精選勤儉節(jié)約的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勤儉節(jié)約的作文9篇，希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
節(jié)儉這個詞語算是耳熟能詳?shù)牧�，可真正做到�?jié)儉的人又有哪些呢？第一，非奶奶莫屬。而當(dāng)之無愧的亞軍便是——媽媽。兩位“女強(qiáng)人”在節(jié)儉排行榜中位列一二，是什么原因造成的呢？很簡單，就是基因。來吧，讓我們看看她們究竟鬧出了多少“笑話”！
“哎呦，都和你們說過多少次了，淘米水不要倒掉，可以用來洗菜，洗菜水也可以用于沖廁和澆花，還有洗腳水，洗臉?biāo)鹊�，都可以用來拖地，一水要多用……”這不，奶奶又說起了她的順口溜。天天如此，日日如此。現(xiàn)在，這已成了習(xí)以為常的事了。
至今，我還記得那天——一個夏季的夜晚。我正在洗澡。突然，只聽“啪”的一聲，眼前一片漆黑，龍頭中噴出的溫水也急驟地下降，沒過一會兒，水就已經(jīng)冰的沒法再冰了。我又感覺只要“撲”在身上，就會結(jié)冰。我本想馬上關(guān)掉，可是忽然，那龍頭的水越來越猛，我握都握不住哩，便一下子落在了地上，龍頭如同一條水蛇忸怩著，蠕動著翻滾著，撞到了墻上，頓時，水漫金山，滿“天”的冰水朝我飛來，我被嚇得猝不及防，只是不住的企圖把它關(guān)了。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它給關(guān)了。換好衣服后，我便向奶奶的房間沖去……
只見里邊燭焰搖曳，如同一條火龍盤旋在燭芯之上。奶奶“心平氣和”的說：“我把電源關(guān)了，為的是讓你快點(diǎn)洗，你是不知道，我們那個時候……”哎，奶奶又在念緊箍咒了，我感覺我的頭就快被炸飛了！
晚飯時間到了，空蕩蕩的屋子中只有我和奶奶，我們迎著燭光吃起了晚飯，瞧，小蔥拌豆腐，清清白白顯廉潔（蔥花兒豆腐湯）；韭菜青又青，長治久安定人心（炒韭菜）。天哪，標(biāo)準(zhǔn)的“一菜一湯”，最關(guān)鍵的是這些都是我不愛吃的，我開始懷念媽媽做的菜了。要不是爸爸出差，媽媽加班，我在家里也不會受這種苦了�！鞍毎�，快來吃飯，如果以前人們都像你這樣，那日子不是……”“呀，help，helpme，奶奶要‘殺人哩’��！”
這便是我的奶奶——節(jié)儉
勤儉節(jié)約的作文 篇2
小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢？相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子，所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事，不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)咯，在進(jìn)行光盤行動中，很多班級都鬧出不同的笑話來了呢，今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。
雖然前段日子，國家就提出了要光盤，但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令：如果誰不能將飯菜全部吃完，課間就得待在座位上，不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起，我們又迎為了午飯時間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜，但仍有幾個調(diào)皮的同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播：菜來了! 確實(shí)頃刻間，幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶，想快點(diǎn)吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜，但他依然對它們飽含深情。否則，他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后，一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時，副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧，一副滿意的'表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時，突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前，對王三喊道：你盤里的素菜還沒吃完，不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時也是趣事多多。一次，我準(zhǔn)備投機(jī)取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時，剛走到一半，就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位，費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完，才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次，李四同學(xué)沒吃完就去倒，督查員讓他繼續(xù)吃，他竟然狡辯說：蔬菜上有農(nóng)藥，不能吃!你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?
光盤行動，使我們平衡了營養(yǎng)，懂得了珍惜糧食，真是讓我們受益多多啊!
勤儉節(jié)約的作文 篇3
勤儉，是一種習(xí)慣;勤儉，是一種風(fēng)尚;勤儉是一種美德。
對于儉，古人有很多論述，其中具有概括意義的當(dāng)數(shù)春秋時期魯國大夫御孫那句話﹕“儉，德之共也﹔侈，惡之大也�！�
還有，“艱難困苦，玉汝于成”“居安思危，戒奢以儉”“生于憂患，死于安樂”。
古人論節(jié)儉告訴我們一個道理﹕節(jié)儉是大德而并非小節(jié)，是大智慧而并非小聰明。節(jié)儉作為一種精神力量，本來如同大象，若是把它視作螞蟻，顯然是低估和小看了它的作用和能量。
近來，國人節(jié)約之聲漸高，節(jié)儉之風(fēng)漸盛。國家資產(chǎn)缺乏，所謂“物以稀為貴”，那就更離不開節(jié)儉節(jié)約了。
公益廣告，也有時候告訴我們一些道理。
在一間小餐廳里，兩面坐著一對情侶，一位姐姐說：“你點(diǎn)的菜太多了�！睂γ孀娜苏f：“沒事兒�！毙睦飬s想：多點(diǎn)菜，顯得我大方。
下一桌上坐著一對兄弟，一人說：“你看你，點(diǎn)那么多菜，多浪費(fèi)。”另一人道：“哎，老朋友難得一聚�！毕胫悍凑顖箐N。
下一桌上坐著一對姐妹，其中一個人問：“吃了那么多，你打包吧?”另一人回答：“嗨，不用了。”心里想：打包多沒面子啊。
最后一桌上坐著一對爺倆，小弟弟生氣說：“我不喜歡吃這些菜，我要吃我喜歡的!!”爺爺寵著，揮了揮手：“好好好。”又說：“服務(wù)員，菜單!”心想著：小孩子么，高興就行。
最后滾出一段話：據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人每次外出就餐平均浪費(fèi)20%，價值高達(dá)上千億，價值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費(fèi)用，中國一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于兩億人一年的口糧!
也就是說，勤儉是非常重要的。
有一次，我準(zhǔn)備了一次“勤儉行動”，電腦用好了就順手關(guān)機(jī)，拔下插頭�？照{(diào)水用桶接著，可以用來澆花、洗手。吃飯時“光盤”，餐巾紙一般用手帕代替……
光盤行動要適量，吃飽為標(biāo)準(zhǔn)，燒得多還不如吃得飽而且不浪費(fèi)。所以，我們應(yīng)該大力支持和提倡“光盤行動”等任何關(guān)于勤儉節(jié)約的事。
這個春節(jié)，就算勤儉節(jié)約，根本就不會消退我們的氣氛，所以，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，擊退浪費(fèi)!
勤儉節(jié)約的作文 篇4
“據(jù)央視報道，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食多達(dá)800多萬噸，價值高達(dá)20xx億元，被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧�！钡谝淮慰吹竭@則公益廣告的內(nèi)容，相信大家都會感到震驚，同時為我們中國人所造成的浪費(fèi)而感到恥辱。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個公民都要在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺弘揚(yáng)節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。
節(jié)約要從小事做起，從日常生活做起�！熬凵晨沙伤�，積水可成淵”。小朋友們在吃飯時要尊重農(nóng)民伯伯的勞動，愛惜糧食，爭做“光盤行動”的小模范。外出就餐時，更不能擺闊氣，講面子，要合理點(diǎn)菜，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，打包走！
大家要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，一起對“浪費(fèi)”堅(jiān)決說不！
節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調(diào)等長時間待機(jī)……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面一定要接著使用。另外大家外出旅行時，可以隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時隨身攜帶筷子，減少對賓館和飯店一次性用品的使用，即衛(wèi)生又避免資源的浪費(fèi)，算得上一舉多得。
生活中需要節(jié)約的地方還很多，節(jié)約的行為還需要大力提倡，只要我們每個人都從我做起，從一滴一點(diǎn)的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
"叮零零......"下課了.同學(xué)們排好隊(duì)走出教室,一個一個的去拿飯盒.
平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開飯盒,看到飯盒里的帶魚時,他苦著臉,皺起了眉頭.
平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚(yáng)揚(yáng)看到了,揚(yáng)揚(yáng)生氣地對他說:"學(xué)校里的飯菜都是很合理的搭配的.你為什么不吃!"
揚(yáng)揚(yáng)叫全班同學(xué)都來評評理.同學(xué)們更是怒氣沖沖地對平平說:"大米是農(nóng)民花了很多心血種的,菜也是農(nóng)民伯伯種出來的.食堂里的阿姨每天四點(diǎn)就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)他們的心血!"
平平聽了,非常羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的吃了起來,他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個壞習(xí)慣,讓自己做的比原來還好!
古詩說的好,"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦."小朋友,你們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
勤儉節(jié)約的作文 篇6
我的姥姥很節(jié)儉，經(jīng)常穿一件藍(lán)色的上衣，但總是那么精神，那么干凈。
姥姥在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，連丟了一根針也要找一找，如果沒找到就會覺得惋惜。
當(dāng)你打開她的小桌頭柜時，總會看到幾袋兒碎布頭，那是姥姥給別人做衣服剩下的。家里人幾次勸姥姥把它們?nèi)拥簦牙巡宦�，還反駁道：“你們懂什么，它們總有會派上大用場的，不信你們走著瞧�！�
這不，真讓姥姥說著了。有一次我摔倒了，把剛穿上沒幾天的牛仔褲的膝蓋處磨出了兩個大窟窿。媽媽看了覺得沒有辦法補(bǔ)好，就準(zhǔn)備把它扔掉。我有些舍不得，姥姥可惜地說：“這不還可以補(bǔ)好嗎？我來補(bǔ)�！闭f著翻出碎布頭，一會兒比比畫畫，一會兒用剪刀剪，不一會兒，就補(bǔ)好了。我立刻拿過來穿上了，真漂亮，是兩座小房子。
姥姥不僅節(jié)約布，還節(jié)約水，每當(dāng)媽媽因?yàn)橐粌杉∫路_動洗衣機(jī)時，姥姥就開啟了節(jié)約模式。嘴一直嘀咕個不停。每當(dāng)這時，我和媽媽就坐在沙發(fā)上洗耳恭聽。
這是我的姥姥，絕不亂用一滴水，絕不多花一元錢。
勤儉節(jié)約的作文 篇7
儉樸，顧名思義，就是勤儉樸素。儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德。這兩個字看似平常，卻不能等閑視之。讓我們看看先輩們是怎樣來用自己的行動詮釋“儉樸”的意義吧。
北宋政治家和歷史學(xué)家司馬光一生秉承祖輩清白的家風(fēng)，不喜歡奢侈浪費(fèi)，倡導(dǎo)以儉樸為美。雖然他的家庭很富裕，但他仍是“食不敢常有肉，衣不敢純又帛�！闭f來同學(xué)們可能不信，他寫文章所用的稿紙竟然常常是用過的廢紙!司馬光使用時先用一層淡墨將原先的字跡涂掉，晾干后再在上面寫字。
東晉人王恭，雖然擔(dān)任高官，生活卻非常簡樸。一次朋友來他家做客，臨走時，朋友心想王恭從盛產(chǎn)竹子的會稽來，一定有不少竹席，便把王恭坐的一張新竹席給要走了之后，王恭只好坐破草墊。朋友聞訊大驚失色，王恭笑著說：“你太不了解我了，我王恭平生就沒有多余的物品啊!”
開國元勛陳毅，身為國務(wù)院副總理兼外交部部長，全家人住在東南海的幾間普通平房里。他平時衣著樸素，除了必要的會議之外，夏天總是一身舊布衣，冬天是一身咖啡燈芯絨罩衣，袖口還打著補(bǔ)丁。受陳毅影響，陳毅一家都養(yǎng)成了勤儉樸素的生活作風(fēng)。
以上這三位都是高官，他們完全有條件“享受享受”。為什么他們依然“以儉素為美”呢?因?yàn)榧热皇歉吖�，就�?yīng)該給百姓們起帶頭作用。他們穿衣只是為了御寒而不是顯擺，吃飯只是為了充饑而不是炫富。我們當(dāng)然也不能過分貪圖榮華富貴，“以儉立名，以侈自敗”。我們還小，現(xiàn)在養(yǎng)成了驕奢淫逸的壞習(xí)慣長大就改不了了，“由儉入奢易，由奢入儉難”，我們從小就要養(yǎng)成儉樸的好習(xí)慣，向依靠父母財力亂花錢的敗家子說“不”。
勤儉節(jié)約的作文 篇8
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們常說：“要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”，但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”意思也就是：節(jié)儉，是有德之人同有的品質(zhì);奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個人會把節(jié)儉這兩個字牢記在心中呢?
在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子：同學(xué)們在打水的時候，總能見到有些同學(xué)打完水就走，總能見到那些沒有擰緊的水龍頭在不停地嘩嘩流水;在家吃飯的時候，總能見到一些吃飯?zhí)籼籼尢薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場所里，總能見到有人用完燈就離開，總能見到一些沒有被隨手關(guān)掉的燈�？赡苡行┩瑢W(xué)會說：“現(xiàn)在我們的生活條件這么好，浪費(fèi)一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”但是，你們有沒有想過，如果地球上的每一個人都這樣做，那地球上的資源夠我們用上幾天呢?
記得有一次，我的表弟拿著一個新的雙層鉛筆盒來到我家，見到我后，就興奮地對我說：“姐姐，你看!我買了一個新鉛筆盒!”一邊說著，一邊向我展示他的鉛筆盒“看!這是一輛小汽車，還能跑，還是雙層的呢!我可是花了五元錢才買到的!我今天下午上學(xué)去就換上它!以后，我要用它上層裝鉛筆，下層裝橡皮，怎么樣?”看著這個嶄新的綠色鉛筆盒，我就想起了他前不久剛買的一個鉛筆盒，便問：“你不是剛買了一個嗎?怎么又換新的了?”他不好意思的答道：“哎呀，那個鉛筆盒早就舊了，爛得不成樣子了，再換個新的不行嗎?”我又問：“這半個學(xué)期，你換了多少個鉛筆盒?”“嗯——五個?不不，十個……”“難道你就不會節(jié)約點(diǎn)嗎?如果你半個學(xué)期就換上十個鉛筆盒，那小學(xué)六年過后，你得換上多少個鉛筆盒啊!”“哼，總之換個什么鉛筆盒有沒什么大不了的，久了就換唄�！薄澳侨绻茨氵@么說，那個舊了換那個，一年下來就該換那么多個，豈不是既不省錢又不節(jié)約資源!難道你就沒有勤儉節(jié)約的意識嗎?”弟弟撅著嘴，低著頭不說話了。按著低頭不語的弟弟，我心想：養(yǎng)成一個勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是多么的重要啊!
是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識，那地球該不會被我們糟蹋哦成什么樣子呢!所以，我們一定要學(xué)會節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物!
讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!
勤儉節(jié)約的作文 篇9
記得從小的時候，我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事，教育我們要學(xué)會勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而，時至今日，接受多年教育的我們，即將踏入社會成為建設(shè)者的中專生，卻依然沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，讓我們感到深深的憂慮。上周校會上，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布我校一年的水費(fèi)高達(dá)18萬元時，同學(xué)們一片震驚，就好象聽了一個天文數(shù)字。
然而，這卻是一個不容忽視的事實(shí)。想想同學(xué)們?nèi)粘Ｓ盟畷r，對水資源極不珍惜，整盆的清水被倒進(jìn)了下水道，洗一件衣服要好幾盆水，而用完水龍頭不隨手關(guān)好更是平常的事。就因?yàn)榇蠹也蛔⒁夤?jié)約用水，給學(xué)校造成了巨大的損失，同時，又使自己養(yǎng)成了不關(guān)心集體、浪費(fèi)用水的不良習(xí)慣。
上周，剛好輪到我們班負(fù)責(zé)餐廳值日，在打掃餐廳衛(wèi)生的過程中，我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭：整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子，被大量的扔進(jìn)垃圾桶里。或許有的同學(xué)會說：“現(xiàn)在生活水平提高了，浪費(fèi)點(diǎn)算什么？”可是，大家想過沒有，我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者，我們吃的每一口飯，花的每一分錢，都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的！況且，古人云：“身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食三餐，每念農(nóng)夫之苦�！�
作為青年學(xué)生，如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛惜勞動成果、愛護(hù)集體利益的良好品質(zhì)，將來勢必難以成為社會建設(shè)的有用人才�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首古老的詩，我們是否真的讀懂了呢？同學(xué)們，想一想，世界上還有多少孩子難圓求學(xué)、求知之夢�。亢退麄兿啾�，我們是幸福的！我們沒有因?yàn)槌圆伙柎┎慌教幈疾�，也沒有因?yàn)閼?zhàn)亂而流離失所朝不保夕，更沒有因?yàn)樨毨Фz學(xué)。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢？
仔細(xì)想想，我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭，而是父母的辛勤勞動的汗水和勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣；我們浪費(fèi)的不僅僅是水，而是丟掉了熱愛集體的良好品質(zhì)。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為青年一代，我們應(yīng)該以實(shí)際行動，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關(guān)心集體的良好品質(zhì)，為把我們的國家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)而努力拼搏。
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