2

  早晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們每天早晨不吃早點(diǎn),不也很節(jié)約嗎?”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō):“這種節(jié)約可要不得,身體會(huì)吃不消的!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃撛趺崔k呢?”媽媽讓我多動(dòng)腦,留心觀察。

  我看到媽媽為我煮雞蛋時(shí),總是先關(guān)火后再等上一會(huì)兒才將雞蛋取出,媽媽告訴我,這時(shí)的雞蛋還不完全熟,但水的余熱經(jīng)過(guò)幾分鐘后會(huì)使雞蛋完全熟透,這樣既可以節(jié)約天然氣,煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時(shí),先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜,第二天煮時(shí),只需十多分鐘就可以了。媽媽說(shuō)節(jié)約是一種意識(shí),也是一種行動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴積少成多。

  爸爸告訴我,看完電視,用完電腦,要隨手關(guān)機(jī),家電的待機(jī)也是很費(fèi)電的,把空調(diào)的設(shè)定溫度提高一度,也可以節(jié)省很多電。

  在我們家中沖廁所從來(lái)沒(méi)有用過(guò)水箱里的水,它的來(lái)源是洗手,洗臉,洗菜,洗衣,還有姥姥魚(yú)缸里定期換下來(lái)的水。使用過(guò)的水根據(jù)潔凈程度,可以有好幾種用途,分門(mén)別類(lèi)再次利用,或澆花,或擦地,或沖廁所。用姥姥的話說(shuō)浪費(fèi)就是犯罪。

  再看看我的行動(dòng)吧!我將用過(guò)的作業(yè)紙對(duì)折,沒(méi)有字的一面朝外,裝訂起來(lái)就成了新本,可以練字,可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁(yè),反面沒(méi)字的,也裝訂成冊(cè),畫(huà)畫(huà),做便條,用處可大了。將用短了的鉛筆,套上一根筆管可以延長(zhǎng)使用壽命……

  我還有個(gè)想法,我聽(tīng)說(shuō)在有些國(guó)家的小學(xué),課本是回收再利用的,學(xué)生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做,得節(jié)約多少造紙的木材!即使這種做法行不通,我也希望能夠?qū)⑽覀兪褂眠^(guò)依然很新的英才輔導(dǎo)書(shū)回收,捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小朋友,那該多好呀!即倡導(dǎo)節(jié)約又傳遞愛(ài)心。

節(jié)約作文600字 篇3

  中華上下五千年,勤儉節(jié)約是中國(guó)人民的美德。可是當(dāng)今社會(huì),已經(jīng)失去了這種美德,隨之取代的卻是奢侈與虛榮。

  走上大街小巷,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象人們已經(jīng)司空見(jiàn)慣,不足為奇。飯店里,人們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,大量點(diǎn)菜,造成不必要的浪費(fèi),變成了豐富的“剩宴”;現(xiàn)在只要一提節(jié)儉,一定會(huì)被人們譏笑,甚至嗤之以鼻:現(xiàn)在都已經(jīng)二十一世紀(jì)了,已經(jīng)進(jìn)入小康水平了,還提什么節(jié)儉?

  現(xiàn)在奢侈才是時(shí)髦的主題!雖然是這樣,可是生活富裕了,就不要勤儉節(jié)約嗎?就要拋棄祖先流傳下來(lái)的美德嗎?要知道,奢侈是人類(lèi)的蛀蟲(chóng),勤儉是人生謙遜的美德。但是有些人明知故犯,他們奢侈浪費(fèi)當(dāng)做一種瀟灑,如何奢侈、擺闊已經(jīng)成為他們的主要話題。他們把隨意花錢(qián)當(dāng)做瀟灑,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)做美德。其實(shí),真正瀟灑的做法是簡(jiǎn)樸。我們祖國(guó)的財(cái)富是一點(diǎn)一滴慢慢積攢起來(lái),如果現(xiàn)在不節(jié)約而是一味享受奢侈的生活,鋪張浪費(fèi),那么好不容易積累起來(lái)的國(guó)家財(cái)富又能經(jīng)得起多長(zhǎng)時(shí)間的`折騰呢?是的,我們的國(guó)家是強(qiáng)盛、富裕了,可是跟發(fā)達(dá)國(guó)家還是有差距。這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的的精神,不再有鋪張浪費(fèi)的不良作風(fēng)為國(guó)家的建設(shè)服務(wù)。節(jié)儉是人的一大美德,我們作為祖國(guó)未來(lái)的小主人,應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)這種美德,讓五千年的悠久歷史繼續(xù)傳承下去。只有懂得節(jié)儉,才能夠成為一個(gè)嚴(yán)于律己的人。

  勤儉節(jié)約使人精神愉快,培養(yǎng)了革命的品質(zhì);勤儉節(jié)約限制了人的占有欲,增進(jìn)了人的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們,我們做為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,理應(yīng)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。讓我們學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)吧!

節(jié)約作文600字 篇4

  現(xiàn)在是21世紀(jì),大家的生活漸漸地轉(zhuǎn)好。就連小學(xué)生都有了小靈通、手機(jī),同學(xué)們?cè)诩依锞拖裉、公主,要什么就有什么。漸漸地勤儉節(jié)約的人少了,不過(guò),在我同學(xué)中就一位,她是誰(shuí)?現(xiàn)在保密!

  她長(zhǎng)得十分眉清目秀。有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)的小嘴,她到底是誰(shuí),這么神秘?她呀,就是我的同桌——羅雪揚(yáng)!平時(shí)的她十分文靜,但誰(shuí)破壞了公物、浪費(fèi)糧食,她都會(huì)用嚴(yán)肅的表情去提醒你。因?yàn)樗兄趦節(jié)約的好品質(zhì)。

  一個(gè)周五放學(xué)后,大家都忙著整理書(shū)包回家。我的同桌羅雪揚(yáng),她平時(shí)比較愛(ài)看書(shū),書(shū)也就多了,今天她要把所有的東西都帶回家,那真是強(qiáng)人所難啊!她鼓足了勁,用盡了力氣把書(shū)都塞進(jìn)了書(shū)包。她試了好幾回都不行,弄得她滿頭大汗,好不容易把書(shū)都給塞了進(jìn)去。羅雪揚(yáng)還要把這么重的書(shū)包背起來(lái),這個(gè)超出了她的能力范圍了。她花了九牛二虎之力把書(shū)包背了起來(lái),霎時(shí)間,她撐不住摔倒在地上,我們都聽(tīng)見(jiàn)了“哧”一聲,原來(lái)是羅雪揚(yáng)的書(shū)包裂了,一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái),幫她扶起。這時(shí),孫琳安慰羅雪揚(yáng):“書(shū)包破了就再買(mǎi)一個(gè),舊的不去新的不來(lái),不要心疼了。”周靈珍說(shuō):“是啊,要不和我一樣用個(gè)袋子提提,隨心所欲……”羅雪揚(yáng)拍了拍身上的灰塵,笑著說(shuō):“沒(méi)事,這縫縫就好了,好能用。”我們都以為她說(shuō)這笑也就不多問(wèn)了。

  星期一,她果真背著那個(gè)舊書(shū)包來(lái),破的地方也補(bǔ)好了,一些同學(xué)用七嘴八舌問(wèn)了起來(lái),她還是那句來(lái)話:“東西破了再補(bǔ)……”這時(shí)同學(xué)們豁然一亮,她這一句簡(jiǎn)短的話好像深含哲理,深深刻在我們心上。

  這就是我的好伙伴羅雪揚(yáng),一個(gè)勤儉節(jié)約的好同桌!

節(jié)約作文600字 篇5

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球,向大操場(chǎng)跑去。走過(guò)廁水房的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

  佳佳生氣的說(shuō):“最后一個(gè)用完自來(lái)水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

  麗麗說(shuō):“這得給世界造成多大的影響呀!”

  我急忙說(shuō):“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水!

  麗麗和佳佳一起說(shuō):“好的!”

  麗麗走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!

  佳佳說(shuō):“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”

  我說(shuō):“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

  麗麗說(shuō):“好!”

  我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專(zhuān)業(yè)道具,開(kāi)始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì),水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻(gè)謝過(guò)叔叔,興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

  麗麗說(shuō):“課間20分鐘,本來(lái)是去踢足球的,結(jié)果沒(méi)有踢成……”

  佳佳說(shuō):“足球是沒(méi)有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”

  我說(shuō):“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球。可是水資源一旦被浪費(fèi)了,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的資源!”

  麗麗和佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師。

  吳老師說(shuō):“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛(ài)護(hù)水資源,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)?煺(qǐng)麗麗、佳佳、王澤陽(yáng)說(shuō)說(shuō)他們是怎么做的吧!”

節(jié)約作文600字 篇6

  節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,用錢(qián)有節(jié)制,不鋪張浪費(fèi),自己動(dòng)手制造勞動(dòng)財(cái)富。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“靜以修身,儉以美德!边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。

  記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

  但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定,甚至認(rèn)為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。

  作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者,必須從有效開(kāi)發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi),牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí),以崇尚節(jié)儉為榮,以驕奢淫逸為恥。這是時(shí)代賦予我們的要求,也是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責(zé)任這句話。

  建設(shè)節(jié)約型社會(huì)也離不開(kāi)我們每一位職工在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐,資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起。節(jié)約其實(shí)很簡(jiǎn)單,伸出手關(guān)掉空教室的電燈,輕輕扭緊放水的龍頭,購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,一張紙可以雙面寫(xiě),集體聚會(huì)飯菜不多點(diǎn),剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古代圣賢的生活十分節(jié)儉,經(jīng)常穿粗布衣,吃米飯,喝米菜湯。我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家——蘇東坡,也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣,以節(jié)儉來(lái)提高自身的修養(yǎng),他在生活上堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)。有一年,他被貶黃州,俸祿減少,這給生活上帶來(lái)了諸多不便。為了渡過(guò)困境,它不僅辭退了身邊所有的仆人,而且自己更加節(jié)儉,他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開(kāi)支計(jì)劃,把所有的收入和手邊的錢(qián)都集中起來(lái),然后將這些錢(qián)分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是這樣“取之有度,用之有節(jié)”度過(guò)了難關(guān)。

節(jié)約作文600字 篇7

  “環(huán)!笔且粋(gè)永遠(yuǎn)的話題。我們的生命都是“地球媽媽”給的。我們生活在地球上,那么,我們就是地球的主人。

  地球是無(wú)私的,就像母親有著無(wú)私的愛(ài)一樣,把整個(gè)身軀都獻(xiàn)給了我們。我們呢?只是隨意的破壞地球,制造出“成千上萬(wàn)”個(gè)塑料制品,這些塑料有的只是一些廢品。可是,你知道嗎?這些塑料制品都是用石油制作成的,浪費(fèi)了許多寶貴的資源。而且,塑料制品如果被埋在地下,那將會(huì)無(wú)法分解,永遠(yuǎn)變不成石油,還對(duì)土地有害處。

  然而,我們做的不止這些。工廠亂排放污水,使清清的河水變的一片渾濁。煙囪里排放出一條條“黃龍”,把蔚藍(lán)的天空搞的一片灰暗,隨著鋸子那刺耳的聲音,樹(shù)木一棵一棵的倒下了。茂密的森林變得狼狽不堪,我們所承受的是巨大的災(zāi)難!

  但是,并不是每個(gè)人都在破壞這“我們的母親”,有一部分人經(jīng)常保護(hù)著地球。在中國(guó),就有許多人在保護(hù)著地球,例如:河北省的志愿者趙鴻就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常背著一個(gè)布包,里面常裝這筷子和勺子。在外吃飯時(shí),他拒絕使用一次性的筷子。現(xiàn)在,女孩子都不用手絹了,趙鴻卻一直用著手絹;中國(guó)的馬永順,帶領(lǐng)全家栽樹(shù)五萬(wàn)多棵。在美國(guó)等一些國(guó)家,石油提煉的一干二凈,不留一點(diǎn)有用的物質(zhì)。

  在我們身邊,就有許多這樣的人。我們班的趙宸鈺用吃剩橙子皮和蠟燭做成了橙子燈;劉宣霆用廢棄的宣傳單做成了燈籠‘李昂然用布袋做了一個(gè)小日歷、最好的是楊佳鑫同學(xué),用牙簽做成了“避暑山莊”。這件工藝品放在家里,那變十分美麗,如果在結(jié)實(shí)些,就可以做成小動(dòng)物的家了。

  地球只有一個(gè),人們破壞后,不像玩具,可以丟棄。如果我們拋棄了地球,那我們?cè)谀抢锷婺?月球?火星?不!那里我們太遙遠(yuǎn)了。我們只有一個(gè)地球,地球不可以再生。為了我們的子孫后代,為了我們的幸福生活,讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們的母親吧!詹佳琪

節(jié)約作文600字 篇8

  小時(shí)候,我非常喜歡玩水,但是在玩水的同時(shí),卻常常浪費(fèi)了許多水,但我卻毫不在意,比如:在洗臉盆里放了很多水,即使水滿了,還是任由水繼續(xù)往水盆里面流;然后用手在盆里玩,感覺(jué)真涼爽,把水龍頭開(kāi)著,把腳丫子放在下面任由水嘩嘩的流淌,還用水槍把水噴得滿地都是,等等,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了。又一天,媽媽給我讀了一篇報(bào)道,上面寫(xiě):請(qǐng)珍惜資源,我的心被震撼了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果我們不節(jié)約用水,以后的人們,子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?就從那一刻開(kāi)始,我就不在玩水了,希望大家都要節(jié)約用水。

  電視上我還看到在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人都吃不上水,連小孩也上不了學(xué),F(xiàn)在有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水,F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)水的行為。晚上,我對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)覀儚慕裉扉_(kāi)始節(jié)約用水吧!今天我跟爺爺看了新聞,許多山區(qū)的孩子,因?yàn)槿彼忌喜涣藢W(xué),都喝不上水,更別說(shuō)燃熱的夏天,沖個(gè)涼。如果我們一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一盆水,一個(gè)月就可以節(jié)約30盆水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了!卑职謰寢屄(tīng)了很高興的地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,我看見(jiàn)家里有個(gè)水龍頭滴答滴答的滴水。我趕緊去關(guān),可水還繼續(xù)往下滴水,我便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,希望大家都參與進(jìn)來(lái)我們一起來(lái)捍衛(wèi)我們的地球,保護(hù)大自然愛(ài)護(hù)我們的美好家園。

  教師評(píng)語(yǔ):作者在一些生活小事中體驗(yàn)到節(jié)約用水的重要性,并付諸于實(shí)踐。看見(jiàn)孩子真的長(zhǎng)大了,懂事了。知道關(guān)心他人,珍惜水資源,真讓人感到欣慰。

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