精選節(jié)約作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
今天,我和伙伴到公園玩,回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽,需要我干些什么?”媽媽說(shuō):“嘿,你回來(lái)了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧。”我答應(yīng)著端起這盆水,仔細(xì)一看,雖然洗過(guò)菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚缸,給小魚換水吧。不行,小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見(jiàn)我家花池了。太好了,想著,我高興地走過(guò)去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤(rùn),又有我的灌溉,多好!它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái),一邊叫我,一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái),走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水。”
指導(dǎo)教師:安曉慧
點(diǎn)評(píng): 水是生命之源,愛(ài)惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 小作者從自己做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約廢水做起,真正做到了節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約作文 篇2
同學(xué)們,你們知道嗎?水是人類的生命之泉,如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥拖袷且豢檬ド男〔,所以我們要?jié)約它,但是,在我們中,也常?匆(jiàn)了一些不好的行為習(xí)慣。
我給大家舉個(gè)例子吧:
某些人在洗菜的時(shí)候,就大量地浪費(fèi)水源;洗澡時(shí),需要充足的水給你使用。但是,你有沒(méi)有想過(guò),不是你一個(gè)人在洗澡,有很多人在浪費(fèi),洗一次澡,就像是用一張洗澡盆在海洋里舀一次水;假如你把一盆有用的水倒掉,人類就有失去一份水。
聽(tīng)了我的例子,大家節(jié)約水吧,但是怎么做呢?聽(tīng)我以下幾種方法吧:
在洗澡的時(shí)候,先用噴頭從頭到腳淋濕,再全身涂抹肥皂或沐浴液搓洗,最后一次性沖洗干凈。洗臉、刷牙的時(shí)候盡量使用臉盆和杯子,不任由水龍頭嘩嘩地流。
洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)候洗。并且,將最后一次漂洗的水留下來(lái),作為下一批衣服的洗滌用水。
如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大,可以在水箱里放一只裝滿水的可樂(lè)瓶,這樣可以減少每一次的沖水量。
盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗碗筷,既去油又節(jié)水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水來(lái)澆花、洗車;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。
洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。
家庭中洗衣機(jī)的用水量大,為了節(jié)水,生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。
……
所以啊,同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!不然,世界最后一滴水將是你的眼淚。
節(jié)約作文 篇3
人人皆知,水是生命的源泉,可見(jiàn)水是多么的重要!
在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來(lái),可能我們絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。大量的水資源被浪費(fèi),比如,家庭里的洗衣、洗菜水沒(méi)有好好的二次利用;公共場(chǎng)所用水得不到及時(shí)關(guān)掉;水管爆裂沒(méi)有及時(shí)報(bào)修等等。
有次我跟媽媽在車站等車,就看見(jiàn)灑水車的師傅把消火栓打開(kāi)通過(guò)一根管子往車上輸運(yùn)水,可他并沒(méi)有把管子與消水火栓的接口處接好造成了大量的水噴到了外面,那位師傅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,直接上車等著去了。不一會(huì)兒地面上到處是水造成了大量的浪費(fèi),實(shí)在是不應(yīng)該。
我們賴以生存的水,正日益短缺,所以我們要節(jié)水、愛(ài)水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。
節(jié)約作文 篇4
在20xx年12月30日,由周凱強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)的“美麗校園先鋒隊(duì)”。在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第四天隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員們進(jìn)行“節(jié)約用水,爭(zhēng)做先鋒”的關(guān)閉水龍頭活動(dòng)。今天隊(duì)員們要做的就是關(guān)掉沒(méi)有人理的水龍頭。
從古至今,勤儉節(jié)約一直是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,它像一首老歌,流蕩在幾代人的心間。但是現(xiàn)在,浪費(fèi)的現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。然而在如今這個(gè)物質(zhì)生活豐富的社會(huì)里,許多同學(xué)已經(jīng)不注意勤儉節(jié)約了。
經(jīng)過(guò)前期商討決定,隊(duì)員們?cè)缭绯霭l(fā)。前往學(xué)校各個(gè)公共廁所以及洗手池。為節(jié)約用水,隊(duì)員們不辭辛苦的進(jìn)行勞動(dòng)。因?yàn)榉止っ鞔_,大家熱情高漲很快關(guān)掉了校園里的大部分水龍頭。但是因?yàn)樘鞖夂,加上?duì)員們沒(méi)有保護(hù)措施。所以很多隊(duì)員的雙手都被凍的通紅。盡管這樣,隊(duì)員依舊沒(méi)有抱怨。整個(gè)過(guò)程中,隊(duì)員們用自己的熱情爭(zhēng)作先鋒,保護(hù)校園。
通過(guò)此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,隊(duì)員們充分意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。并且隊(duì)員們通過(guò)這次活動(dòng)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,為保護(hù)地球,節(jié)約資源出了一份力量。
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