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節(jié)約的作文【范例6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，營造一種好環(huán)境，倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣要靠全社會(huì)每個(gè)人來參與，那么讓我們先從自身做起。
今天，輪到我當(dāng)家的“水官”水官的意思也就是管水的，不能浪費(fèi)水資源，只要被捉到就要受到嚴(yán)厲的懲罰，包括自己。
上午，我精神百倍，身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來，吃好了飯，爸媽上辦去了，就留下了我和弟弟在家里，一上午時(shí)間，心里很郁悶，看電視，不會(huì)看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍，身上連綿不斷的力量頓時(shí)散開了，無精打采，心里想：“今天當(dāng)“水官”真不走運(yùn)，我和我弟弟之間不可能玩水，出乎意料，我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水，到洗手間，弟弟把水潑我一身，我不服，也向他那里潑水，正玩的`入迷時(shí)，我想起今天自己是“水官”竟然也浪費(fèi)水資源應(yīng)該做深刻檢查。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，心里想：“不能向上午一樣，貪玩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想到上午，吸取所犯的錯(cuò)誤，過了一會(huì)兒，我鄰居拿了三把射水槍，朝我射，我又想：“他不在我的管轄范圍內(nèi)，我管不著，可是他總朝我射水，我忍無可忍，就向他拿一把，裝滿水，繼續(xù)射，就這樣，我把其他的事情拋到了九霄云外，開始了射水比賽，水沒了，他裝滿水，繼續(xù)射，一下午，我家就非常潮濕，和我家有漏一樣，糟糕透頂。每次都因?yàn)樨澩�，把自己的職業(yè)都忘了。
我就是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以職責(zé)也忘得一干二凈。
節(jié)約的作文 篇2
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我與姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我與姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好��！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕约涸囋嚳��！苯憬阍嚵嗽嚕�，與我說的.一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我�！薄白蛱�，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對(duì)她說�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬幌耄惆櫰鹈碱^，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”終于被父親發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴父親，以為父親會(huì)表揚(yáng)我們。誰知道，父親語重心長地對(duì)我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我與姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！父親又說：“如果人人都似你們一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了父親這番發(fā)人深思的話，我與姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“父親，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了�！备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
節(jié)約的作文 篇3
老師說我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒有水了，人們就會(huì)被渴死；媽媽說我們要少量使用一次性筷子，因?yàn)橐活w大樹才能做1500雙筷子，爸爸說我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書上看到一句明言，是司馬光寫的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說要節(jié)約我也一定要節(jié)約；我有一些好的'方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來涮拖把澆花。
如果一個(gè)牛奶盒沒用了可以把上面剪一個(gè)口，把里面洗干凈，可以裝東西
其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方，比如每天少看一會(huì)電視，少玩一會(huì)電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹，請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢，因?yàn)殄X是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到，希望大家和我一樣能做到。
節(jié)約的作文 篇4
提起節(jié)約，人人都是說的到，做不到。雖然這個(gè)詞是隨處可見的，但是這種行為呢？口號(hào)和行動(dòng)簡直就是天壤之別！
比如說學(xué)校開家長會(huì)吧！每位家長都是人手一瓶水，他們喝是喝了，但是真正的喝完了嗎？沒有。第二天我們來到學(xué)校，教室里到處都是沒喝完礦泉水，有些甚至喝都沒喝就丟在地上了。這些現(xiàn)象，都是浪費(fèi)！赤裸裸的浪費(fèi)！
可是，這些現(xiàn)象不止在學(xué)校，在生活中也是隨處可見的。夜里水龍頭在哭泣；碗里還有半碗飯的小朋友撒手不吃了；饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費(fèi)這些資源的不是別人，正是我們自己干的！
人們啊！醒悟��！讓節(jié)約成為我們的`習(xí)慣吧！看到水龍頭在流淚，要記得去為它擦淚；看到有人還把飯浪費(fèi)掉，要記得去勸告他……不要讓浪費(fèi)的種子在我們的心靈中萌發(fā)，要節(jié)約，更要愛節(jié)約！所謂的“天災(zāi)”，那就是人們隨意浪費(fèi)資源造成的。
讓我們成為一個(gè)愛節(jié)約的小市民吧！讓節(jié)約，成為我們一生一世的好習(xí)慣！
節(jié)約的作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、佳佳、麗麗興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的'流淌著。
佳佳生氣的說：“最后一個(gè)用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢？”
麗麗說：“這得給世界造成多大的影響呀！”
我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關(guān)掉吧！免得在浪費(fèi)水�！�
麗麗和佳佳一起說：“好的！”
麗麗走上前去關(guān)水龍頭，可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！
佳佳說：“水龍頭怎么關(guān)不上呢？是不是壞了？”
我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”
麗麗說：“好！”
我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開始修水龍頭。我、佳佳、麗麗站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會(huì)，水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻�(gè)謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
麗麗說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結(jié)果沒有踢成……”
佳佳說：“足球是沒有踢成，可是我們節(jié)約了水資源呢！”
我說：“可不是嗎！以后我們有的是時(shí)間踢足球�？墒撬Y源一旦被浪費(fèi)了，就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費(fèi)水的資源啊！”
麗麗和佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室，他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛護(hù)水資源，他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)�？煺�(qǐng)麗麗、佳佳、王澤陽說說他們是怎么做的吧！”
節(jié)約的作文 篇6
常聽老師說，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開水的，要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候，我到衛(wèi)生間去洗手，看見有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開自來水龍頭，相互打起水仗來了。就這樣，一滴滴清澈的自來水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒這個(gè)勇氣。
因?yàn)樗麄冮L得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年，我們國家的.人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源，到那個(gè)時(shí)候，水會(huì)更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！名師點(diǎn)評(píng)：小作者發(fā)出了節(jié)約用水的倡議，“同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……”
這個(gè)提議很有建設(shè)性，非常切合實(shí)際，便于實(shí)施。文章還舉出了生活中的一個(gè)事例，“上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過去把它擰緊�！边@種做法十分值得表揚(yáng)，從自我做起，這點(diǎn)很有說服力。總體來說，全文語句通順，沒有明確的錯(cuò)漏之處，是一篇成功的佳作。
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