五年級作文節(jié)約用水
水,你能讓碧草變得更綠。水,你能讓花兒百花齊放、開的更加鮮艷。水,你能讓大樹挺拔。小編收集了五年級作文節(jié)約用水,歡迎閱讀。
第一篇:節(jié)約用水
有一天,我又在瘋狂用水。
“不可以再浪費水了。”我一看周圍沒有人呀,難道是傳說中的“千里傳音”嗎?我定睛一看,原來是一滴極不起眼的小水滴。我瞟了一眼這個在我面前的小水滴,然后接著玩水了?墒沁@個小水滴好像有一點憤怒了。只見它跳到水龍頭上,吃力地把水龍頭給關上了,然后裝作一副嚴厲的樣子說:“你知道嗎?在沙漠里的人,幾乎沒有水,你知道他們的每一天是怎么度過的嗎?”“他們怎么度過關我什么事?反正我可以無憂無慮地用水,誰叫他們不在城市里生活呢?”“我跟你講,你必須和他們學習一下,他們不也想到城市里來,可是有一些人是被迫進入沙漠里的。他們也想奢侈地用水,可是他們那里每一天只有一小杯水用,有時連一日三餐都成問題?墒悄愕购,一天都可能用了一噸水了。如果這些水給他們用,可以夠他們用一年的了。所以你想一想,你還要再繼續(xù)浪費水了嗎?”我聽完有一些生氣:“我怎么用水關你什么事?這是我的自由,我想怎么樣就怎么樣。我非常討厭別人用這種語氣和我說話,你又不是我的爸爸媽媽,你憑什么?”
我一說完,就把小水滴彈了出去,然后又把小水滴用手摔進了洗手間,然后用水把它沖進了下水道。我聽見有一點聲音:“你會后悔的。”
過了一段時間,有一些在水池旁的.水終于忍不住了,它們變成一滴一滴小小的水滴,一起向我砸來。它們力氣真大,猶如一塊塊小石子向我砸來。其中有一滴較大的水滴向我走來,說:‘‘哼,剛才我的弟弟提醒你,你不聽,還讓它被流水給沖走了。你真是一個不聽話的學生!”我頓時臉就紅了,我問它:“怎樣才可以節(jié)約用水呢?”“你如果是想玩水實在忍不住了,就用一個臉盆接半盆子水在里面玩。”“對啊!我怎么沒相到呢?哎呀,我真笨啊!”“你應時時刻刻地想著這句話:節(jié)約用水,從我做起。因為如果每個人都這么想的話,那世界上就沒有一個人會浪費水了!”“嗯!節(jié)約用水,從我做起。好的,我一定會記住這句話的。”小水滴們又結成一團水,跳到我的臉盆里了。
從此以后,我再也沒有浪費水了,因為我記著一句話:節(jié)約用水,從我做起。小朋友們!你們也要節(jié)約用水哦!
第二篇:節(jié)約用水
前幾天,我看到一篇文章——《最后一滴水》。文章敘述了原來地球上水源充分,但是人們不曾珍惜,毫無控制地取用凈水,最后,地球上只剩下一滴水,那就是人們的眼淚。
對啊!水是生命之源,生命之本。沒有了水,就等于沒有了生命,人類根本不能生存。全球已經(jīng)有20億人正處于嚴重缺水狀況。水對于我們,是多么重要啊!但是人們往往不注意這一點,他們總是以為水是取之不盡,用之不竭的,浪費一點有什么關系呢?其實他們完全想錯了。不錯,地球上的70%都被水包抄著,但是,那是咸水啊!僅供我們飲用的淡水只有那么一點點。這點淡水,對于地球來說,就像只有一小滴。如果不好好------節(jié)約用水,那水就會被人類浪費得一干二凈!
人類的發(fā)展成敗往往與水息息相關。世界上四大文明古國,無一不是沿著河水出身,隨著波濤發(fā)展的。埃及與她的羅尼河;巴比侖與她的幼發(fā)拉底河、底格里斯河;印度與她的恒河;中國與她的黃河。總有一條河流象征著一個古國,總有一方水土養(yǎng)育著一時文明。在人類行將進入21世紀的關頭,水的價值恐怕比歷史上任何時代都顯得珍貴。
地球上的淡水并不多,但人們卻為了自己眼前的利益,而不顧身后的后果。例如:一些工廠不舍得花錢買凈水配置,把工業(yè)廢水排入江河,那水就會影響著人們的'健康,使每年平均有5000位兒童死于飲用這不清潔的水。人們沒有清潔的水喝,即使工廠的員工賺了許多錢,但又有什么用呢?這是多么是損人不利己的事啊!我們應該禁止他們的行為,我們可以勸說工廠的員工購買凈水配置,我們也要勸說人們------節(jié)約用水,自己帶頭------節(jié)約用水,如:洗米水洗碗,洗碗水澆花,洗衣水沖洗廁所、拖地,爭取做到“一水多用”。
同學們,不要讓地球媽媽哭泣,不要讓《最后一滴水》的故事上演……從身邊的點點滴滴做起,為地球媽媽節(jié)約每一滴珍貴的水!
第三篇:節(jié)約用水
“節(jié)約用水,人人有責。”這句話是我們人類都應該懂得道理,當前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動起來,節(jié)約用水,保護水資源。
今年入春以來,全國旱情十分嚴重,特別是西南五省(區(qū)市)云南、廣西、四川、重慶、貴州,旱情最嚴重的就是云南、貴州和廣西,有的地方甚至是百年一遇,當?shù)厝罕娚睢⑸a受到嚴重影響,造成1800多萬人飲水困難。雖然最近全國有很多地區(qū)下了雨,但這對我國西南地區(qū)的干旱也起不了多大作用,等于是杯水車薪,我國西南地區(qū)干旱還在繼續(xù),缺水還是那么嚴重。我們大家行動起來吧!保護水資源,節(jié)約用水,為干旱災區(qū)獻出一份愛心吧!
節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點點滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;還一舉兩得呢!洗衣水洗拖布、地板、再沖廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會節(jié)約不少水呢!
我們不要以為水是取之不盡,用之不竭的,雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的.1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!
造成這種情況的原因主要有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約每一滴水,保護水資源。水好比我們的生命,沒有了水,就等于我們的生命要終結一樣。節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩,地球是上蒼賜給我們的,地球上的水資源是有限的,沒有了水資源地球就會面臨毀滅,沒有了水資源人類就會走向滅亡。上蒼賜給我們的美好家園就會不復存在,保護水資源,節(jié)約用水是我們的義務,我們要把上蒼賜給我們的美好家園傳承下去,為我們的子孫后代造福。
我們人類不能再浪費、破壞水資源了。也不能再允許工業(yè)廢水排入河流,污染環(huán)境了。現(xiàn)在工、農業(yè)生產和人民生活用水依然十分困難,那些西南地區(qū)干旱災區(qū)的人們,缺水就更為嚴重。由此可見,節(jié)約用水,保護水資源已經(jīng)是迫在眉睫的了。
水,你能讓碧草變得更綠。水,你能讓花兒百花齊放、開的更加鮮艷。水,你能讓大樹挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流淚,在一天天的變老,我們人類要是再不珍惜你,你就會離我們遠去。我們人類如果再不珍惜你,那么世界上的最后一滴水就是人類的眼淚。
我們要樹立人人珍惜水、人人節(jié)約水的良好風尚。“節(jié)約用水,人人有責。”我們要盡力節(jié)約寶貴的水資源,讓它永遠為我們人類造福。只有我們大家注意節(jié)約用水,水才不會離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適,我們的家園才會更加美好。我們青少年要明白這些道理,不但要自己去做,還要做好宣傳工作,讓大家都來節(jié)約用水。這也是我們力所能及為人類做的貢獻啊!
【五年級作文節(jié)約用水】相關文章:
節(jié)約用水五年級作文08-28
節(jié)約用水五年級作文01-28
節(jié)約用水的五年級作文01-27
節(jié)約用水的爸爸五年級作文06-19
小學五年級作文節(jié)約用水01-28
小學五年級節(jié)約用水作文01-27
節(jié)約用水小學五年級作文02-01
節(jié)約用水五年級英語作文08-16