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關(guān)于學(xué)會(huì)了節(jié)約作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)了節(jié)約作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇1
水是人們生活不可缺少的東西，如果人世間，缺少了水源，人們雷將無(wú)法生活。在生活中，我懂得了節(jié)約用水，下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。
有一天，我在看電視，看到了一條新聞，這條新聞是這樣的：現(xiàn)在，在地球上的水源中，有百分之90的水源是海水，有百分之七的水源是冰川，只有百分之三的水源是人類可以使用的。還有，現(xiàn)在太陽(yáng)很強(qiáng)烈，每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉，所以，每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉，如果照這樣計(jì)算，人們?cè)倮速M(fèi)水源，世界上的`水源就會(huì)消失，人們也就無(wú)法生存，世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失，據(jù)科學(xué)家分析，世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥遥绻總�(gè)人節(jié)約一滴水，世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水，六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河，這條小河可能會(huì)拯救無(wú)數(shù)個(gè)生命，世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。
通過(guò)這條新聞，我明白了我們大家要節(jié)約用水，因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了，如果我們不節(jié)約用水，世界上將會(huì)沒(méi)有生命。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇2
勤儉節(jié)約，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人應(yīng)具有口的品質(zhì)。生活在幸福家庭的我，不愁吃穿，需要什么都是有求必得。因此，既不懂得勤儉的意義，也沒(méi)有節(jié)約的.習(xí)慣。
最近有這一件事情使我受到了教育，一天我和奶奶去海棠曉月游泳回家的時(shí)候，在公交站等323公共汽車，我們?cè)谀抢锏攘撕芫�，天氣又熱我心里十分焦急說(shuō)：“奶奶，我們都等了那么久了打個(gè)出租車回來(lái)吧，雖然多花點(diǎn)錢，但總比這里干等車強(qiáng)多了，再等都快變烤鴨了。”奶奶說(shuō)：“座公交車多便宜呀，打出租車太貴了�！蔽覍�(duì)奶奶這一番話氣住了，心想你又不是沒(méi)有錢，何必那么吝惜呀。我沒(méi)了辦法只好繼續(xù)等車，不一會(huì)車終于來(lái)了，我們上了車后奶奶解釋道：“少花錢能辦到的事，就不應(yīng)該多花。節(jié)約是一個(gè)方面，更主要的是，鍛煉你在困難環(huán)境中忍耐力�！甭犃四棠痰脑捄�，我終于明白了，奶奶的真實(shí)用意，不單是為了節(jié)約錢，是想借此機(jī)會(huì)鍛煉我，奶奶我誤會(huì)了你。
從此后，我決心用實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，吃飯不剩碗底，能用的文具要繼續(xù)用，不要求買新的。做完作業(yè)要隨手關(guān)燈，用水注意節(jié)約�？傊趦�節(jié)約要從身邊的小事做起，從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇3
你嘗過(guò)沒(méi)錢的滋味嗎？
在沒(méi)錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。
能有這么一次機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲易约旱木�。那天下午，忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來(lái)不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來(lái)了上周未花完的一元錢來(lái)到了學(xué)校。
在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見(jiàn)同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬(wàn)不得已是不能用的.。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對(duì)錢、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。
在沒(méi)錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來(lái)就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來(lái)，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢�。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不過(guò)是片刻的難熬，堅(jiān)持這去就行了，不可貪圖一時(shí)的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對(duì)供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇4
“水是萬(wàn)物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！泵慨�(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！
一天，我和奶奶一起從收音機(jī)里聽到：“你們知道嗎？我國(guó)四個(gè)月浪費(fèi)的.水可以填滿整個(gè)印度洋，六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋！”我一開始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！
我家里的一個(gè)水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水，平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽見(jiàn)水滴聲，無(wú)論我正在做什么最喜歡的事，也會(huì)停下來(lái)去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來(lái)澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒(méi)關(guān)緊，我都會(huì)主動(dòng)走過(guò)去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇5
說(shuō)到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起，媽媽就給我買了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲(chǔ)蓄罐里面，沒(méi)有亂花過(guò)�？赡苣銈兌枷雴�(wèn)我為什么這樣做?那就聽我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái)，把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里，看著奶奶滿意的`神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問(wèn)："奶奶，為什么您連一毛一分錢都攢著?"以前奶奶小的時(shí)候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢，日子過(guò)的很艱難，連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過(guò)的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過(guò)，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"
奶奶的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，我決定不再亂花錢，把錢用在合適的地方。從那以后，我就學(xué)著把零用錢放在儲(chǔ)存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元。現(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng)，成為有用的人。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇6
這天晚上，我坐在沙發(fā)上看書，電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。
突然，一則內(nèi)容吸引住了我的目光，我定了定神，把書放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。
它的內(nèi)容是，在云南極度缺水，造成了人人都必須在下雨的時(shí)候，用水盆去接水的現(xiàn)象，旁邊還附了一張圖，老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下，每一個(gè)人臉上都露出了渴望的神情，直勾勾的看著天。
這一刻，我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水，那世界上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。想到這些，我不由得一驚，如果我們這樣浪費(fèi)水，以后該怎么辦?想著曾經(jīng)，有的時(shí)候臉盆里在裝水，我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的'時(shí)候，水早就溢出來(lái)很多了。
現(xiàn)在，我明白，我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。
就是這一則新聞，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開我的食品袋，好吃的東西也不少！翻著翻著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)。“��！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開始不以為然的吃起了零食。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的.，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！
學(xué)會(huì)了節(jié)約作文 篇8
“叮叮�！�，每當(dāng)我聽到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。 我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語(yǔ)言和藹地對(duì)我說(shuō)：“水是人類的生命之源。我國(guó)是個(gè)比較缺水的國(guó)家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國(guó)一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國(guó)大部分地區(qū)因長(zhǎng)時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長(zhǎng)江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來(lái)的最低水位。這說(shuō)明了節(jié)約用水是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。“我聽了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。
第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開始改變過(guò)去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的.水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子。”我再仔細(xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來(lái)告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕?lái)泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來(lái)，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來(lái)沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說(shuō)：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議�！�
我經(jīng)過(guò)從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng)，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。
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