節(jié)約的作文集錦（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
我是本校六年級三班的學生全睿威。我校環(huán)境優(yōu)美，有四季交相綻放的花朵，有郁郁蔥蔥的草地和樹木，有寬敞明亮的教室和干凈整潔的操場……可是，當我們走進教學樓仔細察看，不免會發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處。
當我們路過教學樓轉角處時，雖然沒人在用水，但“嘩嘩”的聲音常常不絕于耳，白花花的水就這樣流入了下水道；每當同學們洗手時，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費了非常多水；還有同學開著水龍頭互相潑水、嬉戲打鬧……我們都知道，水是生活中不可缺少的資源。長期以來，非常多同學都缺乏節(jié)約用水的意識，認為水資源“取之不盡，用之不竭”，不知珍惜，隨便浪費。事實上，中國是一個嚴重干旱缺水的國家。我國淡水資源總量為28000億立方米，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的.1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。
為保護珍貴的水資源，幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，我提出以下建議：
1、在校園里的每個水池旁，貼上溫馨的節(jié)約用水提示語，提醒同學們時刻節(jié)約用水。
2、把一部分經常使用的水龍頭，更換成在無人使用時能自動關閉的感應水龍頭。
3、每個班召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每一名同學都發(fā)言談自己的看法，強化同學們的節(jié)約用水意識。
4、在學校開展“如何節(jié)約用水”妙招征集活動，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心，并且落實延伸到生活中去。
節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全校師生都增強節(jié)約用水的意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！
節(jié)約的作文 篇2
同學們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽父親母親說過：他們小的時候，用水要到非常遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國內蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1·92億立方米，是我國和亞洲目前最大的'沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
節(jié)約的作文 篇3
昨天，我看到了一個廣告，廣告告訴我們要節(jié)約用紙，因為每一張紙都是砍掉樹木造成的。我決定一定要好好節(jié)約用紙。
今天我就要開始寫暑假日記了，我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙，清了出來。
我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語本、數(shù)學本、語文本……許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來。
我學會了節(jié)約用紙，我覺得很開心，我希望大家也都能做一個節(jié)約用紙，不浪費每一張紙的'好孩子！
節(jié)約的作文 篇4
一天，一個人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個人轉過身子，擰開水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的`很遠很遠。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會兒，小漫過水池流到地面上來了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個人明明寫了節(jié)約用水四個字，說的和做的一點也不一樣。我多么希望他能嚴于律已，言行一致!
節(jié)約的作文 篇5
“滴答，滴答……”聽，水又在痛苦的呻吟了，那聲音低微而又沉重，水滴不會用人的語言來表達自己內心的悲傷，但水滴永遠記著人類對自己的傷害有多大，一直耿耿于懷。它們?yōu)槿祟惖乃魉鶠槎跹洌瑸槿祟惖目蓯u做法而嘆息……
在這個世界的一切資源里，水極為寶貴，因為人類的生存離不開水，人體里的70%是水，一旦離開水人類存活的可能為0%。七天不吃飯可以活下來，但七天不喝水那就是走到了死亡的邊緣。
在我的記憶里有一幕讓我刻骨銘心，讓我?guī)捉葱牡漠嬅妫河幸淮挝胰寢寙挝�，順路進了一趟水房，我頓時沉默了……滿地全是水，清澈的水因被人們無情的踩踏成為了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起頭來，一排水龍頭都齊刷刷的開著，房屋里空無一人……野獸般咆哮著的水浪飛濺著，喧囂著！我疾步沖上臺階關掉了水龍頭。我深深的陷入了沉思：如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，那么人類看到的最后一滴水將會是自己的眼淚。我的心里不由得掠過一絲恐懼和凄涼。誰都知道水是不可替代的寶貴資源，可每個人都把這句話掛在嘴邊，沒有把節(jié)水的意識真正的`放在自己的心里。
在網絡里我看到了多少令人心痛的圖片，那些嚴重缺水地區(qū)的人民，他們多么可憐，在他們的眼神里我看到了他們對純潔的水的渴望，看到了這一切我潸然淚下……
節(jié)約用水，造福人類，利在當代，功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風尚，讓我們從現(xiàn)在做起，從點點點滴滴做起。
節(jié)約的作文 篇6
一天,小熊在公園里玩,忽然小熊看見小猴在玩水,把自己的衣服都弄濕了,仍然在玩,也把小熊的`衣服弄濕了,小熊趕緊拿出那張紙,上面寫著“節(jié)約用水人人有責”。小熊念了一遍，小猴趕緊把水籠頭關上，臉都紅了，他低聲說：“對不起，我把你的衣服弄濕了，”小熊說：“沒關系，以后別在玩水了”小猴以后再也沒玩水，小熊高興的笑了。
小猴沒再玩水了，可小兔子卻在用水洗腳連忙說：“不要玩水”。小兔聽見了，急忙把水籠頭關注，小猴指著上面粘的字念起來：“節(jié)約用水人人有責”。小兔害羞的臉都紅了，小兔趕忙對小猴說“對不起，我不是故意的”。小猴說：“沒關系，只要你以后不要再玩水了，我就不生你的氣”。從此，小兔子再也沒水，用水沖腳了，小猴見了高興的笑了，小熊更高興，因為它們都會節(jié)約用水了。
從這個故事中，我明白了一個道理：人伯要節(jié)約用水，人人有責，今天的故事就完了。今天我真高興，因為我懂得了一個道理，我們要節(jié)約用水。
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