節(jié)約學(xué)生作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的節(jié)約學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約學(xué)生作文1
勤儉節(jié)約一直是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,媽媽從小就教育我要勤儉節(jié)約。
2月5日那天,媽媽突然問(wèn)我:“你要不要辦一張你自己的銀行卡?”“辦卡有什么用?”我好奇地問(wèn)道。媽媽耐心地說(shuō):“平時(shí)爸爸媽媽不是有給你零花錢(qián)嘛,還有過(guò)年的壓歲錢(qián),辦了這張卡后,你可以把這些錢(qián)定時(shí)的存進(jìn)去,銀行會(huì)給你一定的利息,最主要是讓你變的不亂花錢(qián)!蔽乙宦(tīng),好處還真多,連聲答應(yīng)了。
媽媽拿著戶(hù)口本與屬于我的錢(qián),跟我一起來(lái)到了銀行。我看到銀行里的人多得都排著“長(zhǎng)龍”。我們排了好久才輪到,站得腳都發(fā)軟了。一位面相和善的阿姨給了我一張表格,媽媽迅速填寫(xiě)著表格上的內(nèi)容。阿姨把資料通過(guò)電腦輸了進(jìn)去,又把媽媽帶過(guò)去的錢(qián)存進(jìn)了這張卡里邊。操作完畢后,阿姨遞給我一張嶄新的銀行卡,我拿著這張卡,心里別提有多高興了。我轉(zhuǎn)過(guò)身著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业目ɡ锩娆F(xiàn)在有多少錢(qián)?”“5000元人民幣!眿寢屝Σ[瞇地回答!巴廴∥沂怯绣X(qián)人啦!”我一邊大聲地說(shuō),一邊對(duì)著那張卡親了又親。媽媽忍不住說(shuō):“哪有自己說(shuō)自己是有錢(qián)人的啊,真是個(gè)小傻瓜!”
自從辦了這張銀行卡之后,我變得節(jié)約了很多,這段時(shí)間又把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)存進(jìn)了銀行。
節(jié)約學(xué)生作文2
在日常生活中,水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具,我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用;可見(jiàn),水對(duì)于不同的人有著不同的看法。
讓我們換個(gè)角度想想,假如地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活?我想我們一下子就會(huì)猜到,我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;假如我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,假如我們每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊;相反,假如我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊;所以,我們一定要節(jié)約用水。
在洗手時(shí),水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗手后的水用來(lái)擦桌子,擦桌子后的水用來(lái)澆花、沖馬桶;這樣,一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花,把花看作自己的孩子,用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),假如把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會(huì)拯救多少人。
假如我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水,不妨向別人討教討教;如:在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”;假如你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨時(shí),把花搬出去澆澆雨水;或用淘米的會(huì)澆花,這樣既可以節(jié)約水,還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,有“十年九旱”一說(shuō),全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它就沒(méi)有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始:節(jié)約用水吧!
節(jié)約學(xué)生作文3
水,是生命之源,沒(méi)有了水任何動(dòng)物。植物包括人類(lèi)都無(wú)法生存,但是為什么只有等到失去了水,人們才知道要節(jié)約用水?你們可曾知道水的重要性?人體內(nèi)的水份約占體重的65%你說(shuō)人能離開(kāi)水嗎?
20xx年我國(guó)北方遭受旱災(zāi)的耕地約3億畝許多地方發(fā)生了人畜飲水困難。在我國(guó)的西北的許多地方,每逢下雨,人們便將雨睡采集后存于地下的水窖中,這種呆滯不動(dòng)的窖水,混合了許多泥沙,極其渾濁,含有苦澀的鹽堿,味道十分不好,但當(dāng)?shù)厝诉是十分珍惜。
通常,西北的人們洗臉不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方還流傳著一個(gè)故事,政府派車(chē)去災(zāi)區(qū)送水。送水車(chē)正在行駛時(shí),一頭老牛攔住了送水車(chē)的去路,可憐巴巴的望著司機(jī),怎么趕也趕不走,它在乞求給點(diǎn)水喝?墒撬撬腿(zāi)區(qū)的,而且每人只有分到一小瓶。
但看著老牛哀求的眼神,司機(jī)心軟了,他破例盛了一小罐水放在路邊,此時(shí)誰(shuí)知老牛轉(zhuǎn)頭呼喚了幾聲,幾只小牛飛快地跑了出來(lái)一口氣將水喝完。多么感人的故事呀!此時(shí)水對(duì)我們太重要了。在你玩水時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)災(zāi)區(qū)人民的痛苦,在你大把大把的擰開(kāi)水龍頭時(shí),你有沒(méi)想過(guò)旱災(zāi)的`可拍呀!浪費(fèi)一滴水旱災(zāi)就離我們更近了一步,一滴一滴,一步一步災(zāi)難離我們更近了。
請(qǐng)馬上節(jié)約用水!不要讓災(zāi)難發(fā)生!
節(jié)約學(xué)生作文4
“巨大的產(chǎn)業(yè)文明毀滅一千年之后,荒蕪的大地被銹跡加廢墟所覆蓋,腐爛的海洋,人們稱(chēng)之為腐海散發(fā)著毒瘴氣的菌類(lèi)森林在不斷擴(kuò)大,衰弱的人類(lèi)意識(shí)到,這已經(jīng)威脅到了他們的生存”。
這是宮崎駿的動(dòng)漫《風(fēng)之谷》中的一段話。海,原本應(yīng)該是一片一望無(wú)際的蔚藍(lán),海鷗盤(pán)旋在空中,發(fā)出尖銳的鳴叫聲。水面以下,孕育著一群群可愛(ài)的生靈。而這里,滿(mǎn)地的黃沙,遍地的腐尸,一滴水也沒(méi)有,哪里會(huì)是記憶中的那一片蔚藍(lán)!
看到這里,我不禁想到了一個(gè)公益廣告的廣告詞:“地球上的最后一滴水,會(huì)不會(huì)是人類(lèi)悔恨的眼淚”?
是啊,人類(lèi)悔恨的眼淚;诤奘裁茨?是為當(dāng)初的不節(jié)約?還是為當(dāng)初的肆意破壞?可是,在這個(gè)世界上,從來(lái)就沒(méi)有一種叫后悔藥的物品。
許多人,每天都在說(shuō)要節(jié)約用水,可也僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,這些人究竟為節(jié)約做過(guò)什么?當(dāng)水龍頭嘩嘩作響時(shí),他們可有想過(guò)移動(dòng)一下腳步,抬手將水關(guān)掉?當(dāng)看到有人為了方便,將垃圾扔進(jìn)水道時(shí),可有想過(guò)動(dòng)動(dòng)嘴,勸說(shuō)一下?
我承認(rèn),自己并不是一個(gè)十分節(jié)約的人,但是我絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的浪費(fèi)。看到水龍頭嘩嘩流水時(shí),我一定會(huì)隨手將它關(guān)掉;當(dāng)我出門(mén)在外時(shí),一定會(huì)自備幾個(gè)垃圾袋,找到了垃圾箱再一并扔進(jìn)去。因?yàn)椋谶@個(gè)世界上,還有很多與我一般大的孩子,只能用地底下渾濁的水,他們腳下的土地是寸寸龜裂的。在他們的眼中看到的是干枯的河床;是龜裂的黃土地;是漫天的黃沙。在他們眼中,幾乎從未出現(xiàn)過(guò)成片的綠色。
我是幸福的,我從未體驗(yàn)過(guò)那樣的生活,也正是這樣,我一點(diǎn)也不想體驗(yàn),我能做的只有盡自己微薄的力量節(jié)水惜水。
我知道,光靠我一個(gè)人努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們僅有的家園。
節(jié)約學(xué)生作文5
節(jié)約用電就讓光明用存;節(jié)約用電就讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電就讓我們生存有了保障;節(jié)約用電就為我們前進(jìn)道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電就讓光明充滿(mǎn)整個(gè)世界,沒(méi)有電我們將無(wú)法工作`無(wú)法學(xué)習(xí)甚至無(wú)法生存。
沒(méi)有電滋味我可有親身體味,剛放寒假不久,我正在家里寫(xiě)寒假作業(yè),忽然間眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,原來(lái)停電了。我在家里摸索著找蠟燭在哪兒,由于寫(xiě)作業(yè)心切,一慌忙沒(méi)看見(jiàn)路腳一滑摔倒了,"啊好疼呀!”我急忙順著墻壁站起來(lái),一步步地挪移,就像一個(gè)睜眼瞎似,毫無(wú)目地亂走,好不容易找到了裝蠟燭抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機(jī)把蠟燭,點(diǎn)著"啊終于感到一點(diǎn)兒光明了”我心里萬(wàn)分欣喜,正當(dāng)我那著蠟燭回房寫(xiě)作業(yè)時(shí)"啪”一聲,燈亮了萬(wàn)縷燈光射開(kāi)去頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅心情不能用語(yǔ)言來(lái)形容,"啊終于來(lái)電了!”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到:有電真好啊!
有電真好。‰娛刮覀兡軌蛘5毓ぷ麟娛刮覀兏械焦饷麟娛刮覀兛鞓(lè)但在快樂(lè)之余我們否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢?如果沒(méi)有電我們會(huì)怎樣呢?
想想看我們?nèi)澜绻?0億人,如果每人節(jié)約一度電,就會(huì)有60億度電,可以供人們使用,這個(gè)多么令人深省數(shù)字!因此我們要從現(xiàn)在起更加節(jié)約電,我們才會(huì)有一個(gè)更加美好環(huán)境和光明世界!
節(jié)約學(xué)生作文6
四月九日下午,學(xué)校各班舉行了節(jié)約用水的節(jié)目表演。由于這段時(shí)間在云貴地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的重大干旱,導(dǎo)致那里的土地干裂,幾億畝農(nóng)田受災(zāi),幾千萬(wàn)人受干旱影響,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)幾百億元。大面積的干旱缺水,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)厝嗣竦娜粘I。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)約用水和捐款的活動(dòng)。
九號(hào)下午的班隊(duì)活動(dòng)課,我們學(xué)校的所有學(xué)生在各自班里舉行了節(jié)目表演。我們班的節(jié)目很豐富,圍繞節(jié)水主題,有樂(lè)器表演,有單人演講及多人小品。邵筠雯的笛子獨(dú)奏吹得流暢優(yōu)美,非常動(dòng)聽(tīng);張雨滌朗讀了云貴地區(qū)干旱情況,他表情非常嚴(yán)肅,我們聽(tīng)了心里感到十分沉重;最受歡迎的是小品,表演的都是平時(shí)很容易浪費(fèi)水的情節(jié):有一直開(kāi)著水龍頭不用的,有把水隨便亂灑的,有打水仗的……同學(xué)表演得很精彩,下面觀看的同學(xué)被表演的同學(xué)給感動(dòng)了。因此,節(jié)約用水是我們不能不做到的。
捐款了,我們每個(gè)人都紛紛參加了捐款,從捐一元到捐幾十元都有,我們班目前共捐款五百五十七元四角,雖然錢(qián)不是很多,但這也是我們奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)心。愿干旱遠(yuǎn)離我們!
節(jié)約學(xué)生作文7
說(shuō)到節(jié)約用水,都會(huì)想到電視上的一句公益用語(yǔ):“別讓你的眼淚變成最后一點(diǎn)水!
地球上的水十分的多,總共有14億立平方公里,可是能用的只有2·53,而且主要分散在南北兩極的冰雪中。目前人類(lèi)可以直接利用的只有地下淡水線,湖泊淡水和河床水,三者總共水量才占總量的0、77,除去地下水能用的只有0、2,大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)缺水。中國(guó)就是其中之一。全球已經(jīng)有17億人不能喝到純凈水!而且中國(guó)就占其中的四分之一,這是一個(gè)十分驚人的數(shù)字。
大家現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),比如:“淘米水可以澆花,洗手的水可以沖廁所等等……
若是我們不能更好地利用水,愛(ài)惜水的話。那么,那一句公益語(yǔ)將變成現(xiàn)實(shí)。云南。貴州。青海。新疆等地區(qū)都已經(jīng)非常嚴(yán)重的缺水,就連我們沿海城市的水資源供需矛盾尤為突出,部分地區(qū)地下水也超采嚴(yán)重。中國(guó)有660多個(gè)城市,卻有508個(gè)城市有不同程度的缺水。節(jié)約用水,不是口號(hào),而是我們每一個(gè)人應(yīng)該盡的責(zé)任。
關(guān)掉一個(gè)漏水的水龍頭,可能就節(jié)約了數(shù)千滴,數(shù)萬(wàn)滴水。不要猶豫了,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,讓我們一起節(jié)約用水吧!
節(jié)約學(xué)生作文8
水,是生命的源泉,世界上的任何一個(gè)生物都需要水。我們完全可以想象,如果地球上的水被我們浪費(fèi)掉了,那么地球上那些鮮活的生物會(huì)怎么樣?他們會(huì)死亡,更嚴(yán)重的話,很多生物都有可能滅絕,當(dāng)然,我們?nèi)祟?lèi)也是難逃一劫。所以,我們要節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
節(jié)約用水可以分為好幾類(lèi),最簡(jiǎn)單的一種就是多多注意身邊的每一件小事,比如看見(jiàn)別人洗完手,沒(méi)有關(guān)緊或者沒(méi)有關(guān)水龍頭的時(shí)候,我們應(yīng)該幫他(她)關(guān)上。
不光這一點(diǎn),在家里,我們也要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用,比如洗完菜的水可以用來(lái)澆花、魚(yú)缸換完的水也可以澆花、還有洗完衣服的水可以用來(lái)沖廁所等等。我們家有一個(gè)大魚(yú)缸,我和爸爸、媽媽在里面養(yǎng)了一些漂亮的熱帶魚(yú)。每次,魚(yú)缸該換水的時(shí)候,我們就把臟水抽出來(lái),裝進(jìn)瓶子里,然后去澆花。這樣,魚(yú)缸不僅干凈,魚(yú)兒也生活的很快樂(lè),而且那些花啊、草啊也長(zhǎng)得更加茁壯!
用的水不能浪費(fèi),喝的水也不能浪費(fèi)。比如上學(xué)之前,我們的杯子里肯定要裝水,但是呢,我們裝的時(shí)候一定要喝多少裝多少,可不能裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,可是最后只喝了不到一半,結(jié)果這水放了好幾天,都不能喝了,就給到了,所以我們一定要注意。
總而言之,水對(duì)我們十分重要,我們一定要節(jié)約每一桶水,一定要珍惜我們寶貴的水資源。
節(jié)約學(xué)生作文9
放眼地球的現(xiàn)狀,石油、稀土、礦產(chǎn)大量挖掘與爭(zhēng)奪,街道上汽車(chē)橫行,尾氣大量排放,氣候變暖、洪水、地震、疾病……正是由于人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中不注重低碳、節(jié)約所造成的。
艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,明朝薛瑄就告誡大家:節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。當(dāng)今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,隨之而來(lái)的是能源的大量浪費(fèi)和環(huán)境的嚴(yán)重污染。
作為祖國(guó)的希望,我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)理解保護(hù)地球的重要性,注重從自己的生活做起,從點(diǎn)滴做起,如果我們每個(gè)小學(xué)生都做好了,大人們就肯定不敢做不好,這樣地球才能變得越來(lái)越美麗,天空才會(huì)變得越來(lái)越湛藍(lán)。
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》第14課,我與爸爸媽媽開(kāi)了一次討論會(huì),會(huì)議由我主持,通過(guò)這次討論會(huì),我們找出了我們一家三口原來(lái)在勤儉節(jié)約上做得不夠的地方:白天經(jīng)常開(kāi)著電燈、非常喜歡用空調(diào)、我的鉛筆頭在扔掉之前應(yīng)該還能用一段時(shí)間……我們決定:立刻糾正這些壞習(xí)慣!
現(xiàn)在,我們“全家總動(dòng)員”,我們的口號(hào)是:低碳之家NO1!
節(jié)約學(xué)生作文10
電在我們的生活中是不可缺少的,它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓電扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓電視機(jī)播放出精彩的節(jié)目,讓空調(diào)給我們制冷或者制熱,使室內(nèi)溫度變得舒適,讓電腦運(yùn)作,幫助我們查閱資料,了解更多的知識(shí)……
但平時(shí)有的同學(xué)沒(méi)能養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,因此造成很大的浪費(fèi)。
一天,老師在科學(xué)課上向我們介紹了有關(guān)科學(xué)用電的知識(shí),還讓我們利用課余時(shí)間,留意在家庭生活中,有哪些科學(xué)用電的好辦法;丶液,我向爸爸請(qǐng)教。爸爸告訴我:“其實(shí),家庭里科學(xué)用電的方法多著呢。例如:冰箱要及時(shí)清理食物,盡量少存放東西,減少打開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù)和時(shí)間;夏天使用空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)節(jié)得太低,一般與室外溫差四到六度比較合適;如果換下來(lái)的臟衣服太少時(shí),就不要用洗衣機(jī)洗,可以用手來(lái)洗……
總之,只要你平時(shí)細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門(mén)!弊詈,爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“韜韜,你要記。何覀冎挥幸粋(gè)地球,地球上的能源是有限的!你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣!
是呀,我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來(lái)節(jié)約用電,從我做起,從身邊的小事做起吧!
節(jié)約學(xué)生作文11
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!背缟泄(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
但是是,現(xiàn)在不少學(xué)生中卻存在這樣那樣的浪費(fèi)行為。有的學(xué)生“大手大腳”慣了,在學(xué)校吃早餐時(shí),常常隨意扔掉糧食,有的甚至于將早點(diǎn)拿來(lái)擲人,我想問(wèn)一問(wèn),這些同學(xué)在浪費(fèi)糧食的時(shí)候可曾記起自己學(xué)過(guò)的古詩(shī)嗎?是否在腦海里閃過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。如果我們每人每天浪費(fèi)一兩糧食,一天下來(lái)我國(guó)12多億人口,就要浪費(fèi)6000噸糧食,多么觸目驚心呀!還有的同學(xué)對(duì)自己的書(shū)本根本不愛(ài)惜,書(shū)本稍微有一點(diǎn)破舊便將它扔掉,其實(shí)稍稍粘一下就行了,也可以支援那些貧困學(xué)生?捎行┤苏J(rèn)為,我有的是錢(qián),買(mǎi)新的不是更好,何必勞神費(fèi)力呢?有的甚至有以浪費(fèi)為時(shí)尚的錯(cuò)誤觀點(diǎn),這種趨勢(shì)值得我們深思。
記得報(bào)紙報(bào)道過(guò)這樣一篇文章,一位60多歲的老教師,為了教會(huì)學(xué)生節(jié)約,竟將學(xué)生扔到垃圾桶的半張餅揀起來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面吃了,他的行為不是表演,而是內(nèi)心世界的真實(shí)表現(xiàn),他的無(wú)聲的行動(dòng)為學(xué)生們上了人生的一堂課,他讓學(xué)生們的靈魂震顫。請(qǐng)那些讓浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙張的同學(xué)認(rèn)真的想一想,你們浪費(fèi)的不是自己的錢(qián),而是中華民族的光榮的傳統(tǒng)美德。在節(jié)約型的社會(huì)今天,我們未來(lái)世界的創(chuàng)造者,更要接過(guò)勤儉節(jié)約這一傳家寶。
同學(xué)們!為創(chuàng)建一個(gè)“節(jié)約型”的綠色生態(tài)校院我們一起努力吧!。
節(jié)約學(xué)生作文12
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球媽媽對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
節(jié)約學(xué)生作文13
水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的,是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前,有一個(gè)小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛(ài)惜每一滴水,他們珍惜到從沒(méi)喝過(guò)一次粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候,他們就像吃了興奮藥一樣地歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見(jiàn)媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟,媽媽告訴我:淘米的水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等,有去油漬的作用;用來(lái)清洗水果,有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是,這樣堅(jiān)持做著,可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無(wú)法正常生長(zhǎng),那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一場(chǎng)雨呀!聽(tīng)了這一席話,我不禁贊嘆:媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后,我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子,試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵,有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳,有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶,有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事,只要我們堅(jiān)持做著,不照樣能節(jié)約很多水嗎?
節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個(gè)“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
節(jié)約學(xué)生作文14
節(jié)約用水與地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前,我跟哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有的時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約學(xué)生作文15
春天是一個(gè)美好的季節(jié),它是發(fā)展的季節(jié)。
但是發(fā)展也是需要一定的基礎(chǔ)的,而資源便是人類(lèi)賴(lài)以生存及發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源短缺的現(xiàn)象日益凸顯,能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。
單拿用水量來(lái)說(shuō)我國(guó)每年用水量達(dá)60000億立方米,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可達(dá)上萬(wàn) 余元.。而這些水大都沒(méi)有被真正利用起來(lái),基本上都被同學(xué)們浪費(fèi)了。據(jù)報(bào)道說(shuō),近來(lái)肯尼亞北部有超過(guò)20萬(wàn)人正面臨饑荒的威脅,而其主要原因就是肯尼亞北部的旱災(zāi)。如果把被同學(xué)們浪費(fèi)的水都用于這次旱災(zāi)不知道可以救多少人。
另,據(jù)調(diào)查我國(guó)市場(chǎng)每年還要消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐60萬(wàn)棵成年大樹(shù),而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米, 水120噸。
當(dāng)看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我完全被震住了。同時(shí),我也想到了在我們身邊出現(xiàn)的一些浪費(fèi)現(xiàn)象——有的人洗完?yáng)|西時(shí)水龍頭不關(guān)便長(zhǎng)揚(yáng)而去,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶……這些都可以說(shuō)是一種可恥的行為。
其實(shí)節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——這些在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲".從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便而透支所有的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上說(shuō)的,而更重要的是實(shí)際行動(dòng).
所以,讓我們共同參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!
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